Професійно-педагогічна підготовка вчителів у Великій Британії (90-і роки ХХ століття)
Сучасний стан розвитку і вдосконалення професійно-педагогічної підготовки британських вчителів. Традиції педагогічної освіти Великої Британії. Зміст і напрямки державного регулювання процесу підготовки вчителів. Інноваційні форми британської освіти.
Подобные документы
Одна з нетрадиційних форм підготовки вчителів у системі післядипломної педагогічної освіти — компетентнісно та діяльнісно орієнтований варіативний модуль із теми, яку обирає вчитель із запропонованих кафедрою. Домінантні акценти модульних занять.
статья, добавлен 17.03.2020Аналіз необхідності застосування системного підходу у професійній підготовці майбутніх вчителів. Професійна підготовка майбутніх вчителів як різновид педагогічної системи, що входить у систему освіти. Вимоги до формування змісту професійної підготовки.
статья, добавлен 27.05.2020Виокремлення комунікативних умінь вчителів, які в подальшому будуть підґрунтям для розвитку професійно-педагогічної комунікації на уроках іноземної мови. Аналіз недоліків у готовності вчителів іноземної мови до професійно-педагогічної комунікації.
статья, добавлен 05.09.2012Формування низки проблем, пов'язаних з урахуванням професійної компетентності вчителів у системі післядипломної педагогічної освіти, яка б відповідала сучасним вимогам Нової української школи. Проблеми підготовки вчителя в умовах неперервної освіти.
статья, добавлен 29.08.2018Вивчення особливостей структури та змісту програм підготовки педагогів-філологів в університетах Ірландії. Підготовка вчителів середньої школи з мов в Ірландії, що відбувається в університетському секторі вищої освіти та в коледжах педагогічної освіти.
статья, добавлен 15.03.2023Представлено результати теоретичного аналізу змісту професійно-педагогічної підготовки на різних рівнях вищої освіти. Мета дослідження: обґрунтування вимог до сучасного змісту професійно-педагогічної підготовки на різних рівнях освітньої діяльності.
статья, добавлен 09.08.2021Принципи розвитку системи педагогічної освіти у Великій Британії. Вплив на них сучасних трансформаційних процесів у Європі. Зміни у парадигмі підготовки та акредитації, підвищення кваліфікації викладачів ВНЗ України, впровадження британського досвіду.
статья, добавлен 12.04.2018Філософсько-соціальне спрямування елементарної і вищої академічної освіти, професійної педагогічної освіти, яка постійно вдосконалювалася в залежності від потреб та змін у суспільстві. Шкільна практика як складова частина освіти у Великій Британії.
статья, добавлен 05.04.2019Вивчення та аналіз досвіду підготовки вчителів профільних класів в країнах Європи як важливе джерело для визначення стратегічних напрямів розвитку вищої педагогічної освіти в Україні. Особливості реформування системи підготовки вчительських кадрів.
статья, добавлен 13.10.2018Визначення змісту підготовки вчителів до розв'язання завдань забезпечення якісної освіти для всіх. Аналіз сутності поняття професійної компетентності майбутнього вчителя. Виявлення перспектив розвитку у професійно-педагогічній діяльності вчителів.
статья, добавлен 30.07.2016Сутність андрагогіки як науки про навчання й освіту дорослих. Шлях андрагогіки як самостійної науки в педагогіці. Вираховування особливостей андрагогічного підходу при організації процесу підготовки вчителів у системі післядипломної педагогічної освіти.
статья, добавлен 26.01.2013Ознайомлення з питанням підвищення якості освіти та підготовки педагогічних кадрів. Розгляд результатів досліджень процесу професійної підготовки вчителів початкової школи. Вивчення традиційних аудиторних форм організації процесу підготовки вчителів.
статья, добавлен 13.10.2018Провідні тенденції розвитку педагогічної освіти у США, загальний механізм її функціонування як цілісної системи, що гарантує підготовку компетентних педагогічних кадрів. Сучасні засадничі ідеї та шляхи теоретичної і практичної підготовки вчителів.
автореферат, добавлен 25.09.2013- 89. Вплив реформ 80-х років ХХ століття на розвиток післядипломної освіти вчителів початкових класів
Проблеми розвитку вітчизняної системи післядипломної педагогічної освіти у 80-і роки ХХ століття. Особливості діяльності закладів післядипломної освіти з підвищення кваліфікації вчителів початкових класів у різні періоди реформування освітньої галузі.
статья, добавлен 05.04.2019 Тенденції розвитку системи підвищення кваліфікації педагогічних кадрів у Великій Британії та США. Аналіз організації неперервного навчання сформованих спеціалістів. Умови досягнення запланованих цілей у процесі післядипломної освіти в розвинених країнах.
статья, добавлен 05.01.2021Особливості педагогічної етики та педагогічної культури вчителів, які працювали в навчальних закладах освіти України в кінці ХІХ-на початку ХХ ст. Особливості професіограми тогочасних учителів, визначено вимоги до їхніх професійно-особистісних якостей.
статья, добавлен 08.02.2023Технологічна культура вчителів інформатики в чинній системі їхньої професійно-педагогічної підготовки. Організаційно-методичне забезпечення формування технологічної культури майбутніх учителів інформатики в процесі професійно-педагогічної підготовки.
автореферат, добавлен 28.08.2014Особливості організації професійної підготовки вчителів-філологів у Франції. Завдання розвитку комунікативної компетенції майбутнього вчителя-філолога. Основні переваги та рівень ефективності сучасної системи професійної підготовки вчителів у Франції.
статья, добавлен 12.10.2015Залежність розвитку творчого потенціалу вчителів від удосконалення освітньої системи. Підвищення кваліфікації педагогів та вимог суспільства до рівня їх підготовки в умовах неформальної освіти. Аналіз підготовки вчителя за умови неформальної освіти.
статья, добавлен 07.01.2023Аналіз розвитку державних ЗВО України й кількості підготовлених студентів. Показники підготовки педагогічних працівників денної і заочної форми навчання у Британії. Практикування теоретичного і науково-дослідного курсів на рівні пост-дипломного навчання.
статья, добавлен 18.01.2022Сучасний стан національної системи освіти, що потребує якісного поліпшення освіти дорослих, удосконалення діяльності закладів післядипломної педагогічної освіти. Створення моделей управління освітнім середовищем професійного розвитку вчителів.
статья, добавлен 04.01.2021Суть та шляхи реформування професійно-педагогічної підготовки фахівця аграрного профілю в системі вищої аграрної освіти України протягом XIX ст. Вивчення структури, механізмів становлення, чинників та особливостей функціонування аграрної освіти.
статья, добавлен 20.07.2018Підготовка фахівців педагогічної сфери дистанційно як засіб зміцнення освітньої системи в цілому. Основні напрями наукових і практичних досліджень у сфері розвитку дистанційної професійної освіти. Розгляд праць британських науковців освітньої сфери.
статья, добавлен 05.04.2019Проблема підготовки учнів до реальних умов життя й трудової діяльності. Підготовка здобувачів освіти до організації проєктної діяльності в основній школі. Напрямки удосконалення економічної підготовки майбутніх вчителів трудового навчання та технологій.
статья, добавлен 18.09.2023Важливість впровадження принципово нової моделі підготовки майбутніх учителів як основи для формування педагогічної професійної свідомості педагога. Підготовка вчителів та інтегрованих курсів, що об’єднують педагогіку, психологію та методику викладання.
статья, добавлен 06.11.2023