Компетентність бакалавра інформатики з програмування
Аналіз підходів до визначення професійних компетентностей фахівців з інформаційних технологій з урахуванням галузевого стандарту вищої освіти. Аналіз напрямів формування компетентності з програмування, зокрема, у хмарно орієнтованому середовищі навчання.
Подобные документы
- 26. Перспектива введення мови програмування С++ в навчальний процес загальноосвітніх навчальних закладів
Використання мови програмування С++ як засобу навчання на уроках інформатики у загальноосвітніх навчальних закладах. Особливість переваг і перспектив вивчення операційної системи. Характеристика розвитку інформаційних і комунікаційних технологій.
статья, добавлен 30.01.2016 Аналіз деяких проблемних аспектів навчання основ алгоритмізації та програмування у шкільному курсі інформатики. Висвітлено проблеми, пов’язані з навчанням програмуванню, труднощі психологічного характеру, що супроводжують навчання, та шляхи їх подолання.
статья, добавлен 08.10.2023Аналіз особливостей формування цифрової компетентності майбутніх фахівців інформаційної, бібліотечної й архівної справи. Застосування новітніх інформаційних технологій у викладанні бібліотекознавчих дисциплін, діяльності документно-інформаційних установ.
статья, добавлен 20.11.2023Обґрунтування вибору мов програмування з метою навчання майбутніх вчителів інформатики інтелектуального аналізу даних. Можливості студентів, викладачів, адміністрації закладів освіти у здійсненні аналізу освітніх даних, визначенні стану освіти.
статья, добавлен 23.06.2022Аналіз основних підходів щодо формування ІКТ-компетентності у категорії фахівців, які здійснюють навчально-методичну підтримку процесу дистанційного навчання. Визначення й обґрунтування сутності ІКТ-компетентності вчителя, огляд зарубіжного досвіду.
статья, добавлен 28.08.2016Визначення основних навчальних цілей вивчення програмування у школі. Послідовність навчання основ програмування у школі. Визначення умов поєднання процедурного і об'єктно-орієнтованого програмування та можливостей переходу від одного до іншого.
статья, добавлен 30.01.2016Визначення структури професійної компетентності майбутніх бакалаврів статистики. Доступ до електронних освітніх ресурсів. Умови визначення хмарних сервісів. Використання хмаро орієнтованих технологій навчання для формування професійних компетентностей.
статья, добавлен 18.05.2020Дослідження особливостей підготовки ІТ фахівців в умовах швидкої зміни технологій програмування у Великобританії. Характеристика взаємозв’язку між набутими знаннями у STEM галузях та конкурентоспроможністю випускників навчальних закладів на ринку праці.
статья, добавлен 11.10.2020Аналіз "Стратегії розвитку вищої освіти в Україні на 2022-2032 роки". Формування та розвиток професійних компетентностей майбутніх фахівців за спеціалізацією "Транспорт". Висвітлення практики та методологічних засад використання робочого зошита бакалавра.
статья, добавлен 27.08.2023- 35. Інтерактивні технології навчання на заняттях з інформатики, комп'ютерної техніки та програмування
Перебудова процесів викладання та навчання задля підготовки студентів до життя у "суспільстві глобальної компетентності". Визначення інтерактивної технології освіти. Ігрові і неігрові методи навчання. Самостійна робота студентів в невеликих групах.
доклад, добавлен 04.06.2014 Розгляд процесу формування інформаційно-математичної компетентності здобувачів вищої освіти інженерних спеціальностей у загальному курсі фізики із застосуванням пакета візуального програмування Simscape. Досвід використання інноваційних форм навчання.
статья, добавлен 26.06.2022Аналіз питання формування компетентностей керівників закладів освіти відповідно до професійного стандарту "Керівник (директор) закладу загальної середньої освіти" України в цілому та зокрема - "компетентності стратегічного управління закладом освіти".
статья, добавлен 28.09.2024Аналіз різних підходів до тлумачення концептуальних понять щодо формування професійних компетентностей у студентів. Окреслення методичних підходів до формування професійних компетентностей на прикладі вчителів за спеціальністю "Початкова освіта".
статья, добавлен 09.10.2018Розкриття сутності та особливостей змісту і структури модуля "Веб-програмування мовою JavaScript" для студентів-математиків. Висвітлення основних проблем, які виникають у процесі навчання веб-програмування майбутніх учителів математики та інформатики.
статья, добавлен 28.09.2016Аналіз ролі інноваційних технологій у формуванні цифрових компетентностей здобувачів вищої освіти. Набори навичок, необхідні для майбутніх фахівців, що мають розвиток за допомогою розвитку цифрових технологій. Поняття та рівні цифрової компетентності.
статья, добавлен 29.06.2024Проєктувальна компетентність є важливим концептуальним принципом, що сприяє оновленню змісту освіти, зокрема під час дистанційного навчання. Вона об'єднує професійні знання, інтелектуальні навички, здібності та уміння прогнозувати кінцевий результат.
статья, добавлен 15.06.2024- 42. Змістовне наповнення поняття "цифрова компетентність майбутніх фахівців інформаційних технологій"
Дослідження теоретичних основ формування цифрової компетентності майбутніх фахівців в умовах глобалізації суспільства. Особливості формування цифрової компетентності у закладах вищої освіти. Проблеми оволодіння цифровою грамотністю людьми різного віку.
статья, добавлен 28.09.2024 Аналіз проблеми використання програмних засобів у процесі вивчення розділу "Парадигми та технології програмування" шкільного курсу інформатики з поглибленим вивченням. Послідовність вивчення об’єктно-орієнтованого програмування та основ програмування.
статья, добавлен 18.01.2024- 44. Формування професійних компетентностей здобувачів освіти під час проходження виробничої практики
Вплив виробничої практики студентів на формування їх професійних компетентностей. Переорієнтація освітньої парадигми закладу вищої освіти на студентоорієнтовану модель. Орієнтація навчання на компетентнісний підхід та механізми його запровадження.
статья, добавлен 03.03.2024 Акцентовано увагу на необхідності визначення професійних компетентностей магістрів зі спеціальності "Початкова освіта" та їх формування у майбутніх фахівців на другому рівні вищої освіти. Професійні компетентності вчителя початкових класів та викладача.
статья, добавлен 19.09.2023Огляд інноваційних методів навчання при вивченні об’єктно орієнтованих мов програмування для майбутніх ІТ-фахівців. Сучасні підходи до вивчення мов програмування C++ і PHP. Роль онлайн-форумів, соціальних мереж в спільній роботі студентів та викладачів.
статья, добавлен 08.06.2024Проаналізовано сучасні вимоги до професійних компетентностей доцента закладу вищої освіти визначених Наказом МОН України. Аналіз зарубіжних практик щодо принципів розроблення та змісту профілів професійних компетентностей викладачів університетів.
статья, добавлен 18.03.2020Аналіз методичних та дидактичних аспектів формування професійних, математичних компетентностей здобувачів вищої та передвищої освіти при вивченні теми "Диференціальне числення функції однієї змінної" студентами технічних та економічних спеціальностей.
статья, добавлен 20.08.2022Загальна характеристика основних принципів об’єктно-орієнтованого програмування. Дослідження та аналіз особливостей їх реалізації в умовах компетентісного підходу до навчання учнів майбутніми вчителями інформатики в процесі їх професійної діяльності.
статья, добавлен 10.10.2018Вплив новітніх технологій і глобалізації на вищу освіту. Європейська рамка цифрових компетентностей. Розвиток інформаційних та мобільних технологій, їх застосування у навчанні актуалізує питання професійної компетентності викладачів закладів вищої освіти.
статья, добавлен 20.04.2022