Символізм як вид інтуїтивного пізнання за І. Кантом

Аналіз символізму у естетичній теорії І. Канта як виду інтуїтивного пізнання. Розгляд рефлексивної здатності до символічного формотворення як основи для розширення когнітивних меж людського сприйняття та розуміння. Роль і значення символу в теорії Канта.

Подобные документы

  • Особливості використання інтерпретації в глибинно-психологічному пізнанні. Відображення, сприйняття дійсності в мисленні суб’єкта. Можливості цілісного пізнання психіки в її феноменологічній конкретиці. Детермінанти особистісної проблематики суб'єкта.

    статья, добавлен 05.04.2019

  • Суть теорії естетичного переживання видатного представника польської естетики міжвоєнного періоду Леопольда Блауштайна. Розгляд Блауштайнівської концепції сприйняття кіно і радіопередачі. Значення в почуттях позаестетичних чинників і ролі в них насолоди.

    статья, добавлен 18.07.2018

  • Роль методології в процесі наукового пізнання: її цінність для науковця здається безсумнівною, самоочевидною. Аналіз онтологічних предикатів, що будуть згодом додаватися до тлумачення масиву широкого фактичного матеріалу та різноманітних емпіричних даних.

    статья, добавлен 30.07.2024

  • Аналіз психологічного змісту поняття "готовність до материнства" у жінок. Розвиток особистісних якостей матері, її здатності до емоційного розуміння дитини та самовладання. Основи мотиваційних, когнітивних, афективних, поведінкових складових материнства.

    автореферат, добавлен 27.07.2015

  • Положення гештальтпсихології та її розуміння як напрямку психотерапії, який ставить своїми цілями розширення усвідомлення людини, розуміння і прийняття людиною себе та поліпшення контакту із зовнішнім світом. Закони сприйняття та процес саморегуляції.

    реферат, добавлен 07.11.2014

  • Сутність і значення головних шляхів пізнання світу людиною: безпосередній, міфологічний, художній, науковий, релігійний, практичний. Напрямки вивчення феномену душі мислителями різних епох. Поняття та історія розвитку психології як науки про душу.

    реферат, добавлен 14.12.2013

  • Дослідження процесів пізнання людиною навколишнього світу та внутрішніх проявів. Виділення та класифікація неусвідомлених явищ в когнітивній, емоційно-мотиваційній та поведінковій сферах. Особливості інтуітивного мислення, інсайту та гіпнотичного стану.

    статья, добавлен 20.02.2023

  • Особливості формування креативності як конституанта інтелекту та відповідні функції мислення. Стадії творчості, інсайт та евристичне пізнання як вищий рівень когніції. Основні рівні когнітивного становлення особистості, детермінанти творчих проявів.

    статья, добавлен 21.07.2018

  • Психологія наукового пізнання, евристична цінність і обмеженість самоанализу. Інтуїція як частина механізму мислення, розмежування знання на опосредствованное і безпосереднє. Розвиток інтуїтивних здібностей, дослідження принципу нешаблонного мислення.

    реферат, добавлен 26.11.2022

  • Исследование сущности проблемы тождественности колебательного цикла балансировки субъекта в трансцендентальной философии Канта и психоанализе Фрейда. Цель и основание этой балансировки - принцип удовольствия, объединяющий концепции Канта и Фрейда.

    статья, добавлен 17.10.2018

  • Психологічне дослідження формування захисної системи, пов’язаної з едіповою ситуацією розвитку суб’єкта. Обґрунтування доцільності використання психоаналізу малюнка, як адекватного методу, що спрямований на пізнання емоційних захистів особистості.

    автореферат, добавлен 29.10.2013

  • Механізм виникнення стресу згідно теорії Г. Селье. Аналіз психічних функцій під час стадій тривоги, опору і виснаження. Фізіологічні, психологічні, особистісні і медичні ознаки стресу. Активні способи підвищення загальної стійкості людського організму.

    реферат, добавлен 10.12.2013

  • Значення психодіагностики серед інших наук. Способи осягнення сутності предмета, пізнання за допомогою системи пізнавальних та перетворювальних засобів перетворювань і принципів. Метод експерименту в психології. Математична обробка даних у психології.

    реферат, добавлен 26.12.2011

  • Аналіз лінгвістичних та нейрофізіологічних витоків когнітивних наук, розкриті у бібліопсихологічній теорії М. Рубакіна. Обґрунтовано необхідність врахування когнітивних аспектів комунікації для поглиблення усвідомлення користувачем зовнішньої інформації.

    статья, добавлен 05.06.2018

  • Дослідження механізму сприйняття та усвідомлення у рамках розуміння динаміки отримання когнітивного досвіду та когнітивних здібностей з позицій нейродинамічної концепції про режими локалізації метастабільних хаотичних структур нейронної системи мозку.

    статья, добавлен 25.11.2023

  • Визначення біхевіористичної теорії як спроби вивчити і пояснити людську поведінку, набутість реакцій. Розгляд основних концепцій теорії оперантного обумовлення та інкубації. Основи практики поведінкового консультування; консультування реалізмом.

    реферат, добавлен 25.11.2013

  • Депресивний настрій як причина негативного мислення. Негативне мислення - причина депресивного настрою. Соціальне пізнання й самотність. Соціальне пізнання й тривога. Соціально-психологічні підходи до лікування. Психотерапія шляхом зміни стилю пояснення.

    реферат, добавлен 08.03.2010

  • Різниця між нормою, акцентуацією та патологією. Методика діагностики особистості. Основні ідеї і принципи теорії типів особистості Г. Айзенка. Особливості когнітивних процесів. Напруга і трансформація енергії. Структура особистості за Г. Салліваном.

    лекция, добавлен 20.03.2016

  • Основні характеристики аудіювання як психологічного процесу. Визначення чинників, що суттєво впливають на процес сприйняття і розуміння курсантами. Розуміння мовленнєвого повідомлення на основі сприйняття. Особливість формування та упізнання образу.

    статья, добавлен 28.10.2020

  • Загальні закономірності й теорії старіння. Характеристика теорій запрограмованого старіння. Дослідження основоположних концепцій ушкоджень та помилок. Розгляд історії розвитку геронтології як науки. Особливість теорії вікових змін сполучної тканини.

    контрольная работа, добавлен 29.02.2024

  • Розгляд залежності роботи алгоритму професійної пам’яті музиканта-виконавця від домінантних психотипів особистості як таких, що відповідають моделі первинного, а надалі остаточного сприйняття та збереження інформації. Базові моделі сприйняття інформації.

    статья, добавлен 07.09.2022

  • Мета та структура пізнання. Значення когнітивних стратегій для успішної навчальної діяльності, зокрема, для вивчення нового іншомовного лексичного матеріалу. Встановлення статистично значимих зв'язків між внутрішньою мотивацією та критичним мисленням.

    статья, добавлен 06.02.2023

  • Дослідження механізмів побудови перцептивних дій у процесі пізнання людиною оточуючої дійсності. Аналіз особливостей емоційних процесів у дітей дошкільного віку. Виявлення впливу хроматичних та геометричних ознак на процеси емоційної категорізації.

    курсовая работа, добавлен 26.10.2014

  • Соціальний досвід як результат пізнавальної і практичної діяльності особистості. Аналіз пізнання соціальних норм за допомогою сприйняття, осмислення, емоційного переживання й усвідомлення необхідності відповідати їм та втілювати їх у своїй поведінці.

    статья, добавлен 06.02.2019

  • Професійний розвиток майбутніх психологів у процесі глибинно-психологічного пізнання за методом активного соціально-психологічного пізнання. Ефективність особистісної психокорекції учасників груп АСПП у ракурсі змін їх особистісно-емоційних характеристик.

    статья, добавлен 03.02.2018

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.