Рейтинг есть - проблемы остаются
Проблемы определения рейтинга вуза. Теоретические основы построения системы рейтинга, анализ методик по их совершенствованию, сформулированных с учетом реформы системы российского высшего образования и присоединения России к "болонскому" процессу.
Подобные документы
Результаты перехода российской системы образования на Болонскую систему. Качество современного российского математического образования. Рекомендации по возвращению системы высшего образования на подготовку профессиональных кадров через специалитет.
статья, добавлен 27.01.2021Теоретические основы управления качеством высшего профессионального педагогического образования. Особенности реализации системы менеджмента качества образования специальности "Физическая культура и спорт". Повышение качества образования педагога.
автореферат, добавлен 03.11.2011Состояние реформирования высшего образования в РФ. Стратегический выбор англосаксонской модели как образца для подражания реформирования образования в Грузии. Система профессионального образования в настоящее время. Проблемы профессиональной подготовки.
курсовая работа, добавлен 02.09.2018- 104. Становление и развитие российской системы высшего образования в XVIII – первой половине XIX веков
Оценка состояния системы российского образования к середине XVIII века. Критерии и предпосылки повышения значимости образования во второй половине XVIII века, государственная политика в данной области. Процесс расширения высшего образования, его этапы.
курсовая работа, добавлен 25.11.2010 Определение недостатков основных реформ, связанных с внедрением единых государственных стандартов в средних образовательных учреждениях и бюрократизацией системы высшего образования. Стратегические направления развития системы образования в России.
статья, добавлен 26.05.2017Анализ актуальных проблем содержания российского образования и результаты его "эффективного реформирования". Проблема спекуляции на качестве высшего образования в современной России. Псевдотеоретические изыски сторонников упрощенной системы образования.
статья, добавлен 08.03.2020Использование математического аппарата и теории нечетких множеств для вычисления конкурентоспособности российских учебных заведений. Изучение образовательных услуг конкурента. Определение рейтинга вузов по востребованности выпускников у работодателей.
статья, добавлен 24.11.2020Проведение исследования роли образования в развитии российского общества. Анализ гуманизации, индивидуализации и новых концепций гражданского обучения. Основная характеристика системы высшего профессионального образования в Российской Федерации.
контрольная работа, добавлен 17.03.2020Раскрытие проблематики внедрения рейтинга в классическую систему контроля знаний студентов в период экзаменационных сессий. Апробация балльно-рейтинговой системы контроля знаний студентов при изучении математики, влияние системы на мотивацию студентов.
статья, добавлен 02.04.2019Общие проблемы российской высшей школы на современном этапе, как основная проблема - потеря внутренней мотивации студентов к обучению. Критерии успеха и распределение государственного финансирования среди российских вузов, определяемые на основе рейтинга.
статья, добавлен 07.05.2023Обеспечение качества классического инженерного образования при реализации требований стандартов третьего поколения. Интерактивные методы обучения в реализации компетентностного подхода. Подготовка бакалавров по дисциплинам творческой направленности.
тезисы, добавлен 23.03.2012Анализ подходов к развитию кадрового потенциала в сфере науки в условиях современного научно-технологического развития и модернизации системы высшего образования с учетом системы профессиональных квалификаций в сфере исследований и высшего образования.
статья, добавлен 17.03.2021Анализ значения модернизационных процессов, происходящих в социально-экономической и политической сферах для формирования и развития системы образования. Активная интеграция российского образования в мировое (европейское) образовательное пространство.
статья, добавлен 02.12.2018Изучение содержания Декларации о европейском регионе высшего образования, принятой в Болонье с целью повышения престижа европейской системы высшего образования на мировой арене. Выявление положительных и отрицательных сторон Болонской системы образования.
контрольная работа, добавлен 13.01.2014Анализ социально-педагогических предпосылок возникновения, становления, функционирования и развития инновационных процессов в системе высшего образования. Изучение зарубежного опыта образования для применения в отечественной образовательной практике.
автореферат, добавлен 27.01.2018Характеристика проблемы целостности трёхуровневой системы вариативного иноязычного образования в высшей школе. Рассмотрение реализации идеи языкового портфеля. Разработка целостной системы иноязычного образования на всех уровнях высшего образования.
статья, добавлен 10.01.2019Особенности преобразований в сфере высшего образования Республики Казахстан, направленных на формирование эффективной системы управления высшей школой. Обеспечение академической мобильности, создание программ непрерывного образования на протяжении жизни.
статья, добавлен 27.01.2018Основные средства методического обеспечения изучения дисциплины "Теоретические основы информатики". Два основных направления системы высшего образования: аудиторная работа (лекционные, практические, лабораторные занятия) и самостоятельная подготовка.
статья, добавлен 30.01.2019Изучение проблемы взаимодействия вузов с бизнес-сообществом для обеспечения качества высшего образования. Анализ методов решения проблемы реализации национальных проектов, среди которых развитие образования, здравоохранения и агропромышленного комплекса.
статья, добавлен 30.10.2017Проблемы, тенденции и перспективы развития исторического образования в России в 90-е годы ХХ века. Реформа системы школьного исторического образования в России и проблема поиска приоритетов политике. Проблемы исторического образования и поиски решений.
курсовая работа, добавлен 02.03.2009- 121. Национальные системы высшего образования Великобритании и Франции до и после Болонского процесса
Влияние современного Болонского процесса на систему высшего образования в отдельных европейских странах. Преобразование университетской системы стали реформы Валери Пекресс. Формирование нового имиджа французских университетов для иностранных студентов.
статья, добавлен 09.05.2020 Реализация целей Болонской декларации в сфере высшего профессионального образования в современной России. Проблемные стороны Болонского процесса. Исследование изменений в связи с реализацией Болонского процесса на уровне конкретных учебных программ.
статья, добавлен 27.01.2021Рассмотрение развития признаков иерархизации системы высшего образования Германии. Изучение обусловленности существующей дифференциации немецких высших учебных заведений историческими предпосылками. Анализ институциональной стратификации системы.
статья, добавлен 23.05.2022Оценка советской системы высшего педагогического образования, сложившейся к началу 90-х годов XX века. Анализ нормативно-правовой базы функционирования педвузов в России. Содержание государственной политики в сфере высшего педагогического образования.
автореферат, добавлен 21.02.2013Сущностные признаки исторически сложившихся и получивших признание научных школ в мировой и отечественной науке. Основные признаки научно-педагогической школы. Принципы использования института научной школы в процессе оценки рейтинга российских ВУЗов.
статья, добавлен 01.02.2019