Звук как модус организации антропологического пространства
Проблема концептуальной определенности исследования антропологического пространства. Звук в культурном пространстве Древней Греции. Фонологизм и звучащий голос в западной цивилизации. Звучащие смыслы в современном антропологическом пространстве.
Подобные документы
Основные этапы развития философии Древней Греции. Формирование основ идеализма и материализма. Изучение деятельности Милетской школы, учение Фалеса и взгляды Анаксимандра. Характеристика софистов и Сократа. Анализ философских идей Платона и Аристотеля.
курсовая работа, добавлен 12.05.2014Раскрытие множества форм и красок музыкальных звуков в философском аспекте экзистенции. Изучение исторического стиля звуков, которые предстают в динамической картине интегрального архетипического символа Мира, образа Вселенной, цивилизации, времени.
статья, добавлен 01.10.2019Характеристика философский учений представителей Милетской школы в Древней Греции: Фалеса, Анаксимандра, Анаксимена. Анализ основных идей Гераклита и Демокрита. Изучение вклада в развитие философии и науки Аристотеля, Платона, Гиппократа и Пифагора.
реферат, добавлен 18.04.2016- 104. Пространство и время
Пространство и время как объективные свойства реального мира и как атрибуты материи. Основные концепции и характеристики пространства и времени. Понятие пустого или абсолютного пространства. Независимость пространства и времени в концепции Ньютона.
реферат, добавлен 14.11.2015 Основные этапы развития античной философии. Характеристика ранних философско-правовых концепций в Древней Греции. Исследование взглядов Гераклита на социально-политическое неравенство. Сущность теории идеального государственного устройства Платона.
курсовая работа, добавлен 26.02.2015Анализ разнообразных суждений античных философов о войне, ее основных истоках, подготовке и ведении. Классификация войны, ее взаимосвязь с политикой. Война как главное средство, служившее для обеспечения существовавшего в Древней Греции строя рабами.
статья, добавлен 20.11.2018Философия физиса как становления, бытия или сущности всех вещей. Философские школы Древней Греции досократовского периода. Философское постижение человека в философских взглядах Сократа. Попытки создания идеального государства в философии Платона.
реферат, добавлен 22.01.2014Понятие и основное содержание риторики как научного направления, предмет и методика ее исследования, значение в современном обществе. История зарождения и развития риторики, этапы ее изучения в древней Греции и подходы к данному процессу сегодня.
реферат, добавлен 14.12.2011Имидж человека и современность: философские основания комплексного рассмотрения. Гламурный имиджевый интертекст. Игровая трансформация текстов имиджа представителя молодёжной неформальной организации. удовлетворение утилитарных задач социальных практик.
диссертация, добавлен 27.11.2017Рассмотрение времени и пространства как атрибутов бытия в рамках натурфилософской онтологии. Время и пространство мифа. Хронотоп Ренессанса и Просвещения. Реляционная методология и неклассический темпорализм. Анализ пространственной организации социума.
статья, добавлен 26.10.2016Становление античной философии. Этапы развития греческой философской мысли. Положения мировоззренческих теорий того времени. Материалистическое объяснение действительности. Наследие Древней Греции и его место в европейской историко-философской традиции.
контрольная работа, добавлен 24.01.2016Сущность компаративистики, ее основные черты. Изучение особенных черт философии и религии Древней Индии (индуизм, буддизм, учение о воздаянии, джайнизм) и Древней Греции (пифагореизм, стоицизм, скептицизм, неоплатонизм). Сравнение данных философий.
реферат, добавлен 22.05.2016Исследовательская компетенция как принцип связей антропологического состояния человеческого существа (целостность, интегративность), философского понимания теоретического сознания с конкретной практикой, предопределяющей эффективность исследования.
статья, добавлен 24.07.2018Труды философов Древней Греции. Сократ, его учение и стремление узнать четкое определение того, что такое добро и зло. Мысли Платона о существовании места, где находятся первообразы всех существующих вещей. Заслуги и учения великого философа Аристотеля.
реферат, добавлен 16.04.2014Представления о структуре материи в Древней Греции. Роль атомистического учения для развития естествознания. Развитие Демокритом учения Левкиппа об "атоме". Признание Платоном неподвижного бытия истинным объектом познания. Вклад Пифагора в космологию.
контрольная работа, добавлен 23.06.2021Религиозно-антропологический архетип axis mundi как формальный и универсальный элемент культуры в построении мифологического и пространственного дискурса. Интерпретация современного дискурса пространства государств, городов и регионов через axis mundi.
статья, добавлен 28.08.2018Политико-правовые представления философов Древней Греции: Солона, Пифагора, Гераклита и Сократа. Классификация видов государственного устройства по Аристотелю (монархия, аристократия, полития) и отклонений от них (тирания, олигархия, демократия).
статья, добавлен 27.09.2012Краткий обзор эволюции представлений о пространстве и времени. Всеобщее сущностное начало эволюции сохранения жизни Вселенной. Время действительное и время мнимое. Спиральный ход времени, понятие о стандартах частоты колебаний пространства и времени.
статья, добавлен 02.03.2019Особенности пространства и времени как форм существования движущейся материи. Субстанциальная и реляционная концепции пространства и времени, их понимание с позиции материализма и идеализма. Теория множественности нефизических форм пространства и времени.
учебное пособие, добавлен 18.12.2011Исследование проблем рода и родословия в философско-антропологическом контексте. Идея родовой идентичности человека как онтологическая основа его бытия и ее отражение в зарубежной и отечественной философии. Проблема становления философской генеалогии.
статья, добавлен 25.10.2018Пространство и время как основные формы существования движущейся материи. Субстанциальная и реляционная концепции пространства и времени. Основные свойства пространства и времени. Концепция множественности нефизических форм пространства и времени.
контрольная работа, добавлен 15.01.2011Пространство и время как формы существования движущейся материи. Субстанциальная и реляционная концепции пространства и времени. Основные свойства пространства и времени. Критика идеалистических и метафизических концепций пространства и времени.
учебное пособие, добавлен 13.10.2013Этапы развития философии в Древней Греции, от Фалеса до Аристотеля. Деятельность философов Милетской школы. Жизнь и воззрения Сократа, его вклад в развитие диалектики. Анализ учения о бытии и теории познания Платона, философского наследия Аристотеля.
реферат, добавлен 13.04.2010Определение философской школы, их разновидности в Древней Греции. Характерные черты досократических философских школ. Наиболее известные философы милетской школы. Основные учения пифагорейцев. Гераклит и его понимание природы. Создание элейской школы.
реферат, добавлен 10.12.2012Этапы развития философии Древней Греции. Упадок греческих городов и установление господства Македонии. Религиозно-мифологическое объяснение происхождения и развития мира и окружающей греков действительности. Возникновение материалистической философии.
доклад, добавлен 22.03.2010