Теоретичні підходи до трактування проєктної компетентності під час підготовки майбутніх бакалаврів з будівництва та цивільної інженерії
З'ясування основних компонентів освітнього процесу, визначення цілей реалізації потреб сучасного суспільства у фахівцях-будівельниках. Дослідження особливостей трактування змісту та понять, які характеризують і обґрунтовують проєктну діяльність.
Подобные документы
Дослідження проблеми підготовки майбутніх бакалаврів з інженерії програмного забезпечення до проектного управління. Теоретичне обґрунтування проєктного управління в контексті інженерії програмного забезпечення, фактори, що впливають на його ефективність.
статья, добавлен 13.06.2023Аналіз основних причин низького рівня математичної компетентності в майбутніх інженерів-будівельників. Перехід на компетентнісно-орієнтоване навчання - одне з пріоритетних напрямів реформування змісту освітнього процесу у вищих навчальних закладах.
статья, добавлен 05.12.2018- 78. Специфіка формування компетентності педагогічного партнерства у майбутніх учителів початкових класів
Дослідження змісту, сутності понять взаємодії та міжособистісної взаємодії як основних понять у педагогіці партнерства. Особливості формування компетентності партнерства в майбутніх учителів початкової школи, розвиток особистості молодшого школяра.
статья, добавлен 03.07.2023 Шляхи формування іншомовної компетентності здобувачів електротехнічних спеціальностей у процесі професійної підготовки. Визначення дієвості проєктної технології у порівнянні з традиційними методами навчання. виконання професійно-орієнтованих проєктів.
статья, добавлен 23.02.2022Порівняла характеристика понять "компетенція" та "компетентність". Особливості формування професійної компетентності майбутніх журналістів. Аналіз дискусії щодо формування професійної компетентності майбутніх журналістів у процесі фахової підготовки.
статья, добавлен 26.11.2021Дослідження місця і ролі комунікативної компетентності у фаховій діяльності майбутніх бакалаврів сестринської справи в умовах реформування чинної системи охорони здоров’я в Україні. Основні вимоги до комунікативної компетентності медичних працівників.
статья, добавлен 18.08.2022Особливість обґрунтування структурних компонентів формування екологічної компетентності майбутніх учителів біології. Основні методологічні підходи, зміст, педагогічні умови розвитку й реалізації досліджуваної здатності у процесі фахової підготовки.
статья, добавлен 28.12.2022Обґрунтування необхідності удосконалення змісту методичної підготовки майбутніх учителів біології. Визначення компонентів змісту підготовки. Рекомендації до проектування змісту методичної підготовки майбутніх учителів біології згідно до сучасних вимог.
статья, добавлен 26.07.2016- 84. Загальнонаукові підходи до формування професійної підготовки майбутніх учителів початкових класів
Дослідження філософських засад та загальнонаукових підходів до формування професійної підготовки майбутніх учителів початкових класів. Упровадження нових підходів до організації освітнього процесу, до підвищення професійної компетентності фахівців.
статья, добавлен 17.08.2021 Актуалізація проблеми естетичного виховання. Дослідження питань, пов’язаних з упровадженням його в позаурочну виховну діяльність сучасного освітнього закладу. Висвітлення суті, мети, структури, компонентів, змісту, форм й джерел естетичного виховання.
статья, добавлен 08.05.2018Визначення змістовних компонентів цифрової компетентності майбутніх правоохоронців. Аналіз близьких за змістом і ідентичних понять: інформаційна культуру, цифрова грамотність, визначення їх співвідношення один з одним і вияв істотних відмінності.
статья, добавлен 09.02.2023Аналіз особливостей процесу формування інформатичної компетентності майбутніх педагогів професійного навчання та визначення відповідних рекомендацій щодо оптимізації освітнього процесу на рівні освітньо-професійної програми 015 Професійна освіта.
статья, добавлен 03.05.2023Аналіз основних підходів до трактування термінів "компетенція" та "компетентність". Особливості дослідження компетентності з позиції інтегрованого підходу. Аналіз підходів до підготовки вчителів-філологів до здійснення ними професійної діяльності.
статья, добавлен 28.09.2016Необхідність у створенні нової моделі професійної підготовки майбутніх учителів природничих дисциплін, котра б сприяла оновленню змісту, цілей, методів, засобів, форм організації освітнього процесу. Актуальні проблеми підготовки майбутнього вчителя.
статья, добавлен 23.10.2020Розгляд вимог до підготовки майбутніх викладачів фортепіано у Словацькій Республіці. Аналіз змісту і форм навчання та їх ключових моментів. Детальна характеристика підготовки бакалаврів, магістрів та докторантів музичних навчальних закладів Словаччини.
статья, добавлен 24.05.2020З’ясування сутності і структурних компонентів соціокультурної компетентності майбутніх перекладачів. Розкриття педагогічних умов її формування. Обґрунтування доцільності організації професійної підготовки фахівців на умовах компетентнісного підходу.
статья, добавлен 31.01.2018Характеристика ключових компонентів педагогічної компетентності. Обгрунтування необхідності в подальшому розробки оцінного інструментарію професійної компетентності майбутнього працівника дошкільної галузі. Дослідження сучасного освітнього простору.
статья, добавлен 09.10.2018Умови сучасного трактування процесу навчання, обґрунтування необхідності зростання ролі вчителя та уроку фізичної культури. Нормативні вимоги, які висуваються до вчителя, нові підходи до викладання дисципліни. Роль культури спілкування в його роботі.
статья, добавлен 14.10.2018Сутність педагогічного партнерства як демократичного способу співпраці учасників освітнього процесу. Визначення шляхів удосконалення професійної підготовки майбутніх учителів до реалізації педагогіки партнерства в закладах загальної середньої освіти.
статья, добавлен 21.09.2022Структурні елементи моделі формування техніко-технологічної компетентності: мотиваційно-цільовий, методологічний, організаційно-діяльнісний, контрольно-результативний. Педагогічні умови її успішної реалізації. Підґрунтя підготовки майбутніх бакалаврів.
статья, добавлен 08.02.2023- 96. Обґрунтування компонентів проєктної компетентності майбутніх менеджерів соціокультурної діяльності
Огляд сутності інтегрованого поняття "соціокультурне проектування". Інструментальна складова сутності цього поняття. Компоненти проєктної компетентності майбутніх менеджерів соціокультурної діяльності. Роль педагогічного методу проєктів у її формуванні.
статья, добавлен 19.09.2023 Аналіз сучасного трактування поняття якості вищої професійної освіти. Визначення чинників якісного забезпечення освітнього процесу. Залежність між якістю освітньої діяльності та освітніх технологій, що застосовуються в процесі професійної підготовки.
статья, добавлен 25.10.2024Дослідження особливостей застосування педагогічних технологій в систему удосконалення професійної підготовки майбутніх бакалаврів. Вимоги, що пред'являються практикою до випускника військової освітньої організації, та шляхи забезпечення їх виконання.
статья, добавлен 15.04.2023Низький рівень громадянської культури громадян - одна з головних перешкод на шляху до становлення демократичного суспільства в Україні. Компетентності, якими мають оволодіти учасники освітнього процесу, щоб стати успішними, активними громадянами.
статья, добавлен 19.11.2021Визначення сутності поняття "професійна компетентність". Підвищення якості підготовки майбутніх фахівців природничої галузі у вишах України. Аналіз досвіду організації освітнього процесу у Харківському національному університеті імені В.Н. Каразіна.
статья, добавлен 12.12.2023