Духовно-інтелектуальний зміст педагогічної дії
Висвітлення проблем сучасної освіти в Україні, що пов’язані з духовною кризою суспільства. Феномен духовної культури особистості педагога та її потенціалі. Досягнення гармонії між моральними й інтелектуальними цінностями учасників освітнього процесу.
Подобные документы
- 26. Залучення до духовних цінностей як засіб гармонізації духовно-морального розвитку молодших школярів
Осмислення й виконання соціально-виховних завдань розвитку особистості в умовах гармонізації середовища й модернізації сучасної української системи освіти. Розвиток народної освіти і педагогічної думки на Україні. Життя особистості у просторі духовності.
статья, добавлен 03.02.2018 Осмислення сутності духовної самореалізації як педагогічної категорії, пов'язаної з духовною спрямованістю змісту навчально-виховного процесу, взаємозв'язком суб'єктів виховної діяльності, здатністю педагогічного процесу наситити життєдіяльність школярів.
автореферат, добавлен 28.09.2013- 28. Історичні витоки педагогічної концепції М. Корфа: проекція на розвиток освіти в Запорізькому краї
Творче переосмислення реформаторських змін та перетворень у галузі освіти в Україні. Оптимізація освітнього процесу в сільських школах в Запорізькому краї у другій половині ХІХ ст. Висвітлення основних аспектів педагогічної діяльності барона М. Корфа.
статья, добавлен 22.08.2017 Демократизація системи освіти як свобода вибору педагогом моделі освітнього процесу. Особливості лібералізації системи педагогічної діяльності, панування в навчальному закладі атмосфери творчості і діалогу всіх учасників навчально-виховного процесу.
статья, добавлен 07.10.2018Визначення змісту освіченості педагога, цілей розвитку системи сучасної післядипломної педагогічної освіти. Пошук нових форм організації наукового знання. Реформування системи післядипломної педагогічної освіти. Умови формування вільної особистості.
статья, добавлен 04.03.2019Зміст цінностей духовної культури, які необхідно прищепити в процесі університетської освіти. Потреба відродження виховних традицій української етнопедагогіки та активізації доброчинної діяльності як визначальних чинників духовного світогляду особистості.
статья, добавлен 08.02.2019Характеристика способів вдосконалення освітнього процесу в закладах вищої освіти з фізичної культури та спорту. Аналіз ефективності управління пізнавальною діяльністю учасників освітнього процесу. Сутність поняття "спортивно-педагогічна інформація".
статья, добавлен 27.12.2021Прилучення студентів до цінностей духовної культури. Потреба відродження виховних традицій української етнопедагогіки та активізації доброчинної діяльності як визначальний чинник формування світогляду особистості. Зміст цінностей духовної культури.
статья, добавлен 26.10.2016Окреслення основних проблем та перспектив цифровізації освітнього процесу. Дослідження та характеристика значення модернізації дошкільної освітньої галузі в Україні, зміни вимог до професійної діяльності педагогів в умовах інформаційного суспільства.
статья, добавлен 05.01.2023Розгляд проблем педагогічної майстерності та ролі творця теорії і практики педагогічної майстерності академіка Зязюна І.А. Вихідні положення концепції особистісно орієнтованої педагогічної освіти в Україні, творчої активності особистості педагога.
статья, добавлен 23.09.2024Характеристика міждисциплінарної ціннісно орієнтованої освіти, що передбачає певну систему знань фахівця та досягнення гармонії між раціональним і духовним у процесі професійної діяльності. Дослідження ролі розвитку освітньо-педагогічного передбачення.
статья, добавлен 01.02.2022Характеристика проблеми модернізації освіти та розвитку особистості в контексті сучасних цивілізаційних змін. Висвітлення факторів, що впливають на розвиток сучасної системи освіти, а також вимог, які сучасна цивілізація ставить до особистості людини.
статья, добавлен 07.05.2023Вивчення проблеми створення педагогічних умов для самореалізації педагогічної особистості, міжособистісних відносин у професійній діяльності. Обґрунтування теоретичних засад процесу формування лінгвістичної культури особистості педагога початкової школи.
статья, добавлен 18.10.2022Психолого-педагогічні завдання розвитку культурної особистості у період диджиталізації. Висвітлення проблеми спілкування суб’єктів освітнього процесу в інтернет-середовищі та мережевого етикету. Норми нетикету у взаємодії учасників освітнього процесу.
статья, добавлен 20.10.2023- 40. Розвиток корекційної складової змісту підручників для дітей з інтелектуальними порушеннями в Україні
Розвиток корекційної складової у змісті спеціальних шкільних підручників для дітей з інтелектуальними порушеннями. Функції підручника та чинники впливу на його становлення. Зміст завдань, спрямованих на корекцію пізнавальної діяльності особистості дітей.
статья, добавлен 23.02.2022 Розгляд проблеми формування емоційної культури майбутнього вихователя закладу дошкільної освіти, як складової професійно-педагогічної культури педагога. Відповідність особистісного утворення сучасним вимогам суспільства до фахівців дошкільної освіти.
статья, добавлен 24.11.2021- 42. Розвиток духовної культури особистості вчителя в системі методичної роботи закладів освіти міста
Загальне поняття та структура духовної культури вчителя, специфіка її розвитку в сучасних соціокультурних умовах. Розробка та експериментальна перевірка моделі системи методичної роботи закладів міста з розвитку духовної культури особистості вчителя.
автореферат, добавлен 29.09.2013 Розкрито особливості соціально-педагогічної підтримки учасників освітнього процесу в умовах воєнного стану. Незважаючи на складні обставини, учасники освітнього процесу продовжують відстоювати свої права на освіту та адаптуються до сучасних реалій.
статья, добавлен 06.11.2023Наукові підходи до обґрунтування ціннісних орієнтирів і векторів трансформації післядипломної педагогічної освіти в Україні. Роль післядипломної освіти як самостійної ланки освітнього психолого-педагогічного процесу в умовах ринкових трансформацій.
статья, добавлен 05.02.2019- 45. Комунікативна компетентність як важливий засіб ефективної взаємодії учасників освітнього процесу
Проблема реалізації конструктивної взаємодії учасників освітнього процесу та значення комунікативної компетентності як засобу забезпечення ефективності цієї взаємодії. Взаємодія учасників освітнього процесу як особливого виду педагогічного спілкування.
статья, добавлен 08.10.2023 Інформація як складова сучасного інформаційного суспільства та загальної культури людини. Поняття інформаційної культури та інформації, їх співвідношення, класифікації та вплив на зміст педагогічного процесу спрямованого на формування особистості.
реферат, добавлен 22.05.2015Осучаснення підходів до освітнього процесу на першій освітній ланці. Значення мистецтва у процесі формування культури самовираження майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти. Мистецтво як феномен художньої культури, його поліфункціональність.
статья, добавлен 16.11.2018Генезис розвитку етичних проблем протягом багатьох століть. Моральні вимоги суспільства до професії педагога. Сутність понять педагогічної справедливості, честі і гідності, совісті, авторитету. Умови підвищення морально-педагогічної підготовки вчителів.
статья, добавлен 11.05.2018Особливості формування ідеалів і переконань особистості, їх взаємодія з інтелектуальними та емоційними засобами. Християнське мистецтво як один з ефективних засобів духовно-морального виховання молоді. Роль етичного та естетичного компонентів мистецтва.
статья, добавлен 24.06.2016Оновлення управління процесами розвитку української школи. Вимоги до педагогічної діяльності вчителя. Формування гуманістичного погляду, духовно-ціннісних орієнтирів і моральних принципів особистості. Соціальна відповідальності майбутнього керівника.
статья, добавлен 31.01.2018