Диагностика и коррекция готовности детей к обучению в школе
Психологическая готовность к обучению в школе как важный итог развития ребёнка к 6-7 годам. Характеристика трех основных аспектов школьной зрелости: интеллектуального, эмоционального и социального. Понятие базовой личной сформированности ребёнка.
Подобные документы
Исследование проблемы готовности ребенка к школе в различной педагогической литературе, современные достижения в данной области, познавательные процессы, необходимые для ее достижения. Тесты для оценки степени готовности ребенка, анализ результатов.
курсовая работа, добавлен 13.02.2011Младший школьный возраст и объективная психологическая готовность к обучению в школе. Развитие речи и яркость воображения. Растущие требования, которые предъявляются учебной работой и коллективом к личности ребёнка, к его вниманию, памяти, мышлению.
презентация, добавлен 26.02.2014Изучение уровня познавательной готовности у детей старшего дошкольного возраста. Определение доминирующего мотива к обучению. Исследование уровня самооценки как компонента личностной готовности. Описание диагностических методик и их результатов.
курсовая работа, добавлен 23.01.2014Изучение феномена адаптации в психолого-педагогической литературе. Факторы, влияющие на адаптацию ребенка к школе. Психологические особенности готовности к обучению в школе детей дошкольного возраста. Модели подготовки детей дошкольного возраста к школе.
дипломная работа, добавлен 22.09.2018Рассмотрение проблемы готовности ребенка с особенностями развития к школьному обучению. Процесс образовательной социализации и адаптации "особенных детей". Социально-психологическая готовность к школьному обучению ребенка с отклонениями в развитии.
курсовая работа, добавлен 22.05.2014Сравнительная характеристика и особенности психического развития детей старшего дошкольного возраста с нормальным и отягощенным пренатальным и перинатальным анамнезом. Специфика их психоэмоционального состояния и оценка готовности к обучению в школе.
автореферат, добавлен 16.04.2018Условия успешного обеспечения освоения новой социальной роли школьника. Сформированность структуры и функций головного мозга у семилетних детей. Личностная и социально-психологическая готовность ребенка к школе. Методики определения готовности к школе.
творческая работа, добавлен 24.03.2015Проблема сопровождения дошкольников, имеющих низкий уровень готовности к обучению в школе. Структура развивающей программы для формирования школьной готовности у детей с мотивационной незрелостью в условиях дошкольного образовательного учреждения.
статья, добавлен 11.03.2018Методика определения психологической готовности к школьному обучению для профилактики школьной дезадаптации. Итоги дошкольного развития. Формирование внутренней позиции школьника. Интеллектуальная, волевая, нравственная готовность к школьному обучению.
реферат, добавлен 15.02.2015Исследование проблем психолого-педагогической диагностики готовности старших дошкольников к обучению в школе. Изучение особенностей ученика и социально-психологических характеристик детского коллектива с целью оптимизации учебно-воспитательного процесса.
статья, добавлен 20.04.2019Личностная, интеллектуальная, волевая и нравственная готовность к школьному обучению. Формирование внутренней позиции школьника, уровень и специфические особенности его мышления. Процедура психологического обследования ребенка при приеме в школу.
курсовая работа, добавлен 08.12.2010Психологическое развитие ребенка для освоения школьной программы в условиях обучения в коллективе сверстников. Познавательная работа по усвоению знаний. Критерии готовности или неготовности к учебе, комплексная характеристика детей дошкольного возраста.
реферат, добавлен 19.11.2014Определение уровня психического развития ребенка. Личностная готовность к школьному обучению. Формирование внутренней позиции школьника. Интеллектуальная готовность к школьному обучению. Уровень и специфические особенности мышления дошкольника.
курсовая работа, добавлен 10.01.2011Понятие школьной зрелости и готовности к школьному обучению. Исследование внимания, восприятия, мышления, особенности зрительного восприятия. Выявление умений определять временную последовательность событий, объединять последовательность действий в сюжет.
курсовая работа, добавлен 06.12.2014Основные особенности познавательно-речевого развития детей старшего дошкольного возраста. Речевая готовность детей к школьному обучению. Роль игровой деятельности в речевом развитии детей. Система дидактических игр, повышающих речевую готовность детей.
курсовая работа, добавлен 13.03.2012Характеристика психолого-педагогических проблем готовности ребенка к школе. Изучение личностной, социально-психологической, интеллектуальной, волевой готовности ребенка к занятиям в школе. Общая психологическая характеристика детей, поступающих в школу.
курсовая работа, добавлен 01.12.2014Понятие и причины адаптации. Фазы адаптационных реакций. Общая характеристика готовности старших дошкольников к обучению в среднем образовательном учреждении. Роль игры в психическом развитии ребенка. Его коррекция на начальном этапе учебного процесса.
курсовая работа, добавлен 29.10.2017Методы определения психологической готовности ребенка к началу систематического школьного обучения. Анализ понятия физической, личностной и интеллектуальной готовности к школе. Изучение уровня развития эмоциональной сферы ребенка в дошкольном возрасте.
курсовая работа, добавлен 14.02.2013Характеристика основных подходов к изучению уровня готовности ребенка к школьному обучению, который зависит не столько от количественного запаса представлений, сколько от развития у детей интеллектуальных процессов: восприятия, памяти, внимания, мышления.
реферат, добавлен 06.11.2011Определение понятия и изучение структурных элементов готовности ребенка к школьному обучению. Анализ уровня психического развития ребенка, способствующему эффективному систематическому обучению школе. Описание факторов готовности к школьному обучению.
контрольная работа, добавлен 26.09.2012Исследование интеллектуальной, личностной, волевой и социально-психологической готовности ребенка. Адаптация ребенка к школе и описание ее трех уровней по классификации Г.М. Чуткиной. Учебная деятельность: готовность к школе и общая характеристика.
курсовая работа, добавлен 13.05.2011Высокие показатели психологической готовности, обеспечивающие успешность адаптации ребенка к школе. Выявление психологической готовности к обучению у детей дошкольного возраста (по Гуткиной), определение доминирования познавательного или игрового мотива.
статья, добавлен 17.04.2019Разделение учащихся по успеваемости на первом этапе обучения. Формирование учебной деятельности у ребенка. Описание составных компонентов психологической готовности к школе: интеллектуальная, личностная, социально-психологическая, эмоционально-волевая.
статья, добавлен 24.03.2019Компоненты психологической готовности младших школьников. Адаптация к школьному обучению детей в возрасте 6-7 лет. Психологический анализ особенностей адаптации первоклассников к школе. Рекомендации для успешной психологической адаптации школьников.
курсовая работа, добавлен 27.10.2011Проблема подготовки детей к обучению в школе одна из важнейших проблем педагогики и психологии. Исследование готовности детей с общим недоразвитием речи III уровня к школе, разработка модели для повышения эффективности их подготовки в детском саду.
статья, добавлен 11.10.2024