Педагогические смыслы цифрового обучения в условиях пандемии Covid-19: анализ кейсов отдельных восточно-европейских стран
Педагогические смыслы пандемии, цифровой дидактики, анализ вызовов преподавания в условиях пандемии Covid-19. Уровни развития цифровой компетентности, ресурсы для реализации педагогического образования. Вызовы университетского педагогического образования.
Подобные документы
Условия цифровой трансформации отечественной системы непрерывного педагогического образования. Повышение квалификации педагогических кадров с учетом нацеленности развития научно-образовательного комплекса региона на кооперацию и консолидацию ресурсов.
статья, добавлен 08.03.2021Анализ тенденций, проявившихся в российском высшем образовании в период пандемии коронавируса. Рассмотрение основных проблем, с которыми столкнулись российские вузы при переходе на дистанционное обучение студентов. Вопросы "цифрового неравенства".
статья, добавлен 29.12.2021Поиск наиболее эффективных подходов подготовки будущих врачей к решению профессиональных задач в условиях отсутствия возможности отработать практические навыки у постели больного. Применение нетрадиционного для педагогических исследований метода.
статья, добавлен 29.09.2022Анализ возможностей развития непрерывного педагогического образования региона на базе образовательной организации высшего образования. Основные формы непрерывного образования. Рассмотрение структур управления развитием непрерывного образования.
статья, добавлен 28.09.2021Специфика преподавания философии в современном вузе в рамках компетентностного подхода. Перспективность преподавания философии в условиях цифровой трансформации. Основные тренды высшего образования и соответствующие им подходы к преподаванию философии.
статья, добавлен 28.03.2022Развитие среднего педагогического образования. Роль воспитательной работы в формировании профессиональной направленности студентов профессиональных учебных заведений. Механизм и пути реформирования среднего профессионального образования в Таджикистане.
автореферат, добавлен 02.09.2018Изменение современного образования и парадигмы преподавания и обучения перед лицом глобальных проблем, последствия социальных преобразований в сфере образования. Педагогические средства и методы формирования у знаний, способностей и навыков XXI века.
статья, добавлен 21.07.2018Тренды развития педагогического образования в России, среди которых выделены: формирование системы непрерывного образования педагогов; создание онлайн-обучения; опора на практикоориентированность в процессе подготовки; развитие STEAM-образования.
статья, добавлен 25.06.2021Особенности инклюзивного образования как новой философии образования. Выявление сущности, подходов к определению и основных направлений психолого-педагогического сопровождения субъектов преподавательского процесса в условиях всеобъемлющего обучения.
курсовая работа, добавлен 04.04.2016Практика изучения и исследования понятия "педагогические условия". Три варианта их визуализации в работе педагога, включенных в систему непрерывного образования. Широкий, узкий и локальный смыслы построения детерминант понятия "педагогические условия".
статья, добавлен 12.02.2019Исследование актуальной проблемы трансформации ценностей образования на современном этапе становления цифрового общества. Анализ симулякров цифрового гуманизма в условиях постмодернизма по отношению к процессам трансформации аксиологии образования.
статья, добавлен 28.09.2021Рассмотрены процессы глобализации, которые могут оказать существенное влияние на совершенствование современной системы образования, особенно в условиях активного внедрения цифровой экономики. Показаны актуальные проблемы современного развития общества.
статья, добавлен 29.03.2021Формирование креативности у студентов как одна из задач образовательно-воспитательной работы вуза. Модель педагогического сопровождения креативности студентов в условиях непрерывного образования в сфере дизайна. Педагогические условия реализации модели.
автореферат, добавлен 07.04.2018Педагогические условия результативности самостоятельной работы в условиях цифровой трансформации. Анализ наиболее эффективных методов ее организации. Описание сервисов по созданию инфографических текстов, алгоритма работы с ними и видеоинфографикой.
статья, добавлен 09.07.2021Сравнение качества подготовки к аккредитации студентов и дальнейшей практической деятельности обучавшихся только в очной форме и заканчивающих обучение дистанционно. Преимущества и недостатки дистанционного образования в практической подготовке.
статья, добавлен 13.07.2021Формирование политики в сфере образования, учитывающей динамику современного развития, требований к росту качества образования. Изучение и трансформация знаний в новые педагогические методики и учебные программы, улучшение управления и финансирования.
статья, добавлен 28.03.2020Анализ вектора трансформации высшего образования в условиях цифровой экономики. Выявление основных направлений реорганизации образовательного процесса в России, основанного на использовании технологий искусственного интеллекта на ближайшие десятилетия.
статья, добавлен 08.08.2020Эвристические беседы, дискуссии как нетрадиционные формы обучения, способствующие росту уровня познавательной активности, творческого потенциала студентов Процесс формирования компетентного специалиста в условиях непрерывного педагогического образования.
статья, добавлен 02.06.2018Цель исследования – изучение наиболее значимых аспектов учебной мотивации студентов, ассоциированных с образовательным процессом. Проведено сравнение мотивов к обучению в относительно стабильной (до пандемии) и стрессовой (во время пандемии) ситуациях.
статья, добавлен 19.04.2023Вопросы организации работы Рязанского государственного университета имени С.А. Есенина по всем направлениям деятельности вуза в ситуации нового режима работы в условиях covid-19. Разработка дистанционных образовательных технологий учебного процесса.
статья, добавлен 25.06.2021Исследование тенденций трансформации системы образования в условиях информационной экономики. Анализ влияния цифровой среды на принципы функционирования образовательной организации. Использование элементов искусственного интеллекта в учебных процессах.
статья, добавлен 18.04.2022Принципы государственной политики в области образования. Подготовка высококвалифицированных научных и научно-педагогических кадров. Дистанционное обучения в период пандемии. Повышение качества информационных систем для удаленных форматов обучения.
презентация, добавлен 29.11.2021Анализ результатов принудительного внедрения в образовательный процесс дистанционной технологии, направленной на проведение учебного процесса в период пандемии. Общая характеристика современных образовательных технологий, знакомство с особенностями.
статья, добавлен 03.08.2021Предпосылки и закономерности развития эколого-педагогического образования в условиях модернизации сферы образования и углубления экологического кризиса. Необходимость формирования эколого-педагогической компетентности у будущих специалистов-педагогов.
автореферат, добавлен 23.09.2010Рассмотрение основных этапов становления дистанционного обучения в России, обозначение актуальных проблем его развития в современных условиях. Характеристика основных преимуществ и недостатков дистанционного обучения в условиях пандемии короновируса.
статья, добавлен 23.02.2022