Змішана освіта в підготовці фахівців із видавничої справи та редагування
Визначено тенденції в освітньому процесі: поняття про "змішану", або "гібридну" освіту. Подано моделі змішаної освіти: ротаційну, фекс-модель, модель a la carte та насичену віртуальну модель. Оцінка ефективності змішаної освіти у підготовці фахівців.
Подобные документы
Визначення принципів підготовки майбутніх фахівців дошкільної освіти. Характеристика особливостей організації освітнього процесу в закладі дошкільної освіти з урахуванням таких підходів: діяльнісного, інтегративного, інтерактивного та компетентнісного.
статья, добавлен 03.07.2023Розкриття головних концептуальних ідей моделювання методики формування професійного іміджу майбутніх менеджерів освіти, змісту та структури відповідної моделі. Основні педагогічні умови, що забезпечують ефективність процесів у магістерській підготовці.
статья, добавлен 24.07.2024Розгляд питання професійної підготовки фахівців зі спеціальної освіти, яка базується на інноваційності та соціально-педагогічних ефектах дослідницького підходу до навчання у закладах вищої освіти в умовах магістратури, опанування універсальними діями.
статья, добавлен 28.04.2023Визначення стану білінгвального викладання фізики в закладах вищої освіти України. Головні умови та принципи реалізації, а також форми проведення розглянутої моделі навчання фізики при підготовці майбутніх фахівців. Оцінка її ефективності та перспективи.
статья, добавлен 02.11.2018З’ясування особливостей логістики проєктування інформаційного освітнього середовища в підготовці майбутніх фахівців із туризму та готельно-ресторанної справи в закладі вищої освіти. Забезпечення доступу до структурованих навчально-методичних матеріалів.
статья, добавлен 12.06.2024Узагальнення вітчизняного і закордонного досвіду інформатизації освіти. Обґрунтування актуальності і необхідності вивчення аспектів застосування інформаційно-комунікаційних технологій (зокрема системи Moodle) у підготовці фахівців з туризмознавства.
статья, добавлен 10.05.2018Розгляд характеру ступеневої підготовки фахівців з обліку та оподаткування. Аналіз змісту та значення науково-дослідної компоненти у підготовці бакалаврів та магістрів в навчальному процесі. Передумови формування професійної освіти за спеціальністю.
статья, добавлен 03.12.2018Дослідження проблеми модернізації професійної підготовки майбутніх фахівців зі зв'язків із громадськістю в закладах вищої освіти. Обґрунтування та характеристика особливостей концепції організаційної моделі професійної підготовки майбутніх фахівців.
статья, добавлен 23.06.2022- 34. Використання інноваційних освітніх технологій під час підготовки фахівців інженерних спеціальностей
Використання інформаційно-комунікаційних технологій як засіб підвищення ефективності освіти. Роль викладача у розвитку здобувачів вищої освіти. Дослідження застосування професійно-орієнтованих комп’ютерних технологій при підготовці інженерних фахівців.
статья, добавлен 21.06.2022 Аналіз застосування компетентісного підходу при підготовці фахівців для сфери туризму, позитивні особливості у різних міжнародних системах туристичної освіти. Позитивні особистісні якості майбутнього фахівця як запорука його соціальної придатності.
статья, добавлен 09.04.2018Розгляд процесу активізації науково-дослідної діяльності майбутніх фахівців з туризму. З'ясування ефективних шляхів реалізації науково-дослідної роботи студентів в освітньому процесі в закладах вищої освіти. Методичні умови забезпечення навчання.
статья, добавлен 02.09.2021Аналіз дуальної освіти як інноваційного способу організації освітнього процесу. Особливості посилення взаємодії та соціального партнерства між закладами освіти, суб'єктами господарювання та працедавцями для підготовки фахівців з технології харчування.
статья, добавлен 29.03.2024Опис та приклади використання медіаосвітніх технологій у підготовці фахівців різних спеціальностей. Принципи подачі інформації на лекційних та практичних заняттях у закладі вищої освіти. Роль інформаційних відносин в забезпеченні людині доступу до неї.
статья, добавлен 13.11.2023Переорієнтація базової інформатичної підготовки з опанування швидкозмінними технологіями як одна з умов фундаменталізації інформатичної освіти у вищих технічних навчальних. Аналіз моделей використання хмарних технологій у підготовці ІТ-фахівців.
статья, добавлен 07.04.2018Аналіз матеріалів щодо позитивних рис і недоліків у використанні дистанційного навчання при підготовці фахівців для галузі факультета фізичної культури і спорту. Проблеми, що виникають при організації дистанційного навчання в закладах вищої освіти.
статья, добавлен 03.04.2023Пошук методів активного онлайн навчання здобувачів освіти в Україні. Обговорення переваг застосування кейс-методу в післядипломній підготовці фахівців лабораторної медицини. Формування цифрових компетенцій студентів, навичок конструктивного мислення.
статья, добавлен 27.03.2024Дослідження актуальної проблеми використання новітніх педагогічних технологій в підготовці фахівців маркетологів виробничої сфери в системі безперервної освіти до діяльності в сучасних умовах ринкової економіки. Аналіз спеціальної педагогічної літератури.
статья, добавлен 05.02.2019основні складники, що характеризують віртуальну реальність (занурення, взаємодія, залучення), визначено ключові напрями досліджень віртуальної реальності (VR) в галузі освіти, що характерні цій технології. Розвиток мультисенсорного навчання, STEM-освіти.
статья, добавлен 12.08.2022Принципи використання авторських навчальних програм у підготовці фахівців дошкільної освіти, у розвитку їхньої професійної компетентності та творчого потенціалу. Зміст навчальних модулів, прикладної технології активізації пізнавальної діяльності.
статья, добавлен 09.01.2019- 45. Застосування інформаційно-комунікаційних технологій в процесі підготовки фахівців професійної освіти
Обґрунтування особливостей підготовки майбутніх фахівців професійної освіти засобами сучасних інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ)у педагогічних закладах вищої освіти. Методичні та організаційні аспекти використання в освітньому процесі ІКТ.
статья, добавлен 20.08.2023 Особливості підготовки майбутніх учителів у країнах Західної Європи. Досвід педагогічної підготовки фахівців для закладів початкової освіти. Компетентнісний підхід та шляхи його застосування у педагогічній підготовці вітчизняних фахівців даного напряму.
статья, добавлен 30.01.2022- 47. Соціальні мережі як інструмент неформальної освіти при підготовці педагога професійного навчання
Застосування альтернативних технологій підготовки майбутніх фахівців професійної освіти в умовах дистанційного навчання. Використання соціальних мереж в процесі індивідуальної освіти педагогів. Організація самостійної позааудиторної роботи студентів.
статья, добавлен 22.02.2023 Виявлення можливостей використання соціальних мереж та їх інструментарію для навчання здобувачів в інклюзивному закладі освіти. Переваги, недоліки та перспективи використання соцмереж в мовній підготовці здобувачів фахової передвищої та вищої освіти.
статья, добавлен 29.12.2023Реформація вищої освіти та поява на ринку праці великої кількості освітніх послуг. Особливість якісних змін у професійній підготовці фахівців фізичної культури і спорту, які мають поєднувати фізкультурно-педагогічну й тренерсько-викладацьку діяльність.
статья, добавлен 29.05.2022Використання методу проектів у підготовці майбутніх ІТ-фахівців за допомогою компетентнісного підходу. Аналіз навчальних програм, самостійної пізнавальної діяльності у контексті формування висококваліфікованих фахівців в рамках закладу вищої освіти.
статья, добавлен 25.05.2020