Ценностные представления в подростковом возрасте
Теоретические основы понятия ценностных представлений, их структуры и содержания. Исследование влияния внешних факторов, информационной среды, стиля жизни и социального окружения на формирование ценностных представлений у детей подросткового возраста.
Подобные документы
Общая характеристика подросткового возраста. Понятия идентификация личности и путаница ролей. Развитие представлений о смерти. Беспокойство о смерти и способы справляться с тревогой. Исследование представлений подростков о смерти: ассоциации с ней.
курсовая работа, добавлен 01.04.2015Сущность, понятие и роль ценностных ориентаций в структуре личности. Факторы, влияющие на формирование ценностных ориентаций. Исследование ценностных ориентаций родителей спортсменов и их влияния на внутрисемейную сферу и стиль воспитания ребенка.
дипломная работа, добавлен 14.12.2016Раскрытие понятия Я-концепции. Обозначение ее особенностей в подростковом возрасте и факторов, влияющих на ее развитие. Выявление взаимосвязи самооценки с социально-психологическим статусом и влияния на ее формирование сверстников и друзей подростка.
курсовая работа, добавлен 01.02.2014Сущность и содержание понятия "алкоголизм". Понятие, причины, факторы, приводящие к подростковому алкоголизму. Основные способы профилактики алкоголизма среди детей подросткового возраста. Уровни вовлеченности и изменение стиля жизни зависимого подростка.
курсовая работа, добавлен 05.03.2012Сущность понятия "креативность" и описание различных подходов в его рассмотрении. Психологическая характеристика подросткового возраста. Особенности подбора диагностического инструментария по исследованию креативности у детей в подростковом возрасте.
курсовая работа, добавлен 13.12.2016- 31. Применение методики "Незаконченные предложения" в исследовании социальных представлений о лидере
Исследование социальных представлений о личности лидера, его ценностных ориентациях, имеющих гуманистическую направленность и обусловленных информатизацией общества. Социальные представления как индикаторы взаимопонимания и взаимодействия между людьми.
статья, добавлен 28.10.2018 Характеристика подросткового возраста. Половая идентичность: определение понятия, становление. Эмпирическое исследование развития половой идентичности детей подросткового возраста в контексте взаимодействия со сверстниками в образовательном учреждении.
дипломная работа, добавлен 02.01.2012Исследование изменений мотивационно-ценностных установок у старшеклассников. Изучение структуры иерархии ценностных ориентаций в динамике, жизненных приоритетов, представлений о собственном будущем. Оценка перспектив реализации жизненных планов.
статья, добавлен 25.03.2018Обзор проблемы ценностных ориентаций современных подростков в психологической литературе. Психологические особенности подросткового возраста. Понятие ценностных ориентаций, особенности их становления у подростков. Эмпирическое изучение данной сферы.
курсовая работа, добавлен 28.01.2020Профессиональные ценностные ориентации в практической деятельности учителя. Этапы нравственного развития подростка. Условия формирования ценностных ориентаций. Особенностям образовательной среды в условиях рынка. Ценности учителей пожилого возраста.
статья, добавлен 29.01.2018Особенности формирования пространственных представлений у детей старшего дошкольного возраста. Характеристика современных образовательных программ. Методика работы с детьми старшего дошкольного возраста по развитию пространственных представлений.
курсовая работа, добавлен 08.09.2014Анализ исследования акцентуации характера в зарубежной и отечественной литературе. Специфические особенности и существующие проблемы ее формирования в подростковом возрасте. Теоретические и методические аспекты изучения ценности и ценностных ориентаций.
контрольная работа, добавлен 06.11.2016Сущность понятия "пространственные представления" и их онтогенез. Формирование представлений о протяженности, о длине, ширине, высоте у детей с нарушениями зрения с помощью естественных мерок. Развитие пространственного мышления и ориентирования.
курсовая работа, добавлен 18.10.2009Характеристика ценностных ориентаций детей младшего школьного возраста. Методика социологического исследования мотивационно-ценностного отношения и особенностей моральных суждений детей младшего школьного возраста, анализ полученных результатов.
контрольная работа, добавлен 02.04.2011Особенности между половым развитием и представлением о собственном телесном и духовном облике у детей подросткового возраста. Половая самоидентификация. Изучение межличностных взаимоотношений и сексуальной самооценки детей подросткового возраста.
дипломная работа, добавлен 30.10.2008Психофизиологические особенности подросткового возраста. Развитие мышления и высших психических функций в переходном возрасте. Представление подростка или юноши о себе. Формирование воли в подростковом возрасте, особенности воображения и творчества.
курсовая работа, добавлен 12.10.2014Понятия "склонность к отклоняющемуся поведению", "копинг стратегии", их формы, виды и особенности у детей подросткового возраста. Проблема склонности к отклоняющемуся поведению в подростковом возрасте в психологии. Разработка рекомендаций по профилактике.
курсовая работа, добавлен 28.08.2017Уровни ментальных представлений у детей старшего дошкольного возраста. Особенности представлений детей об эмоциональных процессах. Гетерохронность в освоении представлений о психических процессах. Проблема формирования у детей ментальных представлений.
статья, добавлен 18.06.2018Психологическая характеристика ценностных ориентаций как компонента структуры личности, их виды. Эмпирическое исследование гендерных различий людей зрелого возраста. Сущность и принципы методик определения ценностных ориентаций М. Рокича и Ш. Шварца.
курсовая работа, добавлен 07.01.2015Юность как период развития человека, предшествующий зрелости. Психологические периодизации Эльконина. Профессиональное самоопределение и ее многомерный процесс, в котором происходит выделение задач общества и формирование индивидуального стиля жизни.
реферат, добавлен 04.06.2015Подходы к пониманию ценностных ориентаций. Эмпирическое исследование приоритета духовных и коллективных ценностей перед материальными и ценностями личного успеха и овладения для верующих-мусульман. Отличия их ценностных ориентаций от неверующих людей.
дипломная работа, добавлен 30.06.2012Психологические особенности периода подросткового и юношеского возраста. Профессиональный выбор школьников и ценностные ориентации. Проблема происхождения и функционирования понятия ценностей в социологии. Методы активизации личностного самоопределения.
дипломная работа, добавлен 26.10.2017Наличие противоречивости и неустойчивости эмоциональных состояний, конфликтности как особенности подросткового возраста. Ценностные ориентации - фактор, который придает смысл жизнедеятельности человека, определяя процесс познания им социального мира.
статья, добавлен 19.12.2017Теоретический анализ проблемы ценностных ориентаций в психологии. Характеристика ценностных ориентаций молодежи. Исследование специфики ценностных ориентаций молодежи: специфические черты, теоретическо-методологическая база и рекомендации по коррекции.
дипломная работа, добавлен 16.09.2010Знакомство с основными особенностями ценностных ориентаций личности. Анализ способов выявление факторов, влияющих на формирование ценностных ориентаций. Ценность как объективная значимость многообразных компонентов действительности, анализ видов.
курсовая работа, добавлен 22.09.2013