Применение побуждения при изучении языков
Формирование языковой компетенции с позиции коммуникативного подхода на примере категории побуждения. Императив как основа всего функционально-семантического поля побуждения. Применение упражнений, нацеленных на формирование навыка выражения побуждения.
Подобные документы
Обоснование дидактических условий использования на уроке тренировочных и условно-речевых упражнений, направленных на формирование плюрилингвальной компетенции в таких видах коммуникативной деятельности, как межъязыковой перевод, текстообразующая медиация.
статья, добавлен 18.06.2023Применение игровых технологий в подготовке специалистов к профессиональному межкультурному общению. Мотивационный, когнитивный и операционный компоненты межкультурной компетенции. Классификация учебно-деловых игр по степени формализации процедуры.
статья, добавлен 04.02.2016Определение критериев оценки сформированности профессионального тезауруса, умений его использования. Обоснование методики формирования профессионального тезауруса у студентов физкультурного вуза на основе функционально-коммуникативного подхода.
автореферат, добавлен 12.08.2018Специфика применения дискурсивного подхода в профессиональной деятельности переводчика в сфере коммуникации юридических текстов. Анализ методологической системы формирования грамматической компетенции. Алгоритм формирования синтаксического аспекта.
диссертация, добавлен 13.05.2015Практикообразующие возможности системного подхода к содержанию обучения иностранным языкам, формирование языковой, коммуникативной и социокультурной компетенции. Разделы технологического алгоритма обучающей программы. Достоинства модульной системы.
статья, добавлен 28.08.2012Цели высшего образования и особенности воспитания в условиях рынка. Формирование у студентов обобщенных социально-профессиональных качеств. Применение интегративно-модульного подхода к изучению иностранного языка. Обеспечение дистанционного обучения.
автореферат, добавлен 18.07.2018Изучение проблемы языковой компетентности студентов. Рассмотрение процесса интеграции науки, усиления гуманизации и гуманитаризации высшего образования в Российской Федерации. Формирование компетентностного подхода в системе подготовки специалистов.
статья, добавлен 12.02.2019Ознакомление координаторов программ "Международного бакалавриата" с культурами разных стран, формирование стиля взаимодействия с участниками образовательного процесса. Применение тренингового подхода. Анализ курса обучения кросс-культурной коммуникации.
статья, добавлен 09.06.2021Особенности организации индивидуально-дифференцированного подхода в изучении иностранного языка дошкольниками. Выявление уровня интереса, подбор индивидуально-дифференцированных заданий и упражнений при изучении иностранного языка в детском саду.
дипломная работа, добавлен 14.09.2015Сущность коммуникативной компетенции, основные её составляющие и исследование методов развития. Применение вербальной и невербальной коммуникативной компетенции в профессиональной подготовке будущих специалистов. Разработка практического тренинга.
курсовая работа, добавлен 30.10.2008Современные методы обучения иностранным языкам. Возникновение и сущность коммуникативного метода обучения. Изучение принципа развития мыслительной и речевой активности и самостоятельности учащихся. Особенности методики коммуникативного обучения.
курсовая работа, добавлен 14.11.2014Структурно-компонентный состав, содержание межкультурной компетенции как новой педагогической категории, критерии и показатели ее сформированности. Модель формирования межкультурной компетенции старшеклассников в контексте обучения их иностранному языку.
автореферат, добавлен 27.06.2018Способы развития коммуникативно-познавательных потребностей обучающихся. Ориентация на коммуникативное, мотивированное обучение. Содержание стратегии функционального обучения. Целесообразность применения функционально-семантического подхода к языку.
статья, добавлен 21.03.2019Освящается проблема методологической терминологии на уровне различения понятий: компетенция и компетентность. Намечены пути реализации компетентностного подхода при обучении русскому языку. Формирование лингвистической и языковой компетенции учащихся.
статья, добавлен 21.10.2018Исследование возможностей психофизиологической коррекции системно-отстающих обучающихся. Показано, что формирование навыка диафрагмально-релаксационного дыхания способствует нормализации психоэмоционального состояния и повышению успешности в учебе.
статья, добавлен 26.10.2020- 116. Компетенции и компетентность, возможности их формирования с позиции функциональной способности мозга
Обсуждается проблематика понятий компетенций и компетентности у обучающихся в ВУЗах, рассматриваются преимущества методологического подхода к формированию компетенций у студентов медицинского вуза. Формирование расширенных ассоциаций между энграммами.
статья, добавлен 25.02.2021 Актуальность проблемы формирования иноязычной коммуникативной компетенции в полилингвальной среде. Необходимость формирования полилингвальной личности. Опыт изучения усвоенных языков, положительное преодоление интерференции при изучении новых языков.
статья, добавлен 16.01.2019Формирование коммуникативной компетентности. Анализ основной формы организации учебного процесса в массовой общеобразовательной школе. Инновационный педагогический опыт. Педагогические принципы реализации коммуникативного подхода в организации урока.
автореферат, добавлен 18.11.2010Рассмотрение чтения как сложного психофизиологического процесса. Описание компонентов навыка чтения. Формирование приёмов понимания прочитанного. Изучение технологии развития критического мышления через чтение и письмо для развития смыслового чтения.
реферат, добавлен 11.12.2016Особенности межкультурной компетенции в контексте психолого-педагогического знания. Роль и место культурологического подхода в формировании межкультурной компетенции будущего специалиста, а также использование коммуникативных игр в целях ее формирования.
автореферат, добавлен 21.02.2013Сущность понятия "социокультурная компетенция", ее содержание и принципы. Специфика обучения иностранным языкам учащихся средних школ. Методика формирования социокультурной компетенции учеников средних школ с углубленным изучением иностранных языков.
магистерская работа, добавлен 19.05.2015- 122. Формирование у студентов технического вуза универсальной компетенции самоорганизации и саморазвития
Особенности формирования у студентов технических направлений подготовки универсальной компетенции самоорганизации и саморазвития средствами иностранного языка. Применение в вузе метода проектного обучения. Развитие у студентов метакогнитивных стратегий.
статья, добавлен 12.05.2022 Формирование ориентировки в пространстве – одно из важнейших условий правильного развития ребенка. Применение дидактических игр, подвижных игр, игровых упражнений в обучении детей пространственным ориентировкам. Игры с использованием моделирования.
контрольная работа, добавлен 14.02.2014Понятие информационных технологий, содержание их основных компонентов. Целесообразность применения информационных технологий на примере использования мультимедийного учебника "English" с целью повышения эффективности самостоятельной работы студентов.
дипломная работа, добавлен 21.02.2014Основа технологии критического мышления, совершенствование знаний и умений технологического конструирования. Формирование навыков чтения чертежа, рассмотрение критического подхода к выполнению построений. Применение информационных технологий, их влияние.
конспект урока, добавлен 11.04.2014