Формирование словесной культуры студентов педагогических университетов в курсе информатики
Обзор программных средств, позволяющих реализовывать словесные методы в смешанном обучении на уроках информатики. Способы взаимодействия между учителем и учениками для осуществления обучения: организация, мониторинг и стимулирование учебной деятельности.
Подобные документы
Создание условий для самореализации и развития учащихся как основная задача улучшения системы школьного образования. Значение интерактивных методов обучения на уроках информатики, ориентированных на активную совместную учебную деятельность учащихся.
дипломная работа, добавлен 02.06.2018Теоретическое обоснование использования средств мультимедиа. Изучение методических требований к использованию мультимедийного проектора на уроках информатики. Роль наглядных средств обучения в развитии наблюдательности, внимания, речи, мышления учащихся.
практическая работа, добавлен 13.09.2012Роль и место информационных технологий в школьном курсе информатики. Дидактические и методические основы обучения. Развитие операционно-технологического стиля мышления учащихся. Задачи по моделированию как дидактические материалы на уроках информатики.
дипломная работа, добавлен 04.01.2018Понятие методов обучения, их классификации. Характеристика взаимодействия педагога и учащихся при применении различных методов обучения. Рассмотрение "пирамиды обучения". Разработка плана-конспекта урока информатики с использованием интерактивных методов.
курсовая работа, добавлен 22.05.2017- 30. Методы обучения
Методы обучения: словесные, наглядные, практические, индуктивные, дедуктивные, репродуктивные, проблемно поисковые. Методы стимулирования учебной деятельности в процессе обучения. Методы контроля, самоконтроля в обучении. Критерии выбора методов обучения.
реферат, добавлен 01.10.2009 Суть функций, качеств и стилей деятельности педагога. Способы формирования профессиональной компетентности педагога. Применение профессионально-педагогического общения, как системы взаимодействий между учителем и учеником, с целью обучения и воспитания.
курсовая работа, добавлен 11.06.2017Последовательное представление тем, шагов обучения, и ключевых концепций, которые могут быть применены учителем при использовании учебного модуля по теме "Системы счисления" в курсе информатики для 8 класса. Формы тестирования и практических заданий.
статья, добавлен 24.10.2024Психолого-педагогические основы организации самостоятельной работы в процессе обучения. Проектная технология как средство повышения самостоятельности школьников. Описание опытно-практической работы по апробации проектного метода на уроках информатики.
дипломная работа, добавлен 17.05.2012Формы и методы обучения информатике, использование активных методов в учебном процессе. Развитие познавательных и коммуникативных навыков учащихся. Типы уроков с использованием компьютерных обучающих программ. Дидактические игры на уроках информатики.
разработка урока, добавлен 16.09.2014Понятие и виды исследовательских задач. Дидактический анализ содержания линии моделирования школьного курса информатики. Методика обучения информационному моделированию с применением поисковой и проблемной исследовательских задач на уроках информатики.
дипломная работа, добавлен 04.01.2018Моделирование объектов реального мира и описание взаимодействия между ними при изучении объектно-ориентированного программирования в школьном курсе информатики. Области использования кроссплатформенного функционального языка с открытым исходным кодом.
статья, добавлен 23.01.2019Развитие познавательной активности учащихся. Возрастные особенности развития подростков. Особенности организации проблемного обучения на уроках информатики. Функции проблемного обучения. Способы создания проблемных ситуаций на уроках информатики.
дипломная работа, добавлен 13.06.2011Информатика как наука: предмет и понятие. Методика преподавания информатики как новый раздел педагогической науки и учебный предмет подготовки учителя информатики. Цели и задачи обучения в школе предмета информатики. Формы, методы и средства обучения.
учебное пособие, добавлен 27.01.2016Роль студента в процессе обучения в традиционной и андрагогической педагогических моделях. Особенности и структура учебной деятельности. Классификация форм учебной деятельности. Формирование учебной деятельности студентов. Проблема мотивации студентов.
доклад, добавлен 29.09.2017Роль информатики в современном обществе, разработка методики обучения в общем и профессиональном педагогическом образовании. Обеспечение безопасности компьютеров в сети. Использование специализированных программ. Эмуляция аппаратных компонентов модели.
автореферат, добавлен 05.06.2015Психолого-педагогические особенности обучения учащихся начальной школы. Факторы по повышению эффективности обучения информатики в школе. Изучение эффективности обучения информатики в начальных классах при использовании мультимедийных технологий.
дипломная работа, добавлен 19.04.2011Сущность современных образовательных технологий, возможности в развитии и обучении школьников. Личностно–ориентированный подход, организация проектной деятельности на уроках информатики. Анализ уроков с применением современных образовательные технологий.
курсовая работа, добавлен 29.03.2014Общая характеристика игровой формы обучения и основные принципы ее применения. Потенциал курса "информатика" для применения игровых форм обучения. Активизация и интенсификация учебного процесса на уроках информатики с помощью игровой деятельности.
курсовая работа, добавлен 26.10.2015Информационные технологии, направленные на повышение качества знаний в обучении школьному курсу информатики, сущность электронного учебного пособия, методика его использования. Варианты построения уроков информатики с использованием электронного пособия.
курсовая работа, добавлен 23.06.2014Рассмотрены исторические аспекты обучения информационным технологиям в школьном курсе информатики, подходы к обучению информационным технологиям в условиях фундаментализации общего образования, проблемы обучения информационным технологиям школьников.
статья, добавлен 29.03.2021Вид устного изложения исторического материала в зависимости от характера познавательной деятельности. Словесные методы обучения (рассказ, лекция, беседа), их использование в учебном процессе. Значение работы над учебником и учебной литературой в обучении.
реферат, добавлен 18.01.2010Обоснование авторского подхода к изложению учебного материала при рассмотрении на уроках информатики возможностей обработки естественного языка интеллектуальными системами. Выделение предметных, метапредметных и личностных результатов обучения.
статья, добавлен 18.04.2022Компьютерная графика, графические редакторы и их дидактические возможности при обучении младших школьников. Знакомство с компьютерной графикой в курсе информатики начальной школы. Графический редактор GIMP как среда для работы учеников начальной школы.
дипломная работа, добавлен 08.09.2017Процесс взаимодействия между учителем и учениками и между учениками внутри класса. Затруднение в общении. Позитивная функция затруднения. Основные области затруднения в педагогическом взаимодействии. Влияние педагогических затруднений на педагога.
реферат, добавлен 25.03.2013Анализ обучения студентов по курсу "Теория и методика обучения истории и обществознания". Активизация взаимодействия между субъектами учебно-воспитательного процесса, стимулирование учебной деятельности в процессе обучения социогуманитарным дисциплинам.
статья, добавлен 18.09.2018