Личность и ее формирование в детском возрасте
Значение психологических исследований для педагогики, направления изучения актуальных вопросов воспитания. Роль психологии в учете результатов воспитательных воздействий и определении соответствующей системы, анализ и оценка ее практической эффективности.
Подобные документы
Значение и понятие психологических знаний для обучения и воспитания детей. Предмет, задачи и основные отрасли психологии. Теория психологического развития в отечественной психологии: характеристика культурно-исторической концепции Л.С. Выготского.
контрольная работа, добавлен 13.10.2014Рассмотрение результатов последних психологических исследований, в которых изучается связь субъективного благополучия личности и внешних факторов, жизненных обстоятельств личности. Отправная точка в определении субъективного благополучия как феномена.
статья, добавлен 25.06.2023Психология развития и описание некоторых методов ее исследования. Я-концепция и концепция другого человека. Эмоциональные нарушения в детском возрасте и их коррекция. Значение памяти в процессе развития личности. Высшие корковые функции человека.
учебное пособие, добавлен 07.07.2012Описание теорий личности Эриксона, Фромма, Хорни. Критерии оценки человека в свете эго-психологии. Формулирование диагностического типажа. Определения направления работы. Элементы практической психологии. Теории личности
реферат, добавлен 16.05.2009Понятие антисоциального расстройства личности. Анализ зарубежных исследований, выявляющих предикторы расстройства личности в детском и подростковом возрасте. Предпосылки формирования антисоциального личностного расстройства в подростковом возрасте.
статья, добавлен 09.04.2018Сущность личности в определении разных авторов, проявление ее индивидуальности в сочетании психологических особенностей. Роль воспитания и образования в развитии личности, ее структура по З. Фрейду и К. Юнгу. Взаимосвязь темперамента и характера человека.
реферат, добавлен 13.01.2012Предмет психологии и педагогики, их задачи и научно-исследовательские методы. Сущность сознания и подсознания, ощущение и восприятие. Виды и особенности памяти, воображение и мышление. Значение и специфика семейного воспитания и семейной педагогики.
книга, добавлен 16.11.2015Восприятие и его развитие в детском возрасте. Проблема мышления и его развития. Современное состояние учения об эмоциях в психологии. Отличия аутистического мышления от реалистического. Воображение, память, воля и их развитие в детском возрасте.
курс лекций, добавлен 30.03.2016Анализ подходов к пониманию телесности в психологических исследованиях. Феноменология телесности в психологии. Изучение восприятия телесности в детском возрасте. Феномены телесности у взрослого человека. Характеристика строения высших психических функций.
реферат, добавлен 13.03.2015Изучение толкования психологических терминов. Характеристика понятий: научные и житейские, теоретические и эмпирические, абстрактные и конкретные. Анализ предложенных определений личности. Оценка результатов психолого-педагогических исследований.
курсовая работа, добавлен 03.10.2014Становление агрессивного поведения в подростковом возрасте, оценка проблемы в современной психологии. Диагностика семейных отношений, их влияние на формирование агрессии: характеристика базы и методов исследования, анализ результатов, их интерпретация.
курсовая работа, добавлен 15.10.2010Основные направления дифференциально-психологических исследований. Индивидуально-психологические особенности военнослужащей женщины, психологические аспекты организации и содержания ее воспитания. Анализ профессионализации военнослужащих-женщин.
курсовая работа, добавлен 30.10.2014Понятие и история возникновения термина "социометрии". Социометрия как метод психологических исследований. Особенности проведения социометрической процедуры. Аутосоциометрический способ изучения взаимоотношений. Обработки результатов социометрии.
курсовая работа, добавлен 17.03.2012- 64. Системно-функциональный анализ психологических аспектов конфликтов в старшем подростковом возрасте
Анализ психологии межличностных конфликтов в подростковом возрасте: понятие конфликта и его социальная роль; детерминирующие причины, способствующие конфликтности старших подростков; опытно-экспериментальная работа по выявлению и управлению конфликтом.
курсовая работа, добавлен 09.03.2014 Особенность изучения психологических закономерностей обучения и воспитания человека. Главная характеристика психологии деятельности и проблем образования в высшей школе. Педагогическое формирование преподавателей квалифицированных учебных заведений.
практическая работа, добавлен 24.09.2015Науки-партнеры психологии. Ощущения, сигнализирующие о положении различных частей тела и их движении. Теории личности и их основоположники. Способы выхода из конфликта. Самовоспитание и ошибки семейного воспитания. Эффективность в формировании личности.
контрольная работа, добавлен 17.01.2015Объект, предмет и методы педагогики. Закономерности психики как формы психического отражения действительности. Возникновение школ и направлений в психологии. Комплексный подход к воспитанию творческой личности. Ценность творчества и его функции.
контрольная работа, добавлен 29.08.2011Основные направления прикладной социальной психологии. Специфика социально-психологических тренингов. Исследование и оценка личности. Анализ конфликта как социально-психологический феномена. Особенности структуры и функций управленческой деятельности.
курс лекций, добавлен 15.04.2016- 69. Прогнозирование развития прикладной психологии как проблема историко-психологических исследований
Проблема прогнозирования актуальных тем прикладной психологии на основе интерпретации содержания задач представителей новых профессий, профессий будущего. Перспективные сферы профессиональной деятельности в рамках 25 ключевых отраслей экономики.
статья, добавлен 27.06.2021 Связи психологии с биологическими и медицинскими, техническими науками. Философское решение психологических проблем. Социологическое обоснование некоторых сфер психологии, ее развитие в ходе исторического процесса. Взаимосвязь психологии и педагогики.
реферат, добавлен 28.09.2015Понятие, "революционное" значение бихевиоризма. Связь психологии с естественными науками. Необихевиоризм и учение по Б.Ф. Скиннеру. Значение бихевиористской методологии для изучения проблемы агрессии. Личность с точки зрения бихевиористского направления.
реферат, добавлен 01.05.2009Место психологии в системе наук. История развития психологического знания и основные направления в психологии. Индивид, личность, субъект, индивидуальность. Психология личности. Развитие психики в процессе онтогенеза и филогенеза. Общие основы педагогики.
контрольная работа, добавлен 04.04.2016История возникновения и развития бихевиоризма и гештальтпсихологического направления в психологии. Характеристика глубинной и генетической психологии. Оценка гуманистических теорий личности. Структурные составляющие интеллекта в когнитивной психологии.
контрольная работа, добавлен 05.01.2020Рассмотрение содержания классической психологии личности. Характеристика методов психологических исследований. Рассмотрение основных процессов, связанных с памятью. Схема функциональных связей знака-высказывания. Исследования специальной одаренности.
курс лекций, добавлен 02.05.2019Личность и ее формирование в детском возрасте. Оценка основных волевых и коммуникативных качеств президента, умение устанавливать личные и деловые взаимоотношения. Основные черты характера, индивидуальных и своеобразных психических свойств человека.
контрольная работа, добавлен 30.10.2017