Впровадження математичних методів у професійну підготовку майбутніх економістів
Дослідження розвитку математичних методів в економіці. Визначення ролі математичної освіти у професійній підготовці економістів. Обґрунтування переваг та необхідності використання математичних методів під час вивчення професійно орієнтованих дисциплін.
Подобные документы
Використання професійно-орієнтованих методик для розвитку управлінської компетентності майбутніх бакалаврів з менеджменту в процесі навчання вищої та прикладної математики. Ціннісне відношення до математичних знань при прийнятті управлінських рішень.
статья, добавлен 23.12.2020Розробка моделі підвищення професійної підготовки майбутніх учителів математики. Використання автоматизованих математичних пакетів у процесі реалізації інтегративного підходу у вищій школі. Аналіз зв’язку комплексних чисел та геометричних відомостей.
автореферат, добавлен 29.08.2015- 78. Концептуальні засади управління професійним розвитком учителів природничо-математичних дисциплін
Обґрунтування концептуальних засад управління професійним розвитком учителів природничо-математичних дисциплін. Визначення підходів, принципів та функцій управління цим процесом у післядипломній освіті. Структура післядипломної педагогічної освіти.
статья, добавлен 05.12.2018 Аналіз засад використання імерсивних методів навчання та кейс-методу в професійній підготовці сучасного філолога у ЗВО. можливості застосування імерсивних та інших інформаційно-комунікаційних технологій у професійній підготовці майбутніх філологів.
статья, добавлен 23.06.2022Проблема вдосконалення технології вивчення гуманітарних дисциплін студентів-економістів. Корекційний та відтворювальний етапи формування конфліктологічної компетентності майбутніх економістів. Корекції змісту, цілей та завдань, контроль якості навчання.
статья, добавлен 12.04.2018- 81. Сутність поняття "підготовка майбутніх учителів фізико-математичних дисциплін" на сучасному етапі
Дослідження стану підготовки майбутніх учителів фізико-математичних дисциплін, її різні тлумачення. Професійна підготовка у культурологічному просторі, представлена як освітній процес, у якому студент і викладач реалізують себе як суб’єкти культури.
статья, добавлен 05.02.2019 Визначення ролі систем комп’ютерної математики в навчанні математики. Аналіз перспективних напрямків розвитку систем комп’ютерної математики у високотехнологічному середовищі. Розгляд необхідності переопрацювання методик навчання математичних дисциплін.
статья, добавлен 03.03.2018Необхідність зміни системи, стилю викладання економічних дисциплін. Використання інтерактивних методів навчання економістів у аграрному навчальному закладі. Застосування ділових ігор, кейс-методу для формування у студентів підприємницької компетентності.
статья, добавлен 12.04.2018Формування інформаційної культури студентів. Вибір дидактичних принципів як основних вихідних положень теорії навчання. Формування готовності вчителів природничо-математичних дисциплін до застосування мультимедійних технологій у професійній діяльності.
статья, добавлен 09.01.2019Аналіз організації неперервної освіти вчителів природничо-математичних дисциплін у країнах Європи. Особливості концептуальних розробок уроків, моделі, форми, напрями, тривалість та зміст програм професійного розвитку вчителів означених дисциплін.
статья, добавлен 05.02.2019- 86. Мета, зміст і значущість фізико-математичних дисциплін в процесі підготовки майбутніх агроінженерів
Аналіз нормативно-правових документів і державних стандартів з підготовки фахівців агропромислового комплексу. Мета й завдання вивчення фізико-математичних дисциплін, їх вплив на процес формування професійних умінь та компетенцій майбутніх агроінженерів.
статья, добавлен 19.08.2020 Розгляд методичних особливостей викладання дисципліни "Олімпіадні задачі з математики". Обґрунтування доцільності вивчення предмету, програмних результатів навчання. Виокремлення методів математичних доведень та нестандартні методи розв’язування задач.
статья, добавлен 26.06.2024Цифровізація вищої освіти як потужний тренд з точки зору модернізації освітнього середовища. Диференціація та індивідуалізація освітнього процесу, використання інтерактивних методів як основа особистісно-орієнтованого підходу в процесі навчання.
статья, добавлен 04.08.2024Огляд системи професійного розвитку майбутнього вчителя фізико-математичних дисциплін. Функції, що визначають напрям процесу професійного розвитку майбутнього вчителя фізики та математики у ЗВО та його зміст. Аналіз групи принципів професійного розвитку.
статья, добавлен 22.06.2024Розгляд головних способів перевірки розв’язань математичних задач. Особливості застосування GeoGebra Exam в організації автоматизованого контролю за розв’язуванням математичних задач серед студентів, майбутніх учителів математики, фізики, інформатики.
статья, добавлен 07.10.2018Скорочення соціально-гуманітарної складової у змісті професійної освіти майбутніх економістів. Переваги використання активних форм проведення семінарських занять. Розробка та впровадження в навчальний процес активних методів проведення навчальних занять.
статья, добавлен 13.10.2018Аналіз дидактичних умов самостійної роботи студентів та ролі освітньої діяльності у підготовці майбутніх економістів. Покращення системи освіти шляхом застосування компетентнісного підходу. Самостійність як необхідний складник професійної компетентності.
статья, добавлен 21.03.2016Вивчення проблеми застосування ефективних стратегій під час навчання математичних дисциплін у закладах вищої освіти. Розгляд типів мислення студентів. Розв’язання завдань старого типу. Виконання практичних завдань, винесених на самостійне опрацювання.
статья, добавлен 20.08.2020- 94. Концептуальні засади управління професійним розвитком учителів природничо-математичних дисциплін
Післядипломна педагогічна освіта як важлива складова неперервної освіти педагогічного працівника. Процес професійного розвитку вчителів природничо-математичних дисциплін у післядипломній освіті. Причини, що знижують ефективність професійного розвитку.
статья, добавлен 23.03.2016 Шляхи підвищення кваліфікації вчителів природничо-математичних дисциплін у системі післядипломної педагогічної освіти. Обґрунтування значущості цієї проблеми у сучасному освітньому процесі. Пропозиції щодо підготовки педагогічних кадрів у вищій школі.
статья, добавлен 20.07.2018Загальна проблема формування математичних компетентностей як необхідної умови підготовки компетентних, соціально та професійно мобільних інженерних фахівців, які вільно володіють професією й готові до постійного особистісного та професійного розвитку.
статья, добавлен 24.08.2023Дослідження ролі окремих професійно орієнтованих дисциплін з у формуванні умінь з особистої безпеки майбутніх офіцерів-прикордонників. Вивчення основних підстав для застосування сили. Розгляд змісту, мети та завдань військових навчальних дисциплін.
статья, добавлен 07.04.2019Сутність поняття "математична компетентність". Знайомство з проблемами визначення ролі інформаційно-комунікаційних технологій у процесі формування математичної компетентності майбутніх економістів. Загальна характеристика системи вищої економічної освіти.
статья, добавлен 12.10.2018Оцінка готовності майбутніх учителів природничо-математичних дисциплін до застосування мультимедійних технологій в освітній сфері. Розробка моделі підготовки майбутніх учителів природничо-математичних дисциплін до застосування мультимедійних технологій.
статья, добавлен 03.03.2018Способи застосування засобів мультимедіа в навчанні. Аналіз використання інформаційно-комунікаційних технологій у навчальному процесі коледжів під час вивчення природничо-математичних дисциплін. Шляхи формування майбутнього фахівця технічного профілю.
статья, добавлен 25.03.2016