Внедрение электронного дневника "ИН-КЛАСС" в образовательную деятельность МОУ "Ржавская средняя общеобразовательная школа"
Обоснование потребности создания электронного дневника "ИН-КЛАСС" в МОУ Ржавская СОШ. Моделирование образовательных процессов деятельности. Выбор, разработка и реализация электронного дневника, интерфейс пользователя. Учет затрат на реализацию проекта.
Подобные документы
Исследование актуальности электронного обучения в вузе в условиях стремительных изменений в социуме, трансформации современного образования и цифровизации общества. Особенность формирования индивидуальной образовательной траектории обучающегося.
статья, добавлен 29.06.2021Внедрение адаптивных, практико-ориентированных и гибких образовательных программ в процессе модернизации профессионального образования. Подходы к разработке электронных учебных курсов. Разработка структурно-содержательной модели электронного курса.
статья, добавлен 26.09.2021Проведение исследования основных возможностей, реализуемых посредством дистанционного обучения. Зависимость эффективности проведения дистанционного обучения от качества используемых материалов и мастерства педагогов, участвующих в этом процессе.
статья, добавлен 20.10.2024Закрепление теоретических знаний студентов и приобретение ими практических навыков в сфере управления библиотечно-информационными ресурсами. Структура электронного каталога (баз данных). Анализ электронного каталога по теме магистерской диссертации.
отчет по практике, добавлен 27.04.2019- 80. Организационно-методические аспекты проблемы реализации инклюзивного образования в инженерном вузе
Реализация профессиональных образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий с учетом условий обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья. Педагогические технологии инклюзивного образования.
статья, добавлен 04.08.2021 - 81. Технологии создания и разработки систем дистанционного обучения в учреждениях высшего образования
Исследование основных аспектов создания и внедрения автоматизированных систем обучения. Различия между дистанционной, очной и заочной форм обучения. Разработка и реализация электронного учебного курса в системе дистанционного обучения Moodle.
дипломная работа, добавлен 13.09.2019 Деятельностный подход в обучении – личностное включение школьника в процесс, когда компоненты деятельности им самим направляются и контролируются. Характеристика основных целей электронного приложения к учебникам в общеобразовательных учреждениях.
курсовая работа, добавлен 22.11.2017Исследование направлений государственных образовательных стандартов. Формирование метапредметных умений и навыков на базе одного или нескольких учебных предметов. Ознакомление с содержанием методов активизации познавательной деятельности учащихся.
статья, добавлен 09.04.2014Анализ вопросов реализации стратегии развития информационного общества в Российской Федерации. Внедрение информационных образовательных технологий в организацию процесса образования. Возможности электронного, дистанционного и интерактивного обучения.
статья, добавлен 03.10.2021Применение процедуры кластеризации вузов для выстраивания рейтинга эффективности их функционирования в сфере электронного образования. Кластерный анализ совместного множества федеральных и национальных исследовательских университетов по методу средних.
статья, добавлен 22.01.2021Сравнительный анализ статистических данных использования интернет ресурсов гражданами РФ и зарубежных государств, а также внедрения информационных технологий в образовательный процесс. Нормативное регулирование внедрения системы электронного образования.
статья, добавлен 03.02.2019Особенности, основные формы и элементы электронного учебника. Анализ результатов исследования эффективности использования электронного учебника на уроках информатики в начальной школе. Методические рекомендации по разработке электронных учебников.
курсовая работа, добавлен 02.07.2010Образование в компьютеризированном обществе. Развитие информационной культуры как приоритетная цель обучения. Создание электронного учебника по курсу "современные средства оценивания результатов обучения". Применение компьютера на уроках физики в школе.
дипломная работа, добавлен 29.05.2015Содержание электронного учебного атласа и вошедших в него карт Казахстана. Дидактические функции и учебные задачи, которые могут решать учитель и ученик при использовании нового типа средств обучения географии на казахском, русском, английском языках.
статья, добавлен 28.08.2018Перевернутый класс как педагогическая модель, в которой типичная подача лекций и организация домашних заданий представлены наоборот. Внедрение новой технологии как создание ситуации для учебно-исследовательской деятельности студентов в ходе обучения.
статья, добавлен 26.09.2017Характеристика школьной системы образования. Рассмотрение "электронного журнала" со стороны учителя и родителей. Особенность использования интерактивной доски или документ-камеры. Проведение исследования плюсов и минусов работы с электронным дневником.
статья, добавлен 21.12.2019Особенности профессионально-ориентированного чтения на иностранном языке в условиях электронного гипертекстового пространства как компонента информационной деятельности. Вариативные стратегии, обусловленные особенностями гипертекстового пространства.
статья, добавлен 09.05.2022Сущность и специфические признаки дистанционного (электронного) обучения. Обзор зарубежного опыта применения данного вида обучения, оценка его эффективности и возможности применения в России. Особенности проведения курсов пост-дипломного обучения.
доклад, добавлен 04.08.2010Информационные технологии в организации самостоятельной работы учащихся. Организация самостоятельной работы студента по учебной дисциплине "Мировая художественная культура". Целесообразность создания электронного пособия "Культура Древнего мира".
дипломная работа, добавлен 12.02.2012Возрастные особенности обучения рассказыванию по сюжетной картине. Использование наглядности в процессе работы. Выбор программных средств обеспечения электронного ресурса "Развитие связной речи детей дошкольного возраста при помощи сюжетной картинки".
курсовая работа, добавлен 27.05.2014Хоровое пение как самая широкая и массовая школа музыкального воспитания и образования. Наблюдение индивидуальных проявлений характера ученика в процессе хорового пения. Хоровые занятия в общеобразовательной школе. Хоровой класс, роль хормейстера.
реферат, добавлен 30.05.2016Рассмотрение значения интеграции средств информационно-коммуникационных технологий в практике обучения специалистов в сфере физической культуры и спорта. Анализ модульного структурирования, как адаптивности электронного образовательного ресурса.
статья, добавлен 20.04.2018История возникновения термина электронного обучения (ЭО). Наиболее посещаемые в России электронные толковые словари русского языка. Правовые проблемы использования ЭО в России. Основные преграды на пути внедрения ЭО в высшие учебные заведения РФ.
статья, добавлен 15.04.2016Рассмотрены преимущества и недостатки средства электронного обучения – проведения вебинаров. Обосновывается необходимость их применения в дистанционном образовании. Дается перспективное направление использования вебинаров в электронном образовании.
статья, добавлен 18.08.2018Основные аспекты электронного и дистанционного образования. Особенности создания информационно-образовательной среды в Российском государственном профессионально–педагогическом университете. Формирование потребности студентов вузов к самообразованию.
статья, добавлен 06.05.2018