Основы медиаобразования
Основная терминология медиакультуры коммуникации. Понятие и теоретические основы Школы диалога культур. Особенность и характеристика содержания обучения в Школе диалога культур. Рассмотрение основных исторических этапов развития медиаобразования.
Подобные документы
Социальные функции средств массовой коммуникации как основа формирования отношений образовательных учреждений. Проведение исследования актуализации потребности учащихся и учителей в реализации медиаобразования в общеобразовательных организациях.
диссертация, добавлен 02.09.2018Гражданская гордость, которая рассматривается в качестве полифункционального деятельностного средства, адекватного цели — становлению субъекта диалога культур. Самоидентификация учащегося в рамках образовательного процесса на основе расширения кругозора.
статья, добавлен 15.02.2021Выявление возможностей медиаобразования как средства формирования и развития творческой, самостоятельной и критически мыслящей личности. Рассмотрение потенциала как ключевого субъекта гражданского общества в условиях интенсификации информационных потоков.
автореферат, добавлен 20.01.2018Обзор влияния средств медиаобразования на развитие социальной компетентности учителя посредством развития функций социальной компетентности. Создание интегрированного пространства знаний в виртуальной среде и его использование в педагогическом процессе.
статья, добавлен 29.01.2019Медиаобразование как способ контроля и управления процессом информационных взаимодействий через массовые коммуникации. Концепции, содержание и цели медиаобразования. Медиаобразование в структуре общеобразовательной школы. Медиаобразование и государство.
реферат, добавлен 30.04.2012Сущность этнопедагогической направленности диалога культур. Ориентация процесса изучения учебного материала на уроках родного и иностранного языков на формирование у школьников духовно-нравственных ценностей. Рекомендации по сопоставлению языков.
автореферат, добавлен 01.05.2018Рассмотрение и характеристика особенностей опыта использования средств массовой информации при обучении физике. Разработка комплекса дидактических материалов по разделу "Квантовая физика" с компонентами медиаобразования и методики их использования.
автореферат, добавлен 27.08.2018Определение феномена диалога культур. Формула эффективности многообразных межкультурных контактов. Сущность межкультурной коммуникации: ее коммуникативный, интерактивный, перцептивный аспекты. Формирование коммуникативной компетенции в ходе обучения.
статья, добавлен 28.09.2018- 34. Формирование билингвальной коммуникативной компетенции учащихся гимназии в условиях диалога культур
Разработка модели формирования билингвальной коммуникативной компетенции учащихся в условиях диалога культур. Комплекс педагогических условий эффективной реализации модели в учебном процессе. Оценка повышения готовности учащихся к межкультурному общению.
автореферат, добавлен 21.01.2018 Главная особенность расширения знаний о способах применения средств масс-медиа. Обучение навыкам исследования или критического наблюдения. Проведение исследования экспериментальной работы по реализации медиаобразования в общеобразовательных учреждениях.
автореферат, добавлен 02.09.2018Особенности авторских школ, их значение и отличительные критерии. Общая характеристика школ адаптирующей педагогики, парковой и диалога культур: целевые и методологические позиции, содержание и методики процесса обучения, виды педагогической поддержки.
реферат, добавлен 25.07.2010Сущность и основные характеристики диалога, классификация и типология. Теоретические основы обучения диалогической речи. Средства обучения диалогической речи на занятиях по английскому языку на основе УМК "Английский язык" автора И.Н. Верещагиной.
курсовая работа, добавлен 16.09.2017Технология проблемного диалога: методы, формы, средства обучения. Постановка учебной проблемы и поиск ее решения, подходы к данному процессу в современной школе. Разновидности диалога и их функциональные особенности, условия и возможности осуществления.
контрольная работа, добавлен 21.12.2011Теоретические основы развития межкультурной коммуникации как фактор обучения иностранным языкам. Языковая коммуникация как социолингвистическое явление и новые информационные технологии в обучении английскому. Интернет как средство коммуникативности.
курсовая работа, добавлен 28.05.2009Особенность обучения иностранному языку как средству коммуникации и как способу взаимопонимания и взаимопроникновения различных культур. Изучение варианта содержания обучения фонетическому аспекту иноязычной речи с учетом межкультурного аспекта.
статья, добавлен 27.06.2021Проявление тенденции регионализации в условиях системы высшего образования России как один из главных компонентов его содержания. Неотделимость изучения иностранных языков от изучения культур. Обучение иностранному языку в контексте диалога культур.
статья, добавлен 25.09.2018Формирование социальной компетентности у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста в условиях поликультурного образовательного пространства. Актуальность "Теории диалога культур" Библера для успешной организации педагогического процесса.
реферат, добавлен 19.01.2020Сущность познавательных интересов дошкольников в контексте современных научных исследований и образовательно-воспитательной практики. Внедрение научно-методических рекомендаций по использованию системы методов медиаобразования как фактора развития.
автореферат, добавлен 10.12.2013Концепция модернизации образования в аспекте его гуманитаризации. Роль предмета МХК в формировании компетентностей. Функциональный потенциал МХК и его развитие на основе метода диалога, построенного на базе концепции диалога культуры В.С. Библера.
статья, добавлен 01.03.2019Анализ проблемы формирования диалогической речи детей шести-семи лет. Рассмотрение понятия "учебный диалог" как лингводидактической категории. Выделение умений, необходимых для эффективного включения ребенка в создание диалога в процессе обучения.
статья, добавлен 07.01.2019Анализ зарубежных учебно-методических комплексов для обучения русскому и немецкому как иностранному языку с позиции принципа "диалога культур" в образовательном процессе. Социокультурная тематика, культуроведческая информация о стране изучаемого языка.
статья, добавлен 07.02.2017Рассмотрение и анализ результатов исследования процессов речевого общения и диалог. Определение сущности учебного диалога - важнейшей стороны деятельности и учителя, и ученика. Характеристика необходимости пересмотрения и обновления системы образования.
статья, добавлен 26.09.2017- 48. Международный проект как средство профессиональной подготовки студентов к межкультурной коммуникации
Рассмотрение вопросов организации профессиональной подготовки бакалавров лингвистики к межкультурной коммуникации в контексте диалога культур. Влияние участия бакалавров в международных проектах на мотивацию студентов к исследовательской деятельности.
статья, добавлен 21.12.2018 Формирование коммуникативной компетенции студентов для успешной профессиональной деятельности. Характеристика современного подхода к языковому образованию. Роль межкультурной компетенции в процессе обучения. Суть обучения в контексте "диалога культур".
статья, добавлен 29.12.2017Особенности развития медиаобразования в школах Германии. Исследование данных исследовательского проекта "Initiative D21" (2014 г.), в котором проанализировано активное использование цифровых технологий учителями и школьниками в учебном процессе.
статья, добавлен 30.01.2019