Анализ содержательных характеристик профессиональной подготовки специалиста по социальной работе в период вузовского обучения
Анализ профессионально-личностного развития (ПЛР) будущего специалиста по социальной работе, его профессионального становления в процессе подготовки и формирования зрелой личности профессионала. Характеристики ПЛР студентов заочных и очных форм обучения.
Подобные документы
Требования рынка к качеству подготовки специалиста. Формирование творческой самостоятельности будущих учителей в процессе профессиональной подготовки в вузе, их активности, настойчивости, готовности к восприятию новых технологий обучения и воспитания.
статья, добавлен 05.06.2018Изучение проблемы формирования культуры самообразования личности, ее самостоятельности в процессе подготовки к профессиональной деятельности. Оснащение будущего специалиста, знаниями, поисковыми умениями, способами самостоятельного обогащения знаний.
статья, добавлен 03.02.2019Анализ подходов к созданию модели специалиста железнодорожного транспорта (ЖДТ). Требования к качеству подготовки специалиста-транспортника. Модель специалиста для неполного курса обучения с учетом характерных особенностей производственных процессов ЖДТ.
статья, добавлен 15.10.2018Сущностные и структурные характеристики социальной самозащищенности как фактора оптимизации социального становления личности. Социально-педагогические условия формирования подготовки студентов к социальной самозащите в едином образовательном пространстве.
автореферат, добавлен 15.12.2017Аспекты профессиональной подготовки будущего учителя к воспитательной деятельности в современных условиях. Технологические основы повышения качества профессиональной подготовки преподавателя к эффективной работе в пространствах современного воспитания.
диссертация, добавлен 28.12.2013- 56. Концепция формирования профессионального имиджа будущего специалиста по связям с общественностью
Подготовка конкурентоспособных специалистов как одна из главных стратегических задач, стоящих перед вузами. Знакомство с концепцией формирования профессионального имиджа будущего специалиста по связям с общественностью. Анализ форм имиджмейкинга.
дипломная работа, добавлен 26.01.2018 - 57. Проблемное обучение как средство активизации профессиональной подготовки будущего учителя музыки
Аспекты организации процесса обучения, связанного с применением проблемно-поискового метода изучения музыкальных произведений. Анализ проблемного типа обучения как возможности активизации профессиональной подготовки студентов на фортепианных занятиях.
статья, добавлен 18.07.2013 Обоснование педагогических условий формирования конкурентоспособной личности будущего специалиста в образовательном процессе вуза и определение этапов этого процесса. Организация проектной деятельности студентов в моделируемой конкурентной среде.
автореферат, добавлен 30.04.2018- 59. Развитие социально-трудовой компетентности в процессе профессиональной подготовки будущего менеджера
Обоснование структурно-логической модели развития социально-трудовой компетентности будущего менеджера в процессе профессиональной подготовки в вузе. Анализ разработки программно-методического обеспечения вырабатывания подготовленности профессионала.
автореферат, добавлен 02.05.2018 Структура готовности к инновационной деятельности как ключевой фактор в образовательном процессе подготовки педагогов. Логико-содержательная основа подготовки специалиста с позиции субъектно-деятельностного, компетентностного подходов в условиях обучения.
статья, добавлен 11.09.2013Качество подготовки будущего военного специалиста. Современное представление о высшем профессиональном военном образовании как процессе усвоения систематизированных военнопрофессиональных знаний, необходимых для выполнения обязанностей воинской службы.
статья, добавлен 24.05.2018Роль студенческого актива в контексте организации обучения и профессионального воспитания будущего специалиста с позиций одной из составляющих образовательного процесса в инновационном вузе. Формирование лидеров по развитию системы самоуправления.
статья, добавлен 20.04.2018Использование моделирования профессиональной деятельности специалиста в процессе обучения. Анализ структуры связей между областью повседневной деятельности специалиста, его профессиональной специализацией и основными возможностями учебного процесса.
статья, добавлен 16.07.2018Проблемы самосохранительного поведения у студентов. Особенности процесса формирования самосохранительного поведения в процессе профессиональной подготовки студентов. Проверка педагогические условий формирования поведения студентов в процессе обучения.
автореферат, добавлен 27.11.2017Развитие творческих способностей личности в процессе профессиональной подготовки студентов. Роль театра-студии в вузе в становлении нравственно-эстетически просвещенного, образованного человека. Создание условий для самореализации будущего специалиста.
статья, добавлен 29.06.2021Анализ концепции модернизации российского образования на период до 2010 года. Роль высшей школы в подготовке конкурентоспособной личности будущего специалиста. Повышение уровня компетентности педагогов. Проектирование модели деятельности профессионала.
автореферат, добавлен 28.01.2018Анализ процесса профессиональной подготовки, детерминируемого условиями обучения в военном вузе, сознательно управляемого будущим офицером. Разработка структурно-функциональной модели формирования профессионально-личностного саморазвития курсанта.
статья, добавлен 13.02.2016- 68. Организационно-педагогические доминанты формирования профессиональной ответственности специалиста
Анализ результатов апробации организационно-педагогических условий формирования профессиональной ответственности специалиста на базе университета. Педагогические средства профессиональной подготовки специалистов как базиса развития их ответственности.
статья, добавлен 29.06.2013 Этапы профессионального становления специалиста как ответственного субъекта. Становление коммуникативно-речевой культуры, выступающей в качестве основы профессиональной этики и одного из факторов социальной и профессиональной самореализации личности.
статья, добавлен 17.06.2018Анализ сущности профессионального опыта специалиста связи, а также педагогических условий его формирования. Характеристика типов трудных ситуаций профессиональной деятельности. Анализ средств формирования профессионального опыта специалиста связи.
автореферат, добавлен 27.11.2017Модернизация содержания и структуры современного профессионального образования и внедрение профессионального подхода в обучение школьников. Формирование профессионально-компетентной творческой личности будущего специалиста. Информирование учащихся школ.
статья, добавлен 25.03.2018Определение необходимости подготовки специалистов, способных к продуктивной работе в условиях ускоренного инновационного развития. Анализ формирования готовности к профессиональному саморазвитию, которая значима для педагогов профессионального обучения.
статья, добавлен 12.05.2023Социальный заказ общества на подготовку специалиста, обладающего культурой и педагогической компетентностью. Использование хатха-йоги, как эффективного средства подготовки к профессиональной деятельности. Реализация здоровьесберегающего обучения учителей.
статья, добавлен 14.05.2018Определение и анализ сущности процесса модернизации образования. Рассмотрение главной задачи российской образовательной политики. Характеристика особенностей социальной работы. Описание специфики социальной работы, как профессиональной деятельности.
статья, добавлен 15.04.2018- 75. Модель формирования профессионально-творческой активности будущего специалиста музыкальной эстрады
Рассмотрение мотивирующей, рефлексивной, творчески-преобразующей функций сознания, лежащих в основе формирования профессионально-творческой активности специалиста музыкальной эстрады. Описание модели становления и проявления творческих качеств личности.
статья, добавлен 20.01.2018