Философские проблемы познания

Сущность понятия "гносеология". Субъект, объект и предмет познания. Познание как отражение мира в научных представлениях, гипотезах и теориях. Главные особенности эмпирического и теоретического уровня познания. Роль интуиции и практики в познании.

Подобные документы

  • Анализ социальной природы субъекта познания. Природа трансцендентальной субъективности. Соотношение собственного и гносеологического развития объекта. Знание как продукт взаимодействия субъекта и объекта познания. Теория познания без субъекта К. Поппера.

    реферат, добавлен 10.05.2016

  • Теория познания как философская дисциплина. Основные функции практики в процессе познания. Основной источник познания – практика. Категории истины и заблуждения. Непосредственная цель познания. Сознание как выражение отношения человека к своему бытию.

    реферат, добавлен 04.07.2009

  • Сознательная целенаправленная деятельность формирования и развития знания. Общелогические методы познания. Научные методы эмпирического и теоретического исследования. Предмет философии науки, логический позитивизм. Философское учение о природе познания.

    реферат, добавлен 06.05.2011

  • Теоретические и эмпирические методы научного познания: их определение, различия между ними, взаимонагруженностъ. Основные способы эмпирического исследования: эксперимент, наблюдение. Методы реализации теоретического знания. Опыт, его роль в познании.

    реферат, добавлен 07.08.2009

  • Структура и динамика процесса познания. Характерные особенности и уровни научного познания. Чувствительная и рациональная природа познания. Классификация методов научного познания. Сущность диалектического метода познания. Свойства истины и её критерии.

    контрольная работа, добавлен 09.02.2015

  • Научное познание и его особенности. Этапы процесса познания. Формы чувственного и рационального познания. Понятие метода и методологии. Классификация методов научного познания. Принцип всесторонности рассмотрения объектов. Комплексный подход в познании.

    реферат, добавлен 15.05.2009

  • Методология как учение о системе понятий и их отношений. Общая характеристика метолов познания: общие, особенные. Знакомство с особенностями применения метода аналогии в научном познании. Рассмотрение наиболее распространенных видов моделирования.

    реферат, добавлен 07.07.2014

  • Философские модели субъект-объектных отношений. Определение и двустороннее взаимодействие субъекта и объекта познания. Влияние выработанной обществом культуры на формирование конкретного индивидуального субъекта. Сущность познавательного отношения.

    контрольная работа, добавлен 23.08.2013

  • Рассмотрение основных концепций трактования сущности познания в гносеологии. Основные формы чувственного познания, опирающегося на органы чувств. Уровни чувственного и рационального познания. Получение истинного знания как цель любого познания.

    контрольная работа, добавлен 29.03.2016

  • Различия между познанием и знанием в современной гносеологии. Сущность метода абстрагирования. Роль анализа, синтеза, индукции и дедукции в научном познании. Идеализация и аналогии в мыслительной деятельности. Аксиоматическое и системное познание.

    контрольная работа, добавлен 11.12.2013

  • Сущность и отличительные черты научного познания, его формы (чувственное, рациональное) и основные задачи. Содержание принципов всесторонности, детерминизма, изучения в развитии. Характеристика общенаучных методов эмпирического и теоретического познания.

    курсовая работа, добавлен 15.04.2013

  • Миф как первая донаучная форма познания. Моделирование мира, позволяющее фиксировать и передавать опыт поколений в форме мифологического мышления. Схема метода научного познания. Противостояние мира божественного и земного в религиозном познании.

    презентация, добавлен 07.03.2014

  • Специфика теоретического познания и его формы. Особенности эмпирического исследования. Соотношение эмпирического и теоретического. Структура и функции научной теории. Закон как ключевой её элемент. Анализ текста Ф. Ницше "О предназначении философии".

    реферат, добавлен 17.03.2015

  • Теория познания как философская дисциплина и ее связь с другими науками. Теоретические основы понятия "гносеология", ее предметы и методы изучения. Значение практики для познавательного процесса, для выработки и развития научного и других форм знания.

    реферат, добавлен 17.04.2010

  • Стадии развития познания и науки. Формы чувственного и рационального познания, сравнительная характеристика их фундаментальных критериев. Ключевая роль методов научного познания. Отличительные особенности научного познания в сравнении с обыденным.

    реферат, добавлен 25.01.2010

  • Объект и субъект познания. Философский смысл и понимание общества. Ключевые понятия, раскрывающие его природу и сущность. Системность социальной реальности. Основные подходы к социальному развитию. Коррелятивная связь как вид системных отношений.

    реферат, добавлен 29.03.2023

  • Анализ проблемы метода и методологии познавательной деятельности как одной из центральных тем и проблем философии науки. Особенности общелогических методов научного познания. Специфика научных методов эмпирического и теоретического уровня исследования.

    доклад, добавлен 31.03.2016

  • Раскрытие категорий познания как объекта философского и специально-научного изучения. Место категорий истины, заблуждения, чувственного и рационального в теории познания. Идеалистические и материалистические теории познания, гносеология и эпистемология.

    курс лекций, добавлен 08.11.2013

  • Понятие и содержание научного познания, его специфика и строение, элементы. Философские методы и общелогические приемы научного познания. Эмпирические и теоретические методы научного исследования. Формы научного познания: проблемы, гипотезы, теории.

    реферат, добавлен 24.01.2011

  • Чувственное познание как единство сенсорных данных, содержательных схем мышления, культурно-исторических образцов. Познание как предмет философского анализа. Структура, субъект и объект знания. Чувственное и рациональное познание. Понимание по Гадамеру.

    реферат, добавлен 29.03.2015

  • Сущность и основные черты научного познания. Особенности и характеристика эмпирического познания с позиций философии, его специфика и методы. Наблюдение, измерение, эксперимент, описание как эмпирические методы познания, их сравнительные характеристики.

    реферат, добавлен 05.10.2012

  • Определение знания как проверенного практикой результата познания действительности, верного выражения в сознании определенного человека. Рассмотрение понятий, роли и задачи эмпирического познания. Оценка основных характеристик теоретического познания.

    реферат, добавлен 13.12.2015

  • Роль философии в жизни человека. Анализ диалектического и метафизического понимания отрицания. Сущность формационного подхода к развитию общества. Основные формы чувственного и рационального познания. Методы эмпирического и теоретического познания.

    учебное пособие, добавлен 16.09.2017

  • Исследование средств и методов теоретического познания, понятие и классификация методов научного познания. Методы, применяемые на рациональном (теоретическом) и эмпирическом уровнях познания, их становление и развитие. Словарь основных терминов.

    контрольная работа, добавлен 10.11.2010

  • Философские проблемы познания, его основные формы, закономерности. Ценность знаний и способы их получения. Принципы научного познания. Мотивы, цели, средства, действия и результативность познания. Структура потребностей человека. Истина и ее критерии.

    реферат, добавлен 22.10.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.