Профорієнтаційна компетентність учнів основної школи, яка формується в процесі трудового навчання
Визначення ролі, яке займає трудове навчання у здійсненні профорієнтаційної діяльності в школі. Компетенція як результат, що виявляється в підготовленості випускника навчального закладу та реальному володінні методами та інструментами діяльності.
Подобные документы
- 76. Підготовка майбутнього вчителя початкової школи до інноваційної діяльності в позааудиторній роботі
Аналіз системи позааудиторної роботи студентів факультету початкового навчання педагогічного навчального закладу у процесі підготовки до інноваційної діяльності. Вивчення рівнів готовності майбутніх вчителів початкової школи до інноваційної діяльності.
автореферат, добавлен 29.09.2014 Висвітлення необхідності формування ініціативності учнів основної школи, під час якої будуються основи оволодіння всіма видами навичок та вмінь. Визначення чинників, які заважають успішному формуванню ініціативності учнів основної школи шляхом тестів.
статья, добавлен 17.10.2023Аналіз педагогічної моделі оцінювання навчальних досягнень учнів. Етапи та складові процесу оцінки навчальних досягнень учнів основної школи у схематизованій та наочній формі. Особливості процесу навчання. Використання моделі у педагогічному експерименті.
статья, добавлен 24.08.2018Дослідження проблем формування культури мислення школярів у процесі навчання математики в основній школі у контексті організації навчально-пізнавальної діяльності учнів. Акцент на види і форми мислення та розумові операції з математичним об’єктом.
статья, добавлен 29.12.2020Процес трудового навчання є складною, постійно розвиваючою системою. Комп’ютеризація трудового навчання, дозволяє полегшити доступ до інформації і скоротити час вивчення. Організація навчання, спрямованого на розвиток прагнення учня до саморозвитку.
статья, добавлен 17.01.2023Аналіз філософських, психологічних та педагогічних підходів до визначення сутності творчості. З’ясування змісту і специфіки проектно-художньої творчості учнів основної школи, зумовленої їх психологічними, віковими та індивідуальними особливостями.
автореферат, добавлен 20.07.2015Організаційно-педагогічні умови запровадження трудового продуктивного навчання в шкільну освіту. Запровадження цільової державної програми "Школа майбутнього". Оновлення змісту трудового навчання на основі узагальненої структури виробничої діяльності.
статья, добавлен 05.02.2019Дослідження теорії і практики проблемного навчання як дидактичної категорії. Вивчення компонентів навчального процесу з фізичної географії. Розробка методики використання системи проблемних завдань з фізичної географії у навчанні учнів основної школи.
автореферат, добавлен 22.07.2014Шляхи активізації навчально-пізнавальної діяльності школярів у процесі вивчення технології проектування власного стилю. Використання інформаційно-комунікаційних технологій. Особливості організації проектно-технологічної діяльності учнів при виконанні твор
статья, добавлен 16.07.2023Історичний аналіз наукових досліджень організації профорієнтаційної роботи в сучасній педагогічній теорії та практиці на уроках трудового навчання. Зміст навчальної програми з трудового навчання щодо здійснення профорієнтаційної роботи, її форми і методи.
дипломная работа, добавлен 03.01.2011Організаційно-педагогічні умови запровадження трудового продуктивного навчання в шкільну освіту: запровадження цільової державної програми "Школи майбутнього", узагальнення структури виробничої діяльності, створення навчальних закладів нового типу.
статья, добавлен 29.09.2016Компетентність - показник підготовленості фахівця, що характеризується ступенем його здатності до самовдосконалення та застосування знань при виконанні посадових обов`язків. Основні професійні якості випускника військового вищого навчального закладу.
статья, добавлен 21.06.2016- 88. Розвивальні можливості сучасних засобів навчання в процесі навчання стереометрії в старшій школі
Характеристика сучасних засобів навчання, їхні розвивальні можливості в процесі вивчення стереометрії в старшій школі. Розвиток пізнавальної діяльності учнів, мотивація навчання, розвиток мислення при поєднанні традиційних та сучасних засобів навчання.
статья, добавлен 04.03.2018 Концепція реалізації метапредметних зв’язків природничих наук та міжпредметних зв’язків фізики в проектній діяльності учнів для здобуття ними значущих компетентностей. Методика використання міжпредметних зв’язків у проектній діяльності учнів школи.
статья, добавлен 20.02.2022Розвиток трудового навчання в школах України в початкових класах. Особливість програми художньої праці. Виховання учнів в процесі трудового навчання. Психофізіологічні основи трудового навчання. Умови роботи молодших школярів на уроках ручної праці.
реферат, добавлен 14.05.2013- 91. Методика формування евристичних умінь учнів основної школи на факультативних заняттях з математики
Роль і місце евристичних умінь у процесі навчання математики учнів основної школи на факультативних заняттях. Розробка методики формування евристичних умінь учнів на факультативних заняттях у процесі розв'язування евристично орієнтованих систем задач.
автореферат, добавлен 25.08.2015 Визначення сутності інклюзивного навчання. Розгляд причин зростання необхідності у підготовці педагогічних кадрів та навчального закладу до навчання дітей з особливими освітніми потребами. Вивчення правового регулювання організації інклюзивного навчання.
статья, добавлен 22.02.2023Аналіз освітніх можливості дистанційного навчання, яке дає змогу іноземцям вивчати українську мову, перебуваючи за межами навчального закладу й не відриваючись від основної діяльності. Опис дидактичних можливостей інформаційних технологій в педагогіці.
статья, добавлен 23.10.2022- 94. Формування цілісної системи технічних понять в учнів основної школи на уроках трудового навчання
Теоретичне обґрунтування шляхів оновлення технічного аспекту змісту трудового навчання школярів. Експериментальна перевірка ефективності педагогічних умов формування в учнів цілісної системи технічних понять на заняттях. Методи математичної статистики.
автореферат, добавлен 25.07.2015 Компетентності як здатності до виконання певних практичних і інтелектуальних професійних задач фахівця, якими він має оволодіти у процесі навчання. Перелік компетентностей стандарту професіональної підготовки вчителя трудового навчання та технології.
статья, добавлен 25.08.2018Дослідження особливостей організації навчально-пізнавальної діяльності старшокласників в умовах профільного навчання. Самостійна робота як засіб формування навчальної діяльності учнів. Підготовка вчителя до організації дослідницької діяльності учнів.
статья, добавлен 14.09.2017Особливості змісту і методики навчання декоративно-прикладного мистецтва на уроках трудового навчання в основній школі в Західній Україні у другій половині XX століття. Види та стильові історичні особливості народного мистецтва західних областей України.
автореферат, добавлен 20.07.2015Підвищення ефективності навчального процесу у сучасній школі. Особливості підготовки майбутніх вчителів трудового навчання через проектно-технологічну систему. Зміст навчально-виховного процесу сучасної школи. Творча проектна діяльність школярів.
статья, добавлен 04.02.2019Формування продуктивної пізнавальної діяльності студентів в процесі проблемного навчання. Методика проведення проблемних занять з використанням фундаментального пов’язуючого поняття і впровадження в навчальний процес аграрного навчального закладу.
автореферат, добавлен 15.11.2013Розкриття психолого-педагогічних передумов корекції результатів навчання. Розробка дидактичних матеріалів і методичної системи організації та проведення контролю й корекції навчальних досягнень учнів основної школи в процесі навчання математики.
автореферат, добавлен 25.08.2015