Взаимодействие "школа-вуз", как фактор становления субъектности учащихся в учебно-исследовательской деятельности
Исследование и характеристика современных реформ и модернизации отечественного образования. Определение необходимости дополнительной специализированной подготовки будущих абитуриентов. Изучение эффективности процесса становления субъектности учащихся.
Подобные документы
Модель организации оптимального процесса формирования эстетической культуры учащихся в школе. Критерии и показатели оценки эффективности процесса формирования эстетической культуры старшеклассников и уровни сформированности эстетической культуры.
автореферат, добавлен 01.09.2018Возможности исследовательской деятельности школьников в реализации ФГОС. Исследовательская деятельность учащихся – деятельность, связанная с поиском ответа на исследовательскую задачу с неизвестным заранее решением. Защита учебно-исследовательских работ.
статья, добавлен 18.02.2020Комплексное изучение опыта исследователей по формированию методологических знаний учащихся и студентов. Формирование системы знаний и системного мышления учащихся через освоение научных теорий. Роль методологии в учебно–познавательной деятельности.
статья, добавлен 25.07.2018Рассмотрение современных подходов к оценке учебных достижений учащихся на основе разработанных критериев. Определение основных принципов оценивания. Изучение подробных критериев оценки проектных и творческих работ учащихся общеобразовательных школ.
статья, добавлен 25.07.2018Изучение особенностей предпрофильной подготовки учащихся, учащихся профильных классов, профильного обучения, профессионального самоопределения учащихся. Определение меры включенности родителей в процесс выбора ребенком профиля профессионального обучения.
курсовая работа, добавлен 15.11.2017Обучение как педагогический процесс организации и стимулирования активной учебно-познавательной деятельности учащихся по овладению знаниями и умениями, развитию творческих способностей. Структуре подготовки будущих педагогов по физической культуре.
статья, добавлен 07.06.2016Определение и характеристика необходимости тесного сотрудничества с зарубежными странами в области системы образования и новых педагогических технологий. Изучение становления школы в зарубежных странах, а также инноваций в области системы образования.
учебное пособие, добавлен 24.05.2018Рассмотрение педагогического проектирования как средства повышения эффективности учебно-познавательной деятельности учащихся. Определение необходимых условий и противоречий реализации педагогики успеха в практике работы профессиональных колледжей.
статья, добавлен 28.12.2017Примеры организации исследовательской деятельности в старших классах школы с углубленным изучением иностранного языка. Повышение мотивации к обучению и саморазвитию учащихся. Методика проведения исследовательской деятельности на уроках немецкого языка.
статья, добавлен 24.02.2021Определение прогностичности основных целевых компонентов довузовской подготовки абитуриентов в ходе лонгитюдных исследований динамики успеваемости студентов классического университета в течение всего периода его обучения в высшем учебном заведении.
автореферат, добавлен 07.04.2018Теоретические основы методов стимулирования в учебно-познавательной деятельности учащихся. Изучение опыта работы учителей-новаторов: Ш.А. Амонашвили, С.Н. Лысенковой, В.Ф. Шаталова. Классификация методов стимулирования образовательной деятельности.
курсовая работа, добавлен 20.12.2015Особенность системы непрерывного профессионального образования. Результаты исследования относительно жизненных планов, проведенного среди учащихся школ Республики Татарстан. Престиж высшего образования и приобщение учащихся к профессии еще в школе.
статья, добавлен 14.10.2018Особенности этапов становления и развития отечественного профессионального образования, его теории и практики. Сравнение системы подготовки преподавателей для учебных заведений профессионального обучения. Система образования в дореволюционной России.
статья, добавлен 27.05.2018Воспитание - целостный, организованный педагогический процесс формирования, становления личности в учебно-воспитательных учреждениях специально подготовленными специалистами. Характеристика основных методов стимулирования и оценки поведения учащихся.
курсовая работа, добавлен 13.07.2015Роль исследовательской деятельности в формировании и развитии познавательных способностей учащихся. Виды исследовательской деятельности учащихся на уроках: экспериментально-исследовательский, проблемно-реферативный, проектно-поисковый и другие.
статья, добавлен 19.12.2019Исследование этапов развития государственного образования в Тувинской народной республике. Обзор истории открытия начальной интернатной школы. Анализ состава учащихся в начальных школах в возрастном отношении. Типы школ в системе народного образования.
статья, добавлен 23.04.2018Изучение актуальной проблемы модернизации современного географического образования. Определение роли специальных курсов и семинаров. Анализ внедрения проблемных подходов в обучение, направленных на улучшение научно-исследовательской работы обучающихся.
статья, добавлен 27.06.2021Особенности субъектности педагога, проявляющейся через потребность в саморазвитии, самоактуализации и "запускающей" процесс его сущностного самоопределения. Путь педагога к профессиональному мастерству как фактору профессиональной самоактуализации.
статья, добавлен 05.03.2019Виды активности учащихся на уроке. Интерес к спорту как фактор повышения активности учащихся на уроке физической культуры. Факторы, определяющие удовлетворенность школьников занятиями. Роль биологического фактора в проявлении двигательной активности.
курсовая работа, добавлен 26.04.2014Роль межрегионального форума молодежи "Этническая культура в современном мире" в углублении знаний учащихся в области традиционной народной культуры. Принципы интеграции в единое целое учебно-исследовательской и творческой деятельности учащихся.
статья, добавлен 21.11.2018Цель и задачи модернизации педагогического образования. Оценка качества личностно-профессионального становления учителя в контексте модернизации педагогического образования. Инновационное программное и методическое обеспечение образовательного процесса.
курсовая работа, добавлен 17.10.2014- 122. Опыт решения учебно-личностных задач в содержании профессионального образования будущих юристов
Обоснование процесса формирования у будущих юристов опыта решения учебно-личностных задач на основе текстуально-диалогической деятельности. Определение у студентов рефлексивной готовности, степени осознанности, уровня практических умений, саморазвития.
статья, добавлен 29.08.2021 - 123. Педагогические условия формирования коммуникативной компетенции в родном языке у учащихся-билингвов
Анализ языкового образования учащихся в условиях двуязычия на примере Республики Саха. Характеристика учебно-методических, материально-технических, информационно-методических и дидактических условий. Курс "Культура общения" для учащихся первых классов.
статья, добавлен 14.12.2018 Разработка теоретических и технологических основ подготовки педагогов к проектной деятельности с детьми, повышения их квалификации. Формирование интереса учащихся к процессу познания. Повышение эффективности учебно-воспитательного процесса в школе.
автореферат, добавлен 24.12.2015Изучение особенностей ретроспективного развития дифференцированного обучения в России. Исследование этапов становления профильной дифференциации по направлению военной подготовки. Повышение эффективности процесса обучения офицеров на военных кафедрах.
статья, добавлен 29.01.2019