Духовно-нравственные основания традиционного уклада жизни как социально-педагогическая проблема
Сущность и специфика структуры традиционного уклада жизни, выявление вариативной типологии уклада. Исследование характера и степени ориентации старшеклассников, учителей на духовно-нравственные основания уклада жизни в православной русской традиции.
Подобные документы
Исследование условий формирования здорового образа жизни старшеклассников сельской школы. Использование школьниками самоанализа и самоконтроля как основного стимула для целенаправленной коррекции своей жизнедеятельности и позволяющей улучшить здоровье.
статья, добавлен 03.02.2019Проблемы духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения. Интеллектуальное развитие детей в образовательном процессе. Понимание и принятие духовных и нравственных ценностей как фундамент общественной жизни. Формирование духовного мира ребенка.
статья, добавлен 17.02.2014Научное обоснование, опытно-экспериментальное исследование динамической модели процесса формирования ценностного отношения к русской православной музыке у будущих учителей. Эволюция русской православной музыки в историко-педагогическом контексте.
автореферат, добавлен 29.07.2018Проблемы подготовки кадров в условиях глобализации. Характерные черты традиционного профессионального образования. Концепция и формы обучения на протяжении всей жизни. Разработка индивидуальных планов занятий. Формирование способности к самообразованию.
творческая работа, добавлен 20.02.2019Определение понятия здоровый образ жизни. Состояние здоровья подростков и школьников как социально-педагогическая проблема. Деятельность социального педагога школы и сберегающие образовательные технологии. Психолого-педагогические особенности подростков.
курсовая работа, добавлен 22.04.2014Социальные, психологические и личностно-индивидуальные особенности детей, воспитывающихся в интернатах. Результаты исследования по определению готовности воспитанников к самостоятельной жизни. Рекомендации по совершенствованию педагогической работы.
статья, добавлен 28.04.2018Содержание духовно-нравственного становления и воспитания личности. Проблема духовно-нравственного совершенствования человека в философском контексте. Условия эффективного использования музейной педагогики в духовно-нравственном воспитании школьников.
статья, добавлен 20.08.2022Духовно-нравственное воспитание младших школьников как одна из первостепенных задач современного образования. Анализ Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России. Проблема духовно-нравственного становления личности.
статья, добавлен 24.06.2020Сущность, структура и критериальные характеристики духовно-нравственных качеств личности (ДНКЛ) младшего школьника. Методические рекомендации по практическому применению модели формирования ДНКЛ младшего школьника средствами православной культуры.
автореферат, добавлен 27.03.2018Воспитание как социально-исторический процесс. Педагогические приемы и методы нравственного воспитания студентов. Объективные и субъективные предпосылки нравственности. Нравственные качества студентов. Принципы воспитания культуры поведения студентов.
курсовая работа, добавлен 11.12.2014Изучение повседневной жизни современных старшеклассников. Элементы повседневности подростков: семья, друзья, школа, хобби и интернет. Выявление особенностей взаимоотношений школьников с данными элементами, изучение их роли и значимости в жизни подростков.
статья, добавлен 31.03.2017Влияние обострившихся жизненных противоречий на низкий уровень сформированности духовно-нравственных ценностей у человека. Исследование одного из способов формирования духовно-нравственных ценностей у студентов среднего профессионального образования.
статья, добавлен 28.01.2021Суть составляющих духовно-нравственного воспитания студентов - будущих учителей начальных классов. Исследование понятия саморазвития, самосовершенствования, самореализации как условий самоактуализации. Анализ профессионального образования в колледже.
статья, добавлен 06.01.2020Изучение нравственно-воспитательной сферы населенного пункта. Роль образовательных учреждений в общественной жизни города. Воспитание толерантности у детей. Роль церкви в духовно-нравственном воспитании. Значение социальных сетей в жизни человека.
контрольная работа, добавлен 29.10.2014Ознакомление дошкольников с основами здорового образа жизни как важная педагогическая задача. Сущность понятий "здоровье" и "здоровый образ жизни". Отказ от вредных привычек и соблюдение принципов рационального питания. Двигательная активность человека.
контрольная работа, добавлен 15.01.2017Рассмотрены система и подсистемы духовно-действенных отношений будущего учителя физической культуры к окружающей объективной и субъективной действительности, в том числе и к самому себе. Процесс структурирования духовно-действенных отношений студентов.
статья, добавлен 30.06.2021Принципы объяснения роли и значения математического знания в сложившейся системе наук и общественной жизни путем раскрытия связи истин и объектов математики с действительностью и процессом познания. Проблема математизации областей научного знания.
статья, добавлен 11.03.2019Проблема формирования культуры здорового образа жизни обучающихся на основе этнических ценностей. Поддержание и укрепление здоровья по наблюдениям медицинских, педагогических и общественных наук в большей степени связаны с ведением здорового образа жизни.
статья, добавлен 21.09.2022Социальная адаптация и духовно-нравственное воспитание подростков из неблагополучных семей в условиях социально-реабилитационных центров. Обращение к святоотеческой педагогической традиции, скрепленной личным опытом христианских педагогов и миссионеров.
статья, добавлен 25.06.2021- 95. Современные технологии социально-педагогической работы с детьми и подростками девиантного поведения
Проблема трудных учащихся как психолого-педагогическая проблема. Педагогическая поддержка подростков как условие профилактики девиантного поведения. Значение самоорганизации времени жизни. Новые и нетрадиционные подходы к воспитанию трудных подростков.
лекция, добавлен 01.09.2017 Формирование здорового образа жизни с учетом возрастных и индивидуальных морфофизиологических и психологических особенностей детей и взрослых. Деятельность социального педагога по пропаганде здорового образа жизни подростков в условиях сельской школы.
статья, добавлен 24.02.2019Значение волонтерства в процессе развития/укрепления готовности учащихся старших классов к здоровому образу жизни. Формы организации волонтерской деятельности, варианты стимулирования интереса старшеклассников к коллективной оздоровительной деятельности.
статья, добавлен 20.11.2018Определение сущности понятий "труд", "работа", "творчество". Исследование значения и особенностей оценки творческого потенциала преподавателя. Разработка подхода к трактовке труда и творчества в деятельности преподавателя военного учебного заведения.
статья, добавлен 31.05.2018Методы и приемы духовно-нравственного воспитания в начальной школе. Рефлексия как условие духовно-нравственного воспитания школьников в образовательном процессе, пути ее формирования. Диагностика духовно-нравственной воспитанности младших школьников.
курсовая работа, добавлен 07.10.2013Психолого-педагогическая характеристика детей младшего школьного возраста. Духовно-нравственное воспитание младших школьников: понятие, структура, формы. Методы духовно-нравственного воспитания детей младшего школьного возраста в условиях детского дома.
курсовая работа, добавлен 05.01.2018