Середовищнии підхід у сучасних міждисциплінарних дослідженнях з цифровізації освіти
особливості середовищного підходу, котрий передбачає інтеграцію й взаємний вплив різних методологічних підходів та можливість вивчати педагогічні проблеми у напрямі формування інформаційно-освітнього середовища на основі досліджень з цифровізації освіти.
Подобные документы
Аналіз методологічного потенціалу синергетичного підходу до освітнього процесу. Дослідження співвідношень положень традиційної класичної концепції та модерністської парадигми у педагогіці. Аналіз фахових джерел щодо визначення сучасного змісту освіти.
статья, добавлен 30.01.2018Розгляд основних переваг і недоліків міждисциплінарних зв’язків в умовах наростаючого обсягу педагогічної інформації в закладах вищої освіти. Характеристика актуальності проблеми міждисциплінарних зв’язків для системи фізкультурно-педагогічної освіти.
статья, добавлен 13.11.2023Розгляд сучасної професійної освіти, яка характеризується пошуком фундаментальних підходів до побудови освітнього процесу у військових закладах вищої освіти. Впровадження в освіту синтетичного знання, що формується на основі міждисциплінарних зв’язків.
статья, добавлен 03.02.2023Розглянуто наукові підходи та практичні кроки щодо упровадження компетентнісного підходу в українську систему освіти. Наведено порівняльну характеристику знаннєвого та компетентнісного підходів в освіті, ключові особливості компетентнісного підходу.
статья, добавлен 26.09.2023Аналізу питання формування профілю викладачів закладів вищої освіти на основі компетентнісного підходу у різних країнах світу. Дослідження особливостей основних документів, які регламентують та визначають діяльність викладача закладу вищої освіти.
статья, добавлен 06.11.2023Теоретичні засади впровадження креативного підходу як засобу формування та розвитку креативної особистості. Аналіз законодавчої бази України з питань освіти та визначення сучасних тенденцій педагогічної освіти. Концепції освіти та її кінцеві результати.
статья, добавлен 20.02.2023Педагогічні проблеми та недоліки підготовки майбутніх пілотів до льотної діяльності у сучасних умовах. Предмет та структура взаємодії пілотів. Суб'єкти взаємодії, взаємний зв’язок, взаємний вплив, взаємні зміни суб’єктів спілкування, взаєморозуміння.
статья, добавлен 16.10.2018Педагогічні дослідження польських учених, в яких розглядаються культурологічні проблеми освіти. Полікультурна та міжкультурна освіта на пограниччі, формування у людини багатовимірної ідентичності. Вирішення проблем полікультурної освіти в Польщі.
статья, добавлен 25.03.2016Особливість виділення навчального середовища освітнього закладу як підсистеми педагогічної системи. Дослідження поняття інформаційно-освітнє середовище та інформаційно-освітній простір закладу професійної освіти у інтеграційно-комунікаційному вимірі.
статья, добавлен 29.12.2020- 110. Теоретичні аспекти запровадження Інтернет-технологій в умовах цифровізації закладів вищої освіти
Дослідження Інтернет-технологій та аналізу потенціалу їх окремих продуктів у освітній сфері закладів вищої освіти. Вимоги до закладів вищої освіти, які проходять етап цифровізації, сфери застосування web-технологій відповідно до цільового призначення.
статья, добавлен 17.10.2022 Педагогічні погляди В.О. Сухомлинського на проблему освіти сучасної початкової школи. Роль індивідуального підходу до кожного учня. Вплив середовища на формування всебічно розвиненої особистості молодшого школяра у процесі навчальної та виховної роботи.
статья, добавлен 24.08.2018Інтеграція навчальної, дослідницької та методологічної діяльності в умовах цифровізації освіти. Визначення кваліфікаційних характеристик і компетентностей майбутніх фахівців безпеки життєдіяльності. Психологічна підготовка до професійної діяльності.
статья, добавлен 04.10.2023- 113. Трансформація освітнього середовища закладів фахової пердвищої освіти в умовах викликів сьогодення
Комплексний підхід до організації інноваційної трансформації освітнього середовища в закладах фахової передвищої освіти. Фундамент реалізації організаційно-управлінської, виховної та профорієнтаційної компонент. Принцип успішності навчання та адаптивності
статья, добавлен 08.07.2022 Аналіз проблеми формування ключових компетенцій XXI століття у здобувачів освіти. Основна характеристика цифровізації системи освіти, котра має закласти основу (фундамент) діджиталізації суспільства. Головна особливість формування цифрової дидактики.
статья, добавлен 30.10.2023Характеристика різних підходів до формулювання поняття "інформаційно-цифрова компетентність" та "цифрова компетентність", розкриті у працях вітчизняних дослідників. Використання е-середовища закладу вищої освіти, вивчення дисциплін інформатичного циклу.
статья, добавлен 11.07.2023- 116. Особливості наукової діяльності майбутніх докторів філософії на сучасному етапі цифровізації освіти
З'ясування особливостей здійснення наукової діяльності здобувачів на сучасному етапі цифровізації освіти. Виокремлення ключових напрямків використання штучного інтелекту у професійній підготовці майбутніх докторів філософії в галузі педагогіки.
статья, добавлен 13.03.2025 Визначення та аналіз особливостей формування здоров'язбережувального освітнього середовища на заняттях із фізичного виховання в закладі вищої освіти. Проблеми ціннісних орієнтацій, здоров'язбережувальних знань, умінь і навичок, особистісних якостей.
статья, добавлен 28.09.2022концепція формування цифрової компетентності педагога в умовах масових курсів та вимог неформальної освіти. Розробка базових засад цифровізації професійної освіти педагога на основі філософсько-методологічного та науково-теоретичного обгрунтування.
статья, добавлен 06.11.2023Дослідження цифровізації вищої освіти в Угорщині. Основна характеристика забезпечення оптимального використання усього потенціалу цифрових технологій для освіти. Головна особливість повної інтеграції цифрових технологій у освіту та професійне навчання.
статья, добавлен 15.06.2023Середовищний підхід у вищій педагогічній освіті - стратегія, що ґрунтується на управлінні процесом професійно-особистісного формування майбутнього педагога через створення певного середовища. Характеристика глобальних тенденцій розвитку вищої освіти.
статья, добавлен 13.10.2018Розгляд цифровізації освіти як трансформації, яка йде далі, ніж просто заміна аналогового або фізичного ресурсу на цифровий, а як зміна освітньої парадигми. Забезпечення формування конкурентоспроможних професіоналів та їхнього кар’єрного зростання.
статья, добавлен 03.07.2023- 122. Філософське осмислення сучасної післядипломної педагогічної освіти: проблеми і тенденції розвитку
Проведення комплексного аналізу проблеми трансформації післядипломної педагогічної освіти в ракурсі вияву специфіки філософського дослідження. Особливості сучасних філософських підходів стосовно професійної освіти та освіти дипломованих спеціалістів.
статья, добавлен 04.03.2019 Актуальність сучасних підходів щодо формування особистості професіонала. Роль вищих навчальних закладів, як важливого освітнього середовища, де формується особистість майбутнього фахівця. Основні ідеї особистісно орієнтованої педагогічної освіти.
статья, добавлен 25.10.2018Організація освітнього процесу на основі компетентнісного підходу. Розкриття його ролі в процесі модернізації вищої військової освіти. Його складники, методика реалізації, основні напрями. Імплементація компетентнісної моделі в підготовці курсантів.
статья, добавлен 06.02.2023Розгляд концепцій інформаційно-освітнього середовища в процесі інформатизації системи вищої професійної освіти в сучасному світі. Характеристика особливостей розробки концепцій за оптимальних педагогічних умов використання інформаційної системи.
статья, добавлен 09.11.2013