Формування свідомої дисципліни учнів 4-6-х класів в процесі фізичного виховання
Характеристика причин порушення дисципліни підлітками у школі. Основні педагогічні умови виховання дисциплінованості учнів 4-6-х класів на уроках фізичної культури і в процесі фізкультурно-масової роботи. Структура формування свідомої дисципліни учнів.
Подобные документы
- 101. Деонтологічні засади громадянського виховання учнів старших класів на основі національних традицій
Обґрунтування доцільності введення спеціального курсу "Деонтологічні засади громадянського виховання" для учнів 10-х класів загальноосвітнього навчального закладу. Виховання майбутніх громадян на основі досвіду, історі та культури українського народу.
статья, добавлен 03.07.2023 Теорія і практика формування інформаційної культури в учнів загальноосвітньої школи. Модернізації змісту та організаційних форм трудового навчання учнів 5-7 класів. Розробка навчально-методичного забезпечення формування основ інформаційної культури учнів.
автореферат, добавлен 24.10.2013Ораторське мистецтво як вид суспільно-політичної і професійної діяльності, метою якого є переконання масової аудиторії засобами живого слова. Створення методики формування ораторських умінь в учнів 5-8 класів у процесі вивчення зарубіжної літератури.
автореферат, добавлен 29.04.2014- 104. Особливості методики зображення тваринного світу в образотворчій діяльності учнів молодших класів
Дитяча творчість учнів молодших класів. Місце уроків образотворчого мистецтва в процесі виховання творчої особистості. Вплив вікових особливостей в процесі викладання. Послідовність ведення уроків при зображенні тваринного світу учнями молодших класів.
курсовая работа, добавлен 30.11.2015 Вивчення впливу використання фітнес-технологій (тераробіки) на уроках фізичної культури як засобу підвищення інтересу учнів до занять. Використання засобів тераробіки в процесі фізичного виховання дівчат, оптимізація показників фізичної підготовленості.
статья, добавлен 04.09.2022- 106. Вплив засобів спортивної боротьби на рівень розвитку окремих рухових здібностей учнів старших класів
Розгляд процесу удосконалення фізичного виховання учнів середньої загальноосвітньої школи на основі елементів спортивної боротьби. Вивчення фізичної підготовленості учнів до педагогічного експерименту. Ознайомлення з різницею у показниках учнів.
статья, добавлен 05.06.2022 Дидактичні умови ефективного формування в учнів умінь і навичок самоконтролю у процесі навчання та критерії оцінки рівня його сформованості. Розробка програми формування в учнів 7-х класів умінь і навичок самоконтролю на уроках російської мови.
автореферат, добавлен 14.09.2015Обгрунтування та аналіз методики оцінювання учнів основної школи на уроках фізичної культури під час навчання футболу. Ознайомлення з комп’ютерною програмою "Електронний журнал з фізичної культури для учнів основної школи (варіативний модуль "Футбол")".
статья, добавлен 11.07.2018Педагогічний досвід організації навчально-пізнавальної діяльності учнів у процесі навчання інформатики. Критерії сформованості прийомів розумової діяльності в учнів 7-9 класів у процесі набуття ними інформатичних компетентностей відповідного рівня.
автореферат, добавлен 28.09.2015Обґрунтування практичного змісту розділу "Електротехнічні роботи" в учнів 5-9 класів у процесі трудового навчання з використанням комплексу засобів наочності та демонстраційних дослідів для розвитку їх розумові здібності та інтелектуальних вмінь.
автореферат, добавлен 06.07.2014З’ясування сутності та змісту компаративного аспекту екологічного виховання учнів початкових класів; визначення специфіки формування екосвідомості школярів в Україні та Європі. Аналіз сучасного стану екологічного виховання й освіти в Україні та світі.
статья, добавлен 01.12.2017Дослідження послідовності вивчення спортивних ігор молодшими підлітками у процесі фізичного виховання. Визначення сприятливого віку занять волейболом та гандболом. Характеристика особливостей вивчення волейболу та гандболу у школі учнями 4-5 класів.
статья, добавлен 06.04.2019- 113. Виховання фізичної культури учнів 5 – 9 класів у позакласній діяльності загальноосвітньої школи
Реалізація суб’єктами виховної діяльності підходів до процесу фізичного виховання у позакласній роботі. Впровадження у практику виховного процесу, активізація ролі класного керівника як суб’єкта виховання фізичної культури учня у позакласній діяльності.
автореферат, добавлен 29.09.2013 Моральне виховання учнів початкових класів: сутність понять, мета та завдання. Аналіз проблеми формування моральних якостей молодших школярів з урахуванням вікових та індивідуальних особливостей. Підвищення компетентності педагогів початкової ланки.
курсовая работа, добавлен 20.12.2023Впровадження у навчальний процес вищих навчальних закладів методики з підготовки майбутніх учителів фізичної культури до фізичного виховання учнів старшої школи. Умови та етапи підготовки студентів до проведення фізичного виховання зі старшими учнями.
статья, добавлен 06.04.2019Дослідження можливостей кіномистецтва як засобу виховання учнів на уроках художньої культури. Жанрове різноманіття кінофільмів. Виховання засобами мистецтва кіно в позаурочній діяльності. Можливості використання студії кіноаматорів у виховному процесі.
статья, добавлен 30.08.2016Теоретико-методологічні положення екологічної освіти та виховання учнів молодших класів з порушеннями інтелекту. Зміст та сутність екологічної освіти та виховання учнів початкових класів з типовим розвитком. Передумови готовності до пізнання довкілля.
статья, добавлен 12.06.2022Положення концепції екологічної освіти й виховання в трудах видатних педагогів. Обгрунтування методів формування екологічної культури учнів V-VI класів в процесі вивчення інтегративного курсу "Навколишній світ". Використання творчих і пошукових методів.
автореферат, добавлен 23.11.2013Дослідження програми занять з футболу, спрямованої на виховання морально-вольових якостей особистості учнів 8-9 класів загальноосвітніх навчальних закладів з використанням інноваційних технологій. Сутнісна характеристика ціннісних орієнтацій учнів.
статья, добавлен 23.08.2018- 120. Методика формування художнього образу в процесі образотворчої діяльності учнів початкових класів
Дослідження проблем формування художнього образу в процесі образотворчої діяльності учнів початкових класів. Визначення психолого-педагогічних умов удосконалення уміння організовувати художню діяльність для створення художнього образу на уроках мистецтва.
статья, добавлен 25.12.2016 Ознайомлення з теорією фізичного виховання в Україні, яка пройшла певний шлях становлення та розвитку. Аналіз проблем фізичного виховання і масової фізичної культури молоді у педагогічній пресі. Дослідження організації фізкультурно-масової роботи.
статья, добавлен 23.07.2023Психолого-педагогічні, лінгвістичні та лінгводидактичні засади формування мовленнєвих навичок учнів основної школи у процесі вивчення простого речення в умовах близькоспорідненої двомовності. Рівень сформованості мовленнєвих навичок учнів 8 класів.
автореферат, добавлен 14.10.2015- 123. Педагогічні умови підвищення ефективності трудового виховання учнів в мікрорайоні сільської школи
Соціально-педагогічні основи трудового виховання у мікрорайоні сільської школи. Напрямки вдосконалення змісту виховання та навчання учнів у сільській школі. Організація в мікрорайоні школи спільної трудової діяльності учнів різних вікових груп.
дипломная работа, добавлен 27.04.2010 Особливості формування вольових якостей учнів засобами фізичного виховання, значущість та необхідність забезпечення ефективності даного процесу. Формування наполегливості, завзятості старших учнів шляхом багаторазового повторення вправ і комбінацій.
статья, добавлен 12.06.2024Сутність, структура, функції художньо-естетичної культури і специфіка її формування в старшому підлітковому віці. Функціональна модель формування художньо-естетичної культури учнів 9-10 класів на уроках інформатики і перевірка її педагогічної доцільності.
автореферат, добавлен 28.08.2015