Специфіка прояву мотиваційної сфери в студентів-психологів
Теоретичний аналіз психологічної сутності прояву мотиваційної сфери в студентів вищого навчального закладу. Виявлення мотивів до навчальної діяльності, внутрішнього й зовнішнього мотиву до успіху. Ставлення студентів до мотивації успіху, уникнення невдач.
Подобные документы
Внутрішня детермінація поводження й діяльності. Моністичні уявлення про сутність мотиву. Методика діагностики показників та форм агресії. Гнучкість мотиваційної сфери. Методика діагностики мотивації афіліації. Показники відкритого агресивного поводження.
курсовая работа, добавлен 31.08.2012Дослідження динаміки ціннісних орієнтацій студентів-психологів вищих навчальних закладів недержавної форми власності. Фактори, що впливають на професійне самовизначення учнів. Структурно-функціональна модель ціннісної сфери студентів-психологів.
автореферат, добавлен 22.06.2014Первісні розходження у психологічних характеристиках особистості студентів спеціальностей: технічних і економічних. Динаміка особистісного розвитку від першого до четвертого курсу в умовах вищого навчального закладу, робота психолога в даному напрямку.
автореферат, добавлен 30.10.2015Вікові зміни у змісті та інтенсивності вияву мотивації старшокласників під впливом їх потреби в особистісному й професійному самовизначенні. Програма активізації конструктивних тенденцій мотиваційної сфери, що сприяє підвищенню результативності навчання.
автореферат, добавлен 28.08.2014Аналіз змісту, типологізації мотивів політичної діяльності людини, спираючись на ідеї та теорії психологічної науки. З'ясування комплексного характеру мотивації політичної активності особи у сучасному житті. Вивчення природи виникнення мотиваційної сфери.
статья, добавлен 05.06.2018Обґрунтування психодіагностичної моделі аналізу ціннісно-смислової сфери студентів. Структурні і змістові особливості ціннісно-смислової сфери особистості на різних етапах навчання у вузі. Визначення рівнів розвитку ціннісно-смислової сфери студентів.
автореферат, добавлен 29.08.2014Поняття та значення волонтерської діяльності як додаткового ресурсу індивідуалізації особистості майбутніх психологів та можливості якісного визначення майбутньої сфери професійної діяльності. Роль волонтерської діяльності у навчальному процесі студентів.
статья, добавлен 12.04.2018Роль мотивації та її психологічний аспект під час навчання. Місце мотивації у створенні позитивної психологічної атмосфери під час навчання. Особливості розвитку і саморозвитку особистості, його адекватної реалізації у навчально-професійній діяльності.
статья, добавлен 21.07.2018Дослідження мотивації професійного вибору студентів - майбутніх психологів, оцінки ними власних професійних якостей. Визначення зв’язку між домінуючими типами мотивів вибору професії та рівнями уявлень про власні особистісні особливості студентів.
статья, добавлен 02.02.2018Класифікація мотивів праці. Огляд мотиваційних теорій. Сучасна розширена інтерпретація теорії "Y" Д. Мак-Грегора. Розвиток та динаміка мотиваційної сфери особистості. Духовні і біологічні мотиви до праці. Фактори, що визначають поведінку людини.
реферат, добавлен 20.02.2014- 86. Оцінка мотивації та самостійності до занять фізичної культури студентів вищого навчального закладу
Проблема стану здоров’я працездатного населення в Україні. Дослідження рівня мотивації та розвитку самостійності студентів вищих навчальних закладів на заняттях фізичної культури. Створення спортивних свят та навчання дисципліні та організованості.
статья, добавлен 30.01.2017 - 87. Скринінг потребнісно-мотиваційної сфери як детермінанти проектної діяльності соціального спрямування
Модель вивчення потреб клієнтів навчального закладу як основа стратегічного планування розвитку загальноосвітньої школи. Описання механізму створення і реалізації учнівських проектів, організація проектної діяльності персоналу навчального закладу.
статья, добавлен 23.09.2017 Механізми, закономірності, етапи та організаційні умови процесу професійної ідентифікації студентів-психологів. Виявлення стадіальних і кореляційних закономірностей розвитку професійної ідентичності студентів-психологів на основі аналіз фактичних даних.
статья, добавлен 30.12.2017Характеристика показників психологічної адаптації студентів із дистантних сімей та студентів з повних сімей. Встановлено, що студенти із дистантних сімей мають нижчий показник ніж студенти із повних сімей до умов навчання у вищому навчальному закладі.
статья, добавлен 01.12.2017Ситуації емоційної напруги, що виникають під час навчальної діяльності студентів. Специфічні особливості, притаманні лише навчальної діяльності студентів. Здатність до адаптації, адекватна поведінка під час навчального процесу, сміливість або боязкість.
статья, добавлен 16.11.2018Обґрунтування актуальності впровадження психологічного тренінгу становлення професійної ідентичності студентів вищого навчального закладу в процес підготовки майбутніх випускників. Визначення змісту, структури і основних компонентів тренінгової програми.
статья, добавлен 05.04.2019Розгляд вимог сучасного суспільства до фахівців галузі соціономічних професій. Аналіз результатів дослідження специфіки різних типів кар’єрних орієнтацій студентів-психологів за методикою Е. Шейна з урахуванням особливостей їх мотивації досягнення успіху.
статья, добавлен 15.01.2023Виявлення значного прояву емоційних бар'єрів у спілкуванні студентів закладів освіти технічного профілю. Аналіз вияву емоційних бар'єрів у міжособистісному спілкуванні студентів технічного профілю. Поява конфліктів у середовищі закладу освіти чи вдома.
статья, добавлен 18.01.2024Проблема проектування, побудови, розвитку професійної кар’єри. Ефективне кар’єрне зростання під час навчання як запорука подальшої професійної самореалізації. Показники мотиваційної готовності студентів до здійснення майбутньої професійної кар’єри.
статья, добавлен 09.05.2020Результати теоретичного і практичного дослідження психологічних особливостей професійної підготовки майбутніх психологів. Домінування у структурі професійної спрямованості майбутніх психологів мотивів соціальної значущості та самоствердження у професії.
статья, добавлен 11.03.2018Аналіз результатів експериментального дослідження рівня розвитку рефлексивності студентів першого курсу як основного компоненту структури навчальної діяльності. Визначення особливостей та значення рефлексії у самостійній навчальній діяльності студентів.
статья, добавлен 06.04.2018Використання структурно-динамічної мотиваційної моделі обдарованості Гордєєвої у вивченні мотивації обдарованих старшокласників. Розгляд інтелектуальних інтенцій та емоційної спрямованості як специфічних характеристик мотивації обдарованої особистості.
статья, добавлен 01.12.2017Теоретичний аналіз проблеми впливу вікових особливостей на мотиваційну сферу особистості. Виявлення зв’язку між віковими особливостями молоді та формуванням у них мотивації до успіху. Світоглядні і життєві позиції молоді, питання вибору професії.
статья, добавлен 27.11.2016Психологічна адаптація першокурсників до навчальної діяльності як психолого-педагогічна проблема. Дослідження психологічної адаптації та сформованості самосвідомості студентів. Позитивна Я-концепція студентів як фактор адаптації до навчальної діяльності.
автореферат, добавлен 29.10.2015Післядипломна освіта як напрямок розвитку кадрового потенціалу України. Дослідження психологічного аспекту адаптації студентів до умов вищого навчального закладу як пристосування особистості до потреб суспільства з урахуванням власних інтересів і мотивів.
статья, добавлен 15.03.2013