Компетентнісний підхід у навчанні міжкультурної комунікації іноземною мовою
Компетентнісний підхід - система педагогічних принципів, установок і методів діяльності, що створює умови для розвитку універсальних здібностей та культури особистості. Аналіз основних завдань процесу навчання іншомовної міжкультурної комунікації.
Подобные документы
Розгляд визначення поняття "компетентнісний підхід" у науковій думці. Узагальнення різноманітних тлумачень терміну "компетентність". Запропонування переліку основних компетентностей, якими має володіти вчитель. Визначення професійної компетентності.
статья, добавлен 18.07.2018Формування іншомовної комунікативної компетентності як найважливіший аспект формування готовності студентів до міжкультурної комунікації. Проблеми вдосконалення у студентів факультетів міжнародних відносин навичок іншомовної міжкультурної комунікації.
статья, добавлен 03.03.2018Становлення й розвиток міжкультурної комунікації як окремої галузі людських стосунків. Особливості культури міжнаціонального спілкування у професійній діяльності сучасного фахівця. Фактори забезпечення успішної міжкультурної комунікації випускником ЗВО.
статья, добавлен 12.05.2023Дослідження мети педагогічного процесу формування міжкультурної комунікації у студентів. Вивчення філософської категорії "досвід". Виокремлення компонентів змісту міжкультурної комунікації. Розгляд наукових засад формування змісту професійної освіти.
статья, добавлен 01.02.2019Визначення основних чинників компетентнісно спрямованого навчання студентів, які в сукупності сприятимуть підвищенню підготовки кваліфікованих фахівців в українських вишах до рівня світових стандартів. Неоднозначність трактування компетентнісного підходу.
статья, добавлен 12.04.2018Сутність, зміст, специфіка навчання студентів університету професійно орієнтованого спілкування іноземною мовою. Аналіз вихідного рівня іншомовної професійної комунікації студентів. Розробка педагогічних умов навчання студентів вищого навчального закладу.
автореферат, добавлен 10.08.2014Використання аспектів міжкультурної комунікації у навчанні іноземних мов. З'ясування причинно-наслідкових зв'язків між різними соціокультурними процесами, характеристика їх впливу на мовленнєві зміни та розвиток індивідуального освітнього підходу.
статья, добавлен 12.05.2024Неоднозначність виділених ознак та проявів, комплексність та багатоаспектність феномену міжкультурної толерантності. Знання іноземної мови як невід'ємного компонента іншомовної культури. Задоволеність досягненнями в області міжкультурної комунікації.
статья, добавлен 08.02.2019Характеристика основних напрямів, соціально-педагогічних умов діяльності Центру міжкультурної комунікації та соціальної інтеграції іноземних студентів та впливу на процес соціалізації іноземних студентів, як складової соціокультурного компоненту.
статья, добавлен 05.03.2019Вивчення ефективності міжкультурної комунікації українських та іноземних студентів вищих навчальних закладів. Фундаментальні дослідження структури та механізмів міжкультурної комунікації студента ВНЗ у різних сферах його психічного функціонування.
статья, добавлен 19.11.2017Дослідження міжкультурних відмінностей, співвідношення культури та комунікації. Роль міжкультурної комунікації у підготовці фахівців іноземних мов. Характер міжкультурної комунікації. Усвідомлення студентами їх значення у своєму професійному становленні.
статья, добавлен 16.05.2022Компетентнісний підхід - використання активізуючих механізмів на протязі всього навчання починаючи з перших курсів. Аналіз основних чинників, ключових моментів ефективної імплементації наскрізної технології навчального процесу у роботу університетів.
статья, добавлен 07.10.2018Характерні риси процесу морального виховання в середніх класах шкіл-інтернатів. Основні завдання здійснення компетентнісного підходу у позаурочному навчанні дітей. Аналіз технології формування моральної особистості учнів у закладах інтернатного типу.
статья, добавлен 28.12.2017- 39. Структурно-функціональні характеристики міжкультурної комунікації українських та іноземних студентів
Розгляд структурних і функціональних характеристик міжкультурної комунікації українських та іноземних студентів у процесі навчальної діяльності. Спілкування як процес пізнання культури. Розробка процедури анкетування українського й іноземного студентства.
статья, добавлен 25.03.2016 - 40. Рівненська українська гімназія: 90-річна історія формування громадянської компетентності в учнів
Поняття "компетентнісний підхід" як спрямованість освітнього процесу на формування і розвиток ключових та предметних компетентностей особистості. Досвід Рівненської української гімназії у контексті компетентнісного підходу для загальноосвітніх закладів.
статья, добавлен 23.03.2016 Роль та значення міжособистісної комунікації в навчанні студентів іноземних мов, її класифікація й місце в процесі міжкультурної комунікації. Визначення взаємозв’язку між культурою та мовою, основні бар’єри в спілкуванні та можливі шляхи їх подолання.
статья, добавлен 31.05.2017Проблеми формування готовності підлітків до міжкультурної комунікації у віковому контексті з позиції міждисциплінарного аналізу. Формування готовності підлітків до міжкультурної комунікації за умови врахування їх вікових особливостей з різних аспектів.
статья, добавлен 30.10.2023Актуальність впровадження компетентнішого підходу в систему вищої освіти. Сутність поняття "компетентність" та "компетентнісний підхід". Місце компетентнісного підходу в ієрархії обраних для дослідження проблеми полікультурної освіти інших підходів.
статья, добавлен 05.03.2019Етапи становлення компетентнісного підходу. Короткий аналіз поглядів вчених на поняття "компетентнісний підхід", "компетентність", "компетенція". Аналіз поглядів на визначення компетентнісного підходу та перспективи подальших наукових досліджень.
статья, добавлен 26.02.2017Розгляд тренінгових методів навчання як ефективного засобу формування міжкультурної комунікативної компетентності в процесі викладання курсу міжкультурної комунікації. Заходи, які мають на меті позитивний вплив на діяльнісну компетенцію учасників.
статья, добавлен 19.05.2022Особливості інформатики як наукової дисципліни. Перелік компетенцій з інформатики і комп’ютерної техніки. Специфіка діяльності економістів в умовах інформаційного суспільства. Накреслено шляхи реалізації компетентнісного підходу у вивченні інформатики.
статья, добавлен 01.02.2019Аргументовано, що основною одиницею формування міжкультурної іншомовної комунікативної компетентності учнів є автентичний текст. Запропоновано систему вправ і завдань, яка передбачає її формування та досягнення учнями очікуваних результатів у навчанні.
статья, добавлен 13.09.2022Вивчення наявних думок щодо умов формування культурологічної компетентності. Сутність і роль культурологічного підходу в навчанні студентів іноземних мов. Визначення класифікації та місця культурологічного підходу в процесі міжкультурної комунікації.
статья, добавлен 25.09.2017- 49. Гра як засіб формування готовності майбутніх інженерів-судномеханіків до міжкультурної комунікації
Сутність та особливості організації гри, роль даного процесу в навчанні студентів міжкультурній комунікації. Вплив гри на створення активної, ділової, позитивної емоційної атмосфери, розвиток у студентів здатності спілкуватися з тематики, що вивчається.
статья, добавлен 28.08.2018 Визначення сутнісного змісту, взаємозв'язків та характеру понять "компетентнісний підхід", "компетентність", "компетенція". Аналіз необхідності застосування компетентнісного підходу у підготовці майбутніх фахівців, формування професійної компетентності.
статья, добавлен 25.07.2022