Родинно-шкільний виховний простір як фактор соціального становлення особистості підлітка
Визначення взаємозалежності та взаємообумовленості процесів соціалізації, виховання та саморозвитку особистості в підлітковому віці. Розробка механізму діагностики рівнів сформованості готовності підлітків взаємодіяти з соціумом, батьків – зі школою.
Подобные документы
Педагогічні умови формування творчої самореалізації у підлітковому віці, критерії та показники готовності до творчої самореалізації підлітків. Розробка низки принципів, універсальних для організації як навчальної, так і позакласної роботи з дітьми.
статья, добавлен 08.02.2019Практичні уміння у контексті виховання соціально здорових підлітків. Розігрування ситуацій у ролях. Методичний прийом розігрування ситуації індивідуальної виховної бесіди з підлітком. Залучення студентів, які грають ролі вчителя, підлітка і його батьків.
статья, добавлен 13.02.2016Трудове виховання як виховання свідомого ставлення до праці через формування звички та навиків активної трудової діяльності, його завдання, шляхи та засоби. Необхідність вибору професії як точки, в якій схрещуються інтереси особистості та суспільства.
реферат, добавлен 27.08.2013Характеристики особистісного утворення: передумови, критерії та прояви. Структура готовності особистості до самоосвітньої діяльності. Виокремлення рівнів розвитку готовності до самоосвітньої діяльності залежно від перебігу самоосвіти особистості.
статья, добавлен 09.12.2018Вивчення й аналіз філософської, психолого-педагогічної науково-методичної літератури з питань виховання підлітків у дитячих оздоровчих установах. Дослідження та характеристика критеріїв та показників сформованості у підлітків соціального досвіду.
автореферат, добавлен 27.07.2015Дослідження колізій підліткового віку крізь призму домінанти розвитку, якою є розвиток підлітка як особистості. Теоретичне обґрунтування й експериментальна перевірка ефективності патріотичного виховання старших підлітків у процесі занять хортингом.
статья, добавлен 06.04.2019Аналіз наукових підходів до трактування і осмислення значення соціального виховання в процесі становлення і розвитку особистості школяра. Роль соціального педагога в організації соціального виховання в межах навчального закладу і у позашкільному соціумі.
статья, добавлен 27.03.2018Результати експерименту з діагностики рівнів готовності майбутніх учителів до впровадження технологій гендерного виховання учнів по закінченні бакалаврату. Сутність феномена як професійно важливої якості особистості учителів природничих дисциплін.
статья, добавлен 04.11.2018Розкрито зміст та сутність, когнітивні основи розвитку особистості підлітків з типовим розвитком. Здійснено характеристику становлення особистості підлітків з інтелектуальними порушеннями. Вказано на особливості поведінки у навчально-виховному процесі.
статья, добавлен 12.06.2022Аналіз стану розвитку сімейного виховання. Вивчення шляхів реалізації його змісту щодо дітей молодшого шкільного віку. Дослідження вагомості внеску в становлення людини як особистості. Розгляд проблем і прийомів. Оцінка естетичного та морального рівнів.
курсовая работа, добавлен 06.11.2017Компоненти готовності соціальних педагогів до гендерної соціалізації учнів у інтернатах. Особливості рівнів сформованості професійної готовності соціальних педагогів до соціалізації вихованців залежно від прояву у студентів мотивів, знань та умінь.
статья, добавлен 19.07.2017Відносини між батьками та дитиною як вирішальний чинник розвитку самооцінки особистості. Вплив стилю сімейного виховання на самооцінку дитини. Помилки батьків та способи покращення дорослими самооцінки дитини. Сприятливі умови виховання особистості.
реферат, добавлен 08.02.2010Виявлення можливостей ІКТ як поліфункціонального мистецького інструменту. Визначення критеріїв, показників та рівнів сформованості творчої особистості студентів мистецьких спеціальностей. Розробка моделі формування творчої особистості майбутніх учителів.
автореферат, добавлен 27.07.2015Важливість виховання соціальної активності старшокласників як активних суб’єктів життєдіяльності, залежність подальшої соціальної адаптації та інтеграції у суспільство від успішної соціалізації та формування соціальних якостей особистості старшокласника.
статья, добавлен 10.12.2016Аспекти проблеми соціального становлення особистості у позашкільних навчальних закладах. Психолого-педагогічні підходи до проблеми соціального становлення особистості. Соціальне становлення особистості, зокрема у позашкільних навчальних закладах.
статья, добавлен 16.09.2017- 66. Основні чинники формування творчої особистості та розвитку її творчих здібностей у процесі навчання
Визначення етапів становлення особистості при входженні її до соціальної спільноти. Характеристика системи естетичного виховання, моделі особистісно-зорієнтованого навчання та творчої особистості вчителя як чинників формування творчої особистості.
статья, добавлен 18.09.2017 Аналіз різних підходів до визначення понять "соціалізація особистості", "дитячі об’єднання". Особливості соціалізації особистості в дитячих об’єднаннях. Роль дитячого об’єднання у соціалізації особистості. Класифікація молодіжних та дитячих об’єднань.
статья, добавлен 11.10.2018Соціальне середовище - єдиний виховний чинник, який здатен максимально впливати на розвиток особистості. Завдання виховуючого середовища, що забезпечують процес оптимізації громадянського виховання підлітків та їх ціннісного ставлення до держави.
статья, добавлен 09.01.2019Аналіз стану соціального виховання студентів та виявлення соціально-педагогічних умов їх соціалізації у вищій школі. Розробка програми виховної діяльності студентів університету. Засвоєння студентами компонентів регуляції соціального становлення.
автореферат, добавлен 28.07.2014Особливості роботи працівника пробації з особами у віці від 14 до 18 років. Впровадження патріотичного виховання підлітків у виховний процес діяльності служби пробації з метою формування ставлення підлітків до виконання обов'язків перед суспільством.
статья, добавлен 30.08.2018Поняття особистості та індивідуальності людини, їх формування та розвиток у шкільному віці. Залежність процесу виховання особистості від віку, природних задатків, темпераменту, характеру, інтересів та соціальних умов. Теорії виникнення явища акселерації.
реферат, добавлен 10.03.2010"Патріотизм" як складна інтегральна якість особистості, від рівня сформованості якої залежить розвиток в українському суспільстві громадянської відповідальності, духовності, соціальної активності, що є запорукою становлення особистості як громадянина.
статья, добавлен 10.05.2018Характеристика напрямів державної освітньої політики. Сутність досвіду роботи загальноосвітнього навчального закладу на шляху реалізації державних програм із соціалізації учнівської молоді. Формування громадянських рис особистості громадянина України.
статья, добавлен 30.08.2016Основні підходи вітчизняних педагогів до визначення структури екологічної компетентності майбутніх фахівців. Процес засвоєння системи знань з природничих наук. Визначення критеріїв діагностики, рівнів сформованості екологічної компетентності особистості.
статья, добавлен 18.05.2020Гармонійне поєднання інтересів підлітків, що прагнуть до вільного саморозвитку і збереження своєї індивідуальності; суспільство, яке забезпечує всебічний розвиток їх особистості та держави. Проблема народно-інструментального виконавства підлітків.
статья, добавлен 14.02.2022