Опыт теоретической психологии
Негативный выбор при многократном предъявлении однотипных стимулов. Двойственное значение методологии науки для психологии и проблема обоснования эмпирических феноменов. Классические феномены психической интерференции и их неклассическое обоснование.
Подобные документы
Появление психологии в древности, этапы ее развития. История психологии как экспериментальной науки, классификация ее отраслей, их специфика и особенности. Единство мира и проблемы психики. Психика как субстанция и психика как субстрат. Методы психологии.
реферат, добавлен 09.09.2010Понятие, принципы и структура современной психологии, ее взаимосвязь с другими науками, основания классификации отраслей психологии. Вклад Фомы Аквинского, Декарта и Аристотеля в развитие психологии как самостоятельной науки. Теории сознания и личности.
реферат, добавлен 08.04.2015Основные проблемы возрастной психологии. Роль и место формирующего эксперимента в получении психологических фактов. Понятия как проявление содержания позиции в возрастной психологии. Обратимость как свойство психической реальности. Методика Бине-Симона.
реферат, добавлен 24.04.2017Рассматривается роль психологии в экономической науке, история экономической психологии, предпосылки возникновения, общность с социологией, экономической теорией, психологией; изучение экономической психологии. Причина отказа от эмпирических методов.
статья, добавлен 23.07.2020Предмет и принципы психологии, ее методы и структура. Эпигенетическая теория развития личности Э. Эриксона. Представления о психической деятельности в когнитивной психологии. Основные понятия, характеризующие человека: индивид, личность, индивидуальность.
контрольная работа, добавлен 22.06.2013Возникновение психологии как науки. Отрасли психологии. Задачи и место психологии в системе наук. Основные исторические этапы развития психологической науки. Особенности психического отражения. Структура психики человека, особенности строения мозга.
контрольная работа, добавлен 17.06.2012Рассмотрение истории развития психологии как самостоятельной науки. Физиологическая психология Вильгельма Вундта - начало психологии как самостоятельной науки. Анализ психологической системы Вундта. Организация института экспериментальной психологии.
реферат, добавлен 02.01.2012Этапы становления науки психология, её предмет и метод. Понятие психологии как науки о душе и сознании. Возникшее в XX в, восприятия психологии, как науки о поведении. Изучение объективных закономерностей проявлений и механизмов человеческой психики.
реферат, добавлен 23.09.2012Возникновение психологии как науки. Отрасли психологии. Задачи и место психологии в системе наук. Основные исторические этапы развития психологической науки. Основы функции психики. Особенности психического отражения. Структура психики человека.
контрольная работа, добавлен 27.10.2011Классификация методов психологии по В.Е. Семенову. Анализ эмпирических, теоретических и описательных методов по В.Н. Дружинину. Классификация методов психологии, связанных с обучением и воспитанием. Анализ методов описания и понимания психологии человека.
контрольная работа, добавлен 30.12.2016Возникновение психологии как науки. Отрасли психологии. Задачи и место психологии в системе наук. Основные исторические этапы развития психологической науки. Основы функции психики. Особенности психического отражения. Равенство психики и сознания.
контрольная работа, добавлен 12.02.2012Значение и понятие психологических знаний для обучения и воспитания детей. Предмет, задачи и основные отрасли психологии. Теория психологического развития в отечественной психологии: характеристика культурно-исторической концепции Л.С. Выготского.
контрольная работа, добавлен 13.10.2014Анализ условий возникновения концепции квантовой психологии, ее основных положений и характеристик, которые соответствуют статусу маргинальной науки (парапсихологии). Психологические особенности тех лиц, которые исследуют парапсихологические феномены.
статья, добавлен 09.02.2019Понятие экспериментальной психологии: история формирования и основные подходы к определению ее значения как науки. Научная методология экспериментальной психологии, ее объект и предмет. Нормативный процесс научного исследования, порядок его построения.
контрольная работа, добавлен 07.02.2011Характеристика методологии как учения о принципах построения, формах и способах научно-познавательной деятельности. Анализ подходов к построению системы методов психологии и педагогики. Описание всеобщих и частных методов познания психологии и педагогики.
контрольная работа, добавлен 25.05.2015Периодизация становления социальной психологии США в конце XIX – первой четверти XX вв. как теоретической, эмпирической и научной дисциплины. Вклад Ч. Кули, Д.Г. Мида и Э. Росса в становление социальной психологии как самостоятельной отрасли психологии.
автореферат, добавлен 16.11.2017Взаимодействие психологии с биологическими науками. Формы психической деятельности человека. Связь психологии с педагогикой: основные положения их интеграции. Связи психологии с другими науками (философией, социологией, историей) и ее место среди них.
контрольная работа, добавлен 08.12.2015Основные задачи отечественной психологии как науки на современном этапе. Характеристика направлений современной белорусской психологии. Рассмотрение закономерной зависимости психических явлений от объективных условий жизни и деятельности человека.
курсовая работа, добавлен 06.08.2017Значение принципа развития для конструирования психологии как науки, ориентированной на изучение объективных закономерностей личности человека и его психики. Социализация как процесс и результат освоения опыта и включение человека в систему образования.
контрольная работа, добавлен 14.02.2014Основные принципы гуманистической психологии. Формирование гуманистической направленности личности. Понимание личности в зарубежных и отечественных теориях. Ключевые элементы гуманистической психологии Маслоу. Критика отечественной методологии личности.
курсовая работа, добавлен 16.05.2009Основные исторические этапы развития психологии. Особенности формирования психологии как науки с периода античности и средневековья до наших дней. Общая характеристика основных психологических школ. Развитие экспериментальной психологии и ее отраслей.
курс лекций, добавлен 16.10.2010Обсуждается проблема предмета и структуры педагогической психологии. Анализируется вопрос о соотношении педагогической психологии и психологии образования. Предлагается структура психологии образования как ее деление на социальную и индивидуальную.
статья, добавлен 23.07.2017Определение сущности педагогической психологии - отрасли психологии, изучающей развитие человека в условиях обучения и воспитания. Изучение ее методов согласно Ананьеву: организационных, эмпирических, интерпретационных, статистической обработки данных.
реферат, добавлен 27.03.2015Рассмотрение психологии познавательных процессов окружающей среды. Психологические знания в античный период. Попытка осознать, осмыслить, воспроизвести и усовершенствовать существующий и постоянно развивающий опыт психической жизни современного человека.
контрольная работа, добавлен 26.02.2014Становление психологии как самостоятельной науки. Проблема возникновения психики, раздражимость и чувствительность. Структура сознания: чувственная ткань, значение, личностный смысл. Представление о восприятии: внимание и память. Мотивация и личность.
курс лекций, добавлен 07.07.2012