Практика определения общего значения ing-словоформ английского языка
Методика применения когнитивного подхода при обучении английскому языку в неязыковом вузе на примере определения общего значения ing-форм. Специфика выявления и использования общего значения глагольных словоформ при изучении английского языка в вузе.
Подобные документы
Рассмотрение преподавания русского языка как иностранного и русского языка, культуры речи в вузе с точки зрения современных инновационных подходов. Анализ и специфика содержания коммуникативно-компетентностного подхода при обучении русскому языку в вузе.
статья, добавлен 21.04.2021Рассматриваются особенности использования интернет-технологий в обучении английскому языку. Показаны возможности применения информационных технологий в построение обучающего процесса в изучении английского языка. Цель методики обучения иностранных языков.
статья, добавлен 21.06.2020- 3. К проблеме индивидуально-дифференцированного подхода в обучении иностранному языку в неязыковом вузе
Характерные особенности и цели обучения иностранному языку в неязыковом вузе. Целесообразность применения электронных интернет-ресурсов в обучении иностранному языку с применением индивидуально-дифференцированного подхода со студентами очного отделения.
статья, добавлен 16.01.2019 Проведение нестандартных занятий в процессе обучения в военном вузе, способствующих развитию лингвистической компетенции будущих военных специалистов средствами иностранного языка. Применение интерактивных форм обучения при изучении языков в вузе.
статья, добавлен 15.06.2021Востребованность дистанционных или онлайн-занятий по английскому языку для студентов. Изучение емейл-рассылок школы английского языка "SkyEng". Изучение лексического материала языка. Грамматический материал с примерами употребления в жизненных ситуациях.
статья, добавлен 19.12.2019Рассмотрение применения лингвострановедческого подхода при обучении английскому языку. Разработка системы заданий–путеводитель, направленных на повышение мотивации к изучению учебной дисциплины и знакомящих с особенностями английского языка и культуры.
статья, добавлен 21.06.2020Проблема изучения системно-деятельностного подхода при обучении учащихся английскому языку. Этапы организации процесса обучения на основе данного подхода. Методика внедрения методов системно-деятельностного подхода в систему изучения английского языка.
автореферат, добавлен 11.01.2020Исследование проблем обучения русскому языку как иностранному в российском техническом вузе. Применение метода моделирования научного текста в практике обучения иностранных студентов языку специальности. Практика использования языка для получения знаний.
статья, добавлен 13.01.2019Место грамматики при обучении английскому языку. Проблемы формирования и развития грамматических навыков, пути их решения. Трудности в изучении грамматики английского языка. Повышение мотивации к изучению грамматики, применение игровых приемов в обучении.
курсовая работа, добавлен 17.05.2012Определение роли преподавателя в обучении английскому языку для специальных целей. Анализ трудностей преподавания профессионально-ориентированного английского языка. Изучение методов преподавания английского языка студентам специальности "Юриспруденция".
статья, добавлен 14.06.2021- 11. Виртуальные музеи как информационно-обучающая среда в курсе английского языка для специальных целей
Потенциал использования англоязычных сайтов научно-промышленных и промышленно-художественных музеев в качестве эффективного инструмента профессионально-ориентированного обучения английскому языку в неязыковом вузе. Работа с интерактивными разделами.
статья, добавлен 08.01.2019 Внедрение современных и инновационных подходов к преподаванию английского языка с использованием мультимедийных средств обучения. Методические приемы использования наглядных пособий в обучении иностранному языку: зрительных, слуховых и зрительнослуховых.
статья, добавлен 27.01.2019Характеристика способов повышения мотивации при изучении английского языка на примере студентов техникума. Анализ роли английского языка в современном мире. Изучение основных мотивов, которыми руководствуются студенты при изучении английского языка.
статья, добавлен 25.06.2020Особенности практического использования методики мозгового штурма как формы проведения сценарных занятий при изучении иностранного языка в неязыковом вузе. Принципы построения мозгового штурма, правила его проведения, сложности и преимущества применения.
статья, добавлен 23.04.2018Анализ организационно-педагогических условий формирования интереса к изучению английского языка в неязыковом вузе. Изучение личностно-ориентированного обучения и содержания учебного материала. Причины отсутствия интереса к изучению английского языка.
статья, добавлен 11.12.2018Письменная деятельность учащихся при изучении английского языка. Сущность интерактивных методов. Оценка значения информационных технологий в обучении письменной речи при изучении иностранного языка. Организация воспитательного и учебного процессов.
дипломная работа, добавлен 26.04.2011Два подхода к применению аудиовизуальных средств при обучении профессионально-ориентированному английскому языку. Примеры их использования на уроках английского языка у студентов. Фрагментарное или бессистемное использование видеозаписей на уроках.
статья, добавлен 23.01.2019Дифференциация как форма организации учебного процесса. Использование диагностического контроля для мониторинга уровня владения студентов иностранным языком и речевыми навыками. Поиск адекватных форм преподавания при работе с группой в неязыковом вузе.
статья, добавлен 10.10.2022- 19. Методика использования технических средств при обучении английского языка в академических лицеях
Психолого-педагогические факторы применения технических средств обучения на уроках иностранного языка. Условия повышения эффективности методологии. Система упражнений по применению видеоматериалов при обучении английскому языку в академических лицеях.
дипломная работа, добавлен 26.05.2018 Особенности педагогической практики в неязыковом вузе по дисциплине "Методика преподавания иностранного языка". Выбор методов обучения, нацеленных на формирование профессионально-ориентированных языковых и коммуникативных навыков у будущих инженеров.
статья, добавлен 30.01.2019Роль фонетических игр в процессе обучения английскому языку. Проверка фонематического слуха учащихся. Рассмотрение примеров использования игровой деятельности в обучении фонетике учеников начальных классов. Ритмическая зарядка на уроках английского языка.
статья, добавлен 26.04.2019Обзор эффективности использования двухступенчатых электронных учебников при обучении английскому языку. Исследование рациональной методики изучения узбекского языка в зарубежном вузе. Характеристика индикаторов рациональности учебных действий обучающихся.
статья, добавлен 23.04.2018Рассмотрение оптимизации процесса обучения английскому языку общего пользования в условиях полностью контролируемой самостоятельной работы с применением компьютерных технологий. Использование инновационного авторского псих-окибернетического подхода.
статья, добавлен 30.08.2020Определение необходимости применения интегративного подхода при обучении иностранным языкам в неязыковом вузе. Обзор видов интеграции при обучении иностранным языкам. Межпредметная интеграция как эффективный способ формирования мотивации у студентов.
статья, добавлен 29.01.2019Исследование различных способов активизации терминологической лексики на занятиях по профессиональному английскому языку в неязыковом вузе. Сравнительный анализ условно-речевых, трансформационных, коммуникативных видов упражнений и игровых приемов.
статья, добавлен 23.01.2019