До питання про роль сучасних соціокультурних умов у формуванні мотивації учнів до вивчення другої іноземної мови
Вплив соціокультурних умов на розвиток мотиваційних факторів до вивчення другої іноземної мови учнями. Необхідність формування в учнів мотиваційної готовності до іншомовного спілкування. Особистісні якості людини, які сприяють успішності діяльності.
Подобные документы
Визначення основних вимог щодо знань та умінь учнів. Дослідження особливостей прояву та подолання інтерферентних явищ на фонетичному, лексичному та граматичному рівнях при вивченні німецької мови як другої іноземної на базі англійської у сучасній школі.
статья, добавлен 01.06.2018З'ясування проблеми викладання німецької мови як другої іноземної на основі першої англійської у загальноосвітніх навчальних закладах. З'ясування ролі та значення застосування міжмовних зв'язків при укладанні підручників з другої іноземної мови.
статья, добавлен 05.04.2019Важливість завдання формування комунікативних навичок у студентів-філологів під час вивчення другої іноземної мови. Практичні дії у спілкуванні, отримані в результаті тренувань. Включення матеріалу лінгвокраїнознавчого характеру в план проведення занять.
статья, добавлен 03.07.2023Вплив ігрового методу на вивчення іноземної мови. Думка вітчизняних вчених щодо поняття і значення гри в процесі вивчення іноземної мови, особливо на початковому етапі. Вплив ігрового методу на вивчення іноземної мови серед студентів та викладачів.
статья, добавлен 21.03.2023Поняття мотивації та її роль при вивченні іноземної мови. Фактори, які впливають на мотивацію до вивчення іноземної мови як з позитивного, так і з негативного боку. Розроблення та обґрунтування шляхів підвищення її рівня в закладах вищої освіти України.
статья, добавлен 14.12.2023Визначення оптимального віку запровадження вивчення іноземної мови в школі та вплив фактора "стать" на вивчення іноземних мов. Роль мотивації та необхідність її збереження серед учнів середньої і старшої школи при вивченні щонайменше двох іноземних мов.
статья, добавлен 25.12.2016Розглядається питання, пов’язані з проблемою викладання англійської мови як другої іноземної на базі німецької мови як першої іноземної. На думку авторів, досліджуваний процес є складним, тому необхідно враховувати мовний досвід здобувачів освіти.
статья, добавлен 07.05.2023Вивчення особливостей розвитку емоційного інтелекту студентів під час вивчення іноземної мови. Також показано, що найважливішими компонентами універсальних компетенцій фахівця є особистісні якості, серед яких значну роль посідає саме емоційний інтелект.
статья, добавлен 24.11.2023Шляхи формування в учнів "картини світу" іншого народу в процесі вивчення іноземної мови на основі концепції культурного розвитку людини, теорії діяльності. Процес набуття міжкультурної компетентності. Ефективна взаємодія між студентами з різних культур.
статья, добавлен 30.11.2021Огляд основних чинників, які впливають на розвиток мотивації студентів під час вивчення іноземних мов. Дослідження основних драйверів, які впливають на мотивацію студентів ВНЗ. Розробка ефективних форм роботи зі студентами вищих навчальних закладів.
статья, добавлен 09.03.2023- 36. Формування культурологічної компентенції майбутніх правоохоронців під час вивчення іноземної мови
Особливості формування культурологічної складової професійної компетентності майбутніх правоохоронців. Характеристика напрямів реалізації культурологічного підходу до навчання студентів іншомовного спілкування. Роль іноземної мови у розвитку свідомості.
статья, добавлен 04.10.2022 Розглядається важливість розвитку емоційного інтелекту учнів на уроках англійської мови як чиннику їх адаптації до сучасних умов життя, до діяльності. Обґрунтовано необхідність вивчення та використання емоцій на уроці для розкриття емоційного потенціалу.
статья, добавлен 26.04.2021Дослідження мотиваційної сфери студента-особистості, що стимулює до навчання іноземної мови в процесі підготовки фахівця у вищих навчальних закладах. Специфічні умови до викладання матеріалу з іноземної мови, які мотивують учнів до активної праці.
статья, добавлен 04.03.2018Напрямки професійної підготовки майбутніх фахівців туристичної сфери в межах вивчення другої іноземної мови на сучасному етапі вищої освіти. Аналіз роботи з розвитку вивчення другої іноземної мови в процесі викладання в умовах нелінгвістичного ВНЗ.
статья, добавлен 03.12.2018Особливості мотивації студентів до вивчення іноземної мови. Залежність формування мотивації до вивчення мови і зацікавленості студентів від рівня педагогічної майстерності викладача. Основні причини, що призводять до зниження бажання вчитися у студентів.
статья, добавлен 30.08.2016Значення ігрової діяльності як фактора формування комунікативних умінь молодших школярів під час вивчення іноземної мови. Поняття гри у педагогічній теорії. Комунікативний підхід до навчання іноземної мови та потреба учнів школи у ігровій діяльності.
реферат, добавлен 16.06.2011Проблема інтерференційних граматичних помилок у письмовому та усному мовленні студентів філологічного факультету в процесі вивчення німецької мови як другої іноземної після англійської. Причини їх з’явлення під час опанування німецькою мовою та типологія.
статья, добавлен 09.08.2022Обґрунтування особливостей застосування сучасних технологій навчання у початковій ланці шкільного курсу з іноземної мови. Аналіз їх впливу на підвищення якості організації навчально-виховного процесу, формування учнів як активних суб’єктів процесу учіння.
статья, добавлен 05.12.2018- 44. Особливості викладання німецької мови як другої іноземної у загальноосвітніх навчальних закладах
Аналіз навчальної ситуації "німецька мова після англійської". Дослідження досвіду іноземних спеціалістів у галузі викладання німецької мови як другої іноземної. Розробка практичних порад вчителям для ефективної організації навчальної діяльності учнів.
статья, добавлен 18.09.2017 Пошук шляхів підвищення ефективності викладання іноземної мови. Адаптування студентів до міжкультурного середовища. Формування мовленнєвих компетенцій учнів. Вивчення впливу мотиваційних і психолінгвістичних чинників на процес засвоєння німецької мови.
статья, добавлен 29.07.2024Визначення поняття "друга іноземна мова" на основі аналізу методичної літератури. Розгляд основних особливостей і принципів вивчення німецької мови як другої іноземної після англійської. Фактори засвоєння граматичних і лексичних тем німецької мови.
статья, добавлен 23.09.2020Формування мотивації у навчанні та її місце в структурі особистості. Види мотивації вивчення іноземної мови, прийоми та інструменти для досягнення позитивного результату. Основні джерела мотивації та пізнавальний інтерес у навчанні англійської мови.
контрольная работа, добавлен 20.07.2011Оптимальний вік для початку вивчення першої іноземної мови в школі, вплив фактора "стать" на її вивчення. Роль мотивації в іншомовній освіті та необхідність її збереження серед учнів середньої і старшої школи при вивченні щонайменше двох іноземних мов.
статья, добавлен 05.02.2019Аналіз методики викладання іноземної мови з допомогою аудіоматеріалів у навчальному процесі. Формування та розвиток комунікативної компетенції учнів, підвищення мотивації до вивчення мови. Використання аудіодисків для розвитку фонематичного слуху.
статья, добавлен 30.08.2016Аналіз психолого-фізіологічних та індивідуальних особливостей учнів. Критерії добору змісту роздавальних додаткових навчальних матеріалів на уроках іноземної мови у початковій школі. Етапи формування у учнів навичок і вмінь іншомовного спілкування.
автореферат, добавлен 27.08.2015