Теоретичні та методичні основи реалізації вимог ергономіки навчального фізичного експерименту
Закономірності й властивості ергономізації навчально-виховного процесу впливу на розвиток навчального фізичного експерименту в аспекті забезпечення ефективного навчання фізики. Посилення ролі загальнонаукових експериментальних методів дослідження.
Подобные документы
Дослідження проблеми використання міні-футболу в навчальному процесі з фізичного виховання студенток вищого педагогічного навчального закладу. Розвиток основних фізичних якостей та рухових здібностей, виховання морально-вольових якостей особистості.
статья, добавлен 07.05.2019Ознайомлення з концептуальними підходами до впровадження креативних методів навчання в умовах кредитно-модульної системи організації навчального процесу. Розгляд мети кейсового методу - навчання на прикладі конкретної ситуації групового аналізу проблеми.
методичка, добавлен 10.04.2014Дослідження педагогічних умов підвищення ефективності військово-патріотичної підготовки майбутніх офіцерів запасу в умовах навчального процесу цивільних вищих навчальних закладів. Розробка педагогічних технологій, створення навчально-виховного середовища.
автореферат, добавлен 03.03.2012Характеристика соціальних, пізнавальних та професійних мотивів, що спонукають до навчання. Закономірності та принципи навчального процесу, критерії оптимізації в залежності від його завдання, змісту, форм і методів. Сутність інтенсифікації навчання.
реферат, добавлен 28.03.2011Дослідження умов розвитку і формування фахової компетентності майбутніх учителів фізики в процесі організації домашнього фізичного експерименту. Аналіз й теоретичне обґрунтування методичних основ організації та проведення домашніх лабораторних робіт.
статья, добавлен 04.03.2018Дослідження проблеми організації навчального процесу з іноземної мови в інженерно-технічному ВНЗ із застосуванням технологій електронного та змішаного навчання. Оптимізація процесу формування компетенції професійно орієнтованої іншомовної комунікації.
статья, добавлен 08.10.2023- 107. Основи здоров’я
Сутність і засоби реалізації здоров’язбержувальної функції початкової освіти. Характеристика стану здоров’я дітей в Україні. Розгляд методів навчання здоровому способу життя. Підходи до розуміння ролі здоров’я в організації навчального процесу школи.
контрольная работа, добавлен 30.10.2015 Проблема забезпечення успішності процесу адаптації молодших школярів до вимог навчального процесу через систему проектувальних завдань. Головні особливості психічної, фізіологічної, соціальної, соціально-психологічної адаптації. Сутність методу проектів.
статья, добавлен 07.04.2013Педагогічні можливості електронних мультимедійних підручників, їх роль у реалізації навчально-виховного процесу профільної школи. Безперервність і повнота дидактичного циклу процесу навчання за допомогою використання сукупності графічної і ін. інформації.
статья, добавлен 27.12.2016Методичні основи організації навчально-виховного процесу вивчення синтаксису української мови на філологічних спеціальностях ВНЗ в умовах компетентнісної освіти. Форми, принципи й методи навчання, що забезпечують формування комунікативної компетентності.
статья, добавлен 05.03.2019Функції експериментальної компоненти фізичної освіти у вищих педагогічних навчальних закладах. Розробка авторської системи експериментальної підготовки майбутнього вчителя фізики. Комп'ютерна техніка в організації та проведенні фізичного експерименту.
автореферат, добавлен 29.01.2016Поширення інновацій у загальній середній освіті в Україні. Методичні особливості проведення авторської форми позаурочної діяльності учнів у навчанні фізики. Застосування інформаційно-комунікаційних технологій у фізичному демонстраційному експерименті.
статья, добавлен 08.02.2022Психолого-педагогічні тенденції розвитку навчального процесу в загальноосвітній школі. Методика вдосконалення прийомів розв’язування задач з фізики, головні способи підвищення результативності освітнього процесу на основі диференційованого підходу.
автореферат, добавлен 14.10.2015Аналіз місця та ролі діалогу в процесі підвищення якості освіти, його вплив на якість навчального процесу. Визначення основних умов ефективного використання діалогу в межах професійної взаємодії між суб’єктом та об’єктом навчальнопізнавальної діяльності.
статья, добавлен 02.12.2017Методи виховання здорової, фізично витривалої дитини та формування її характеру у шкільному віці. Роль системного підходу загальноосвітнього навчального закладу у забезпеченні фізичного здоров’я учнів початкових класів, організація освітнього процесу.
статья, добавлен 30.08.2016Методологічні підходи до з’ясування сутності методів навчання. Спроба виділення основних свобод студентів сфери інформаційної безпеки і побудова на їх основі наочної моделі методів організації навчального процесу по індивідуально-орієнтованій системі.
статья, добавлен 29.11.2016Характеристика особливостей реалізації навчально-виховного процесу в закладах середньої і вищої освіти в умовах воєнного стану. Експериментальне дослідження ефективності застосування QR-генератора як інноваційного засобу формування навчального контенту.
статья, добавлен 30.09.2024Інноваційні та наукові підходи до організації навчального процесу. Обґрунтування необхідності впровадження новітніх та сучасних педагогічних технологій у сфері фізичного виховання. Аналіз системи підготовки майбутніх працівників правоохоронних органів.
статья, добавлен 20.05.2024Обґрунтування формувального етапу педагогічного експерименту перевірки ефективності впровадження моделі підготовки майбутніх офіцерів-прикордонників до фізичного виховання особового складу, результати якого враховуватимуться у практичній діяльності.
статья, добавлен 10.03.2020Навчально-виховний процес з фізики у школі. Дослідження та обґрунтування змісту, структури і послідовності вивчення розділу "Молекулярна фізика" на основі методів системного підходу та технології структурно-логічного аналізу навчального матеріалу.
автореферат, добавлен 25.02.2015Бібліотека як структурний підрозділ навчального закладу, який здійснює бібліотечно-інформаційне, культурно-просвітницьке забезпечення навчально-виховного процесу в урочний і в позаурочний час. Робота з друкованими джерелами та інтернет-ресурсами.
реферат, добавлен 25.02.2014Дослідження процесу особливостей викладання освітніх компонент з фізичного виховання у поєднанні з технологіями дистанційного та змішаного навчання у ЗВО України. Аналіз сутності фізичного виховання, як органічної частини загального процесу виховання.
статья, добавлен 12.12.2023Гуманізація як перспективний напрям у сучасному навчальному процесі. Дидактичні можливості гуманітарного матеріалу в навчальному процесі з фізики. Основні умови забезпечення ефективності навчального процесу із застосуванням гуманітарного матеріалу.
статья, добавлен 09.01.2019Дослідження питань навчально-виховного процесу на уроках фізики в допоміжній школі. Формування пізнавальної активності як основа розвитку творчої навчально-пізнавальної діяльності. Розвиток пізнавальної активності учнів 7-9-х класів на уроках фізики.
статья, добавлен 02.06.2018Аналіз міжособистісної взаємодії суб’єктів навчально-виховного процесу. Огляд особливостей процесу взаємодії навчального закладу та сім’ї при проектуванні розвитку обдарованості учня. Підвищення виховного потенціалу сім’ї, педагогічної культури батьків.
статья, добавлен 22.03.2016