Кар’єрне зростання педагога в контексті особистісно-професійного саморозвитку
Кризи у професійній діяльності педагога. Сутність особистісно-професійного саморозвитку людини. Умови забезпечення кар’єрного успіху. Головні завдання планування, управління й здійснення кар’єри. Проблема кар’єрного зростання педагогічних працівників.
Подобные документы
Характеристики готовності до професійної діяльності і саморозвитку: цілісність, стійкість, інтегративність, полікомпонентність. Використання педагогічних технологій для підготовки фахівців в сфері туризму: авторські проекти, тренінги, виставки-продажу.
статья, добавлен 24.01.2022Дослідження теоретичних основ проектної діяльності у формуванні професійного саморозвитку майбутніх фахівців в області інформаційних технологій. Загальні характеристики проектної діяльності з класифікацією проектів. Аспекти задіяння проектної діяльності.
статья, добавлен 24.08.2018Роль центрів професійного розвитку педагогічних працівників, широкий спектр форм науково-методичної роботи, спрямованих на активізацію творчого потенціалу вчителя-практика, який прагне до самовдосконалення. Організаційні засади фахового зростання вчителя.
статья, добавлен 07.05.2023- 104. Психолого-педагогічний зміст поняття "професійний саморозвиток педагога Нової української школи"
Комплексний аналіз феноменології саморозвитку особистості. Визначення суті саморозвитку особистості, формування професійних навичок педагога та професіоналізму, готовності до професійної діяльності вчителя. Напрями розвитку особистості в закладі освіти.
статья, добавлен 07.09.2023 Аналіз проблеми проектування технологій особистісно-професійного розвитку дорослих. Дослідження складових інноваційного потенціалу, які визначають рівень інноваційних можливостей особистості, їх чутливості до генерування та впровадження нововведень.
статья, добавлен 05.03.2019Дослідження сучасного стану науково-теоретичного вивчення проблеми професійного саморозвитку майбутнього фахівця. Висока позитивна мотивація навчальної діяльності як основа професійного саморозвитку майбутнього фахівця і розвитку власної індивідуальності.
статья, добавлен 29.08.2018Визначення професійної самореалізації як найвищої стадії професійного розвитку людини як суб’єкта професійної діяльності й водночас форми її особистісного самоздійснення у цій діяльності. Розгляд типів професійної самореалізації викладача вищої школи.
статья, добавлен 18.08.2022Розглянуто процес підготовки майбутніх педагогів до безперервного професійного саморозвитку. Наголошено, що застосування акмеологічного підходу в підготовці майбутніх педагогів сприятиме формуванню їх педагогічної майстерності та професіоналізму.
статья, добавлен 12.11.2020Обґрунтування оптимальних педагогічних умов формування професійного іміджу майбутнього соціального педагога в процесі навчання у вищій школі. Аналіз та розкриття сутності поняття "педагогічна умова", уточнення дефініції в межах досліджуваної проблеми.
статья, добавлен 09.01.2019Здійснення ґрунтовного аналізу проблеми готовності майбутнього педагога-вихователя до інноваційної діяльності з позиції багатовекторності її сприйняття у наукових колах. Вимоги до рівня розвиненості, освіченості та вихованості дитини дошкільного віку.
статья, добавлен 27.12.2023Сучасні теоретичні концепції пояснення і прогнозування становлення професійної зрілості в ході професійної підготовки педагога. Аналіз концептуальних підходів до формування професійної зрілості в особистісно-професійній підготовці майбутнього педагога.
статья, добавлен 06.02.2019Актуалізація проблеми підвищення професійного потенціалу вчителя, активізації механізмів його саморозвитку, саморегуляції, самоаналізу. Виокремлення основних чинників, які можуть впливати на дестабілізацію рівня професійної самоефективності педагога.
статья, добавлен 06.04.2019Стимулювання педагогічних працівників до професійного розвитку, професійного самовдосконалення у системі післядипломної освіти. Сутність дефініцій "розвиток", "саморозвиток". Потенціал післядипломної освіти для вдосконалення професіоналізму педагога.
статья, добавлен 07.02.2024Розвиток психофізичних якостей та набуття необхідних професійних умінь студента, які формуються у навчальній діяльності. визначення ефективних форм використання позааудиторної роботи у формуванні готовності майбутніх вчителів до професійного саморозвитку.
статья, добавлен 02.04.2019- 115. Професійне становлення майбутніх офіцерів-прикордонників в умовах особистісно-орієнтованого навчання
Сутність, зміст та труднощі професійного становлення майбутніх офіцерів-прикордонників в умовах особистісно-орієнтованого навчання. Критерії оцінки професійного становлення. Способи оптимізації методики особистісно-орієнтованого навчання курсантів.
автореферат, добавлен 29.07.2015 Дослідження проблеми формування технологічної компетентності майбутнього педагога професійного навчання. Структура технологічної компетентності педагога професійного навчання. Комплекс провідних педагогічних умов формування технологічної компетентності.
статья, добавлен 04.11.2024Трактування поняття "професійний розвиток", його характеристики, дефініції, пов’язані з ним. Теоретичні основи наявних провідних сучасних підходів до організації професійного зростання педагогічних працівників. Риси андрагогічного навчання дорослих.
статья, добавлен 09.09.2017У статті розглянуті питання професійного розвитку - саморозвитку працівників закладів освіти. Проаналізовано сутність поняття "професійний саморозвиток". Акцентовано увагу на важливості професіоналізму сучасного фахівця та шляхах його досягнення.
статья, добавлен 06.11.2023Провідні ідеї гуманізації людських відносин і соціальної справедливості як найбільш актуальні в сучасному суспільстві. Виокремлення основних системоутворювальних компонентів. Основні ступіні сформованості професійної компетентності соціального педагога.
статья, добавлен 13.10.2018Розгляд сутності і основних аспектів формування персонального брендингу у контексті професійного розвитку педагога. Маркетингова підсистема як складова загальної системи управління організації. Концепція партнерської всебічної направленості на споживачів.
статья, добавлен 16.05.2024Проблема формування напрямків професійного розвитку науково-педагогічних працівників закладів вищої освіти. Напрямки підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників на основі аналізу ситуації в системі розвитку науково-педагогічних працівників.
статья, добавлен 16.06.2022Висвітлення питання психологічного моніторингу емоційних станів педагога. Указано, що педагогічна діяльність характеризується напруженням, великою кількістю стрес-факторів, тому моніторинг емоційних станів є передумовою професійного зростання педагога.
статья, добавлен 25.11.2020Включення ситуацій успіху в процес навчання. Особистісно-орієнтований підхід до навчання та виховання. Розгляд ситуації успіху з педагогічної точки зору. Створення сприятливих психологічних умов для саморозвитку та самореалізації особистості школяра.
реферат, добавлен 23.10.2015Сутність особистісно-професійного розвитку вчителя в умовах системи освіти. Умови професійного розвитку особистості викладача та фактори, що впливають на розвиток. Характеристика підходів щодо оптимізації процесу розвитку професіоналізму викладача.
статья, добавлен 27.03.2018Основні завдання саморозвитку і самовдосконалення під час підготовки майбутніх учителів початкових класів у ВНЗ. Умови для виявлення і формування творчої індивідуальності й професійного саморозвитку майбутнього вчителя. Безперервність педагогічної освіти.
статья, добавлен 05.12.2018