Педагогічні умови формування професійної компетентності викладача ВНЗ непедагогічного профілю у галузі безпеки життєдіяльності
Визначення педагогічних умов для забезпечення компетентнісно-орієнтованого педагогічного процесу формування професійної компетентності викладача у галузі безпеки життєдіяльності. Моніторинг ефективності компетентнісно-орієнтованого педагогічного процесу.
Подобные документы
Головні передумови формування інформаційної компетентності в майбутніх учителів математики в умовах педагогічного університету. Засоби реалізації цих педагогічних умов, зокрема комп’ютерно-орієнтованими засобами навчання. Оцінка їх ефективності.
статья, добавлен 06.04.2019Опис ролі феномену "Я-концепції", з точки зору сучасної психології та педагогіки; формування професійної компетентності майбутніх лікарів та провізорів. Організація медичним закладом освіти процесу професійної підготовки фахівця медичного профілю.
статья, добавлен 06.02.2019- 103. Підготовка майбутніх учителів до формування культури безпеки життєдіяльності в учнів основної школи
Сутність поняття "культура безпеки життєдіяльності". Розробка спецкурсу "Психолого-педагогічні основи культури безпеки життєдіяльності" для підготовки педагогічних спеціальностей і теоретичне обґрунтування його значення для учнів основної школи.
автореферат, добавлен 20.07.2015 Перегляд змісту та підходу до організації професійної підготовки майбутніх кваліфікованих робітників будівельної галузі. Упровадження компетентнісного підходу в навчально-виробничий процес професійної школи України. Формування компетентності у студентів.
статья, добавлен 18.07.2018- 105. Аспекти формування професійних компетенцій у студентів закладів вищої освіти нефілологічного профілю
Аспекти професійної компетентності, поняття професійної компетентності через ключові компоненти, їх зміст. Функції формування професійної компетенції студентів нефілологічного профілю. Принципи формування професійної мовно-комунікативної компетентності.
статья, добавлен 13.04.2023 Теоретико-експериментальним дослідженням проблеми формування професійної компетентності вчителів загальноосвітньої школи. Розробка технології, що забезпечує реалізацію педагогічних умов формування професійної компетентності, критерії її сформованості.
автореферат, добавлен 29.09.2013Необхідність і особливості становлення й самовдосконалення викладача автосправи в умовах, коли якість навчання майбутніх випускників в повній мірі залежить від компетентності викладача. Організація навчального процесу у вищій школі відповідно до вимог.
статья, добавлен 14.10.2018Основні етапи педагогічного експерименту, щодо визначення ефективності запропонованих педагогічних умов моніторингу якості професійної підготовки магістрів у вищих військових навчальних закладах. Підтримка позитивного ставлення до процесу навчання.
статья, добавлен 28.12.2017Аналіз педагогічних здібностей, вмінь та психологічних якостей як складових професійної компетентності викладача-аграрника. Зацiкавленiсть викладача ВНЗ в удосконаленнi методики навчання - умова формування активності студентів в оволодінні знаннями.
статья, добавлен 01.02.2019Базові компетентності у галузі науки, техніки та соціології. Проектування стратегії життя відповідно до соціальних норм і правил. Роль педагогічного краєзнавства у можливості самореалізації та свободі вибору організації навчально-виховного процесу.
статья, добавлен 16.07.2018- 111. Педагогічні умови формування професійної компетентності майбутніх бакалаврів з лабораторної медицини
Чинники взаємодії суб’єктів педагогічного процесу, що реалізуються в межах цього процесу. Реформування медичної освіти в Україні, вдосконалення системи підготовки фахівців. Реалізація компетентнісного підходу до підготовки сучасного медичного фахівця.
статья, добавлен 10.10.2018 Особливості впливу соціокультурного середовища на формування життєвої компетентності особистості. Етапи виховного процесу. Організаційно-педагогічні та психолого-педагогічні умови ефективності процесу формування життєвої компетентності старшокласників.
автореферат, добавлен 24.09.2013Нормативні документи, що регламентують впровадження у освіту компетентнісного підходу до навчання. Відмінності між традиційним і компетентнісно-орієнтованим навчанням. Вимоги до організації навчального процесу, орієнтованого на формування компетентностей.
статья, добавлен 16.11.2018Розгляд комплексу педагогічних умов щодо формування професійної компетентності майбутніх дизайнерів одягу у процесі вивчення фахових дисциплін. Навчальна мотивація студентів через залучення їх до проектної діяльності. Навчання у творчих майстернях.
статья, добавлен 05.04.2019Формування готовності майбутніх магістрів медицини до професійної взаємодії. Визначення педагогічних умов формування цієї властивості. Сутність поняття "педагогічні умови" та які педагогічні умови найбільше сприяють ефективності професійної взаємодії.
статья, добавлен 27.02.2023Аналіз поняття компетентності, структура професійної компетентності майбутнього вчителя технологій. Роль і особливості процесу їх формування (ключових та спеціальних) в сучасних умовах реформування освітньої галузі та з урахуванням європейського досвіду.
статья, добавлен 29.12.2020Етапи історії компетентнішого підходу в освіті. Аналіз загальнотеоретичних основ формування професійної компетентності. Визначення педагогічних умов ефективності професійної компетентності у офіцерів спеціального призначення Національної гвардії України.
статья, добавлен 05.03.2019Дослідження процесів набуття професійної компетентності майбутніми фахівцями математично-освітньої галузі в Україні. Визначено проблеми математично-викладацької діяльності крізь призму Закону України "Про освіту" та Закону України "Про вищу освіту".
статья, добавлен 22.10.2023Сутність професійної компетентності майбутніх учителів інформатики та розробка її теоретичної моделі. Структура та використання засобів інформаційно-педагогічного моделювання для формування професійної компетентності майбутніх учителів інформатики.
автореферат, добавлен 28.09.2015Сутність дефініцій "компетенція", "компетентність", "управлінська компетентність", "ціннісні професійні орієнтації". Особливості Формування управлінської компетентності викладача, педагогічні умови її формування у процесі магістерської підготовки.
статья, добавлен 31.07.2022Розгляд різних підходів до визначення суті поняття "професійна педагогічна компетентність". Загальна характеристика проблем формування професійної компетентності студентів педагогічного коледжу. Знайомство з інтерактивними методами виховної роботи.
статья, добавлен 02.11.2020Педагогічні умови підвищення ефективності процесу адаптації студентів-першокурсників. Розробка та експериментальна перевірка психолого-педагогічної системи роботи з першокурсниками педагогічного училища, яка сприятиме їх адаптації до нових умов.
автореферат, добавлен 06.07.2014Оцінка ефективності професійної діяльності викладача. Формування іміджу молодого вчителя педагогічного вищого навчального закладу. Характеристика зовнішнього і внутрішнього змісту особистості педагога. Психологічні чинники успішного формування іміджу.
статья, добавлен 20.09.2020Потенційні можливості навчальної дисципліни "Управління впровадженням інновацій в галузі освіти" щодо формування професійної компетентності майбутнього керівника навчального закладу. Характеристика системного підходу до процесу навчальної діяльності.
статья, добавлен 30.01.2017Розробка системи фундаменталізованої професійної підготовки майбутніх ІТ-фахівців до продуктивної професійної діяльності. Визначення структури та змісту їх професійної компетентності. Огляд виробничого процесу на кожному етапі створення ІТ-продукту.
статья, добавлен 19.07.2018