Методологічні засади історико-педагогічного висвітлення проблеми полікультурності
Сукупність наукових принципів, методологічних підходів та конкретно-наукових методів, що є найбільш продуктивними в дослідженні ідей полікультурності у вітчизняному та світовому освітньому дискурсах. Можливості подальшого розвитку полікультурності.
Подобные документы
Суть дидактичних принципів культуровідповідності й полікультурності. Чинники детермінованості їх природної трансформації в соціумі, пов'язані з інтеграційними процесами й інтенсивними міжнародними контактами. Синхронізація процесів освіти й культури.
статья, добавлен 03.05.2018Аналіз підходів до розуміння та втілення полікультурності у освітніх програмах європейських країн, США та Австралії. Поняття полікультурності як основа культурного рівноправ’я. Реалізація полікультурних припущень за реалізації різних завдань і змістів.
статья, добавлен 05.04.2019- 3. Реалізація ідеї полікультурності в освіті США і країнах Європи: сучасний стан і перспективи розвитку
Проблеми полікультурності в зарубіжній освіті. Аналіз історичного розвитку вирішення проблем у США та Європі. Тенденції, напрямки та перспективи розвитку полікультурної освіти. Відмінність у масштабах полікультурного виховання у провідних країнах світу.
статья, добавлен 05.02.2019 Теоретичний аналіз питання полікультурності освітнього середовища в умовах дистанційного навчання з урахуванням глобальних, інтеграційних, трансформаційних процесів та національної специфіки. Значення феномену полікультурності освітнього середовища.
статья, добавлен 07.04.2022- 5. Реалізація ідеї полікультурності в освіті США і країнах Європи: сучасний стан і перспективи розвитку
Дослідження проблеми полікультурності в зарубіжній освіті. Аналіз історичного розвитку вирішення проблеми у США та країнах Європи. Основні тенденції, напрямки і перспективи розвитку полікультурної освіти. Відмінності у масштабах полікультурного виховання.
статья, добавлен 14.10.2016 Дослідження еволюції змісту, організаційних форм, наукових основ післядипломної педагогічної освіти на різних етапах її функціонування. Розробка методології дослідження принципів полікультурності як закономірної спрямованості життя суспільства й індивіда.
автореферат, добавлен 12.07.2014- 7. Проблема виховання толерантної особистості в умовах полікультурності сучасного освітнього простору
Проблеми толерантності в умовах сучасної полікультурності. Розвиток толерантної комунікативної поведінки молоді. Створення позитивної системи ставлення учнів до дійсності, встановлення толерантних міжкультурних відносин у різних видах діяльності.
статья, добавлен 29.12.2017 Аналіз значення полікультурного виховання учнів. Дослідження проблеми формування полікультурності учнів засобами шкільних курсів географії. Вивчення географії, що належить до шкільних предметів, знання яких є незамінними у розвитку молодої особистості.
статья, добавлен 06.03.2019Формування полікультурності і полілінгвальності майбутніх викладачів у діловому іншомовному мовленнєвому полікультурному просторі як особистісної та професійної якості сучасних фахівців. Культура толерантності як інструмент міжкультурного спілкування.
статья, добавлен 25.01.2023Аналіз структури сприяння формування полікультурності майбутніх фахівців, що базується на основних завданнях в організації навчально-виховного процесу вищого навчального закладу. Необхідність надання теоретичного, методичного забезпечення даного процесу.
статья, добавлен 13.05.2020Формування освітнього середовища в умовах дистанційного навчання. Теоретичний аналіз явища полікультурності освітнього середовища в умовах дистанційного навчання з урахуванням глобальних, інтеграційних, трансформаційних процесів і національної специфіки.
статья, добавлен 26.12.2022Культурно-соціальні й педагогічні умови становлення полікультурності вищої освіти Швейцарії. Шляхи реалізації Болонської декларації. Можливості використання ідей швейцарського досвіду організації навчального процесу у вищих навчальних закладах України.
автореферат, добавлен 29.09.2018Науковий аналіз методологічних засад розвитку педагогічної майстерності вчителя. Тлумачення понять "методологія", "методологічні підходи", неоднозначність їх наукових інтерпретацій. Тенденції та закономірності ідей розвитку педагогічної майстерності.
статья, добавлен 25.08.2018Збереження національної ідентичності в умовах полікультурної освіти. Використання цифрових інформаційно-комунікаційних технологій в українському освітньому середовищі. Дослідження дидактичних принципів та програмних засобів дистанційної форми навчання.
статья, добавлен 30.05.2022Обґрунтування системи принципів як методологічних засад змісту шкільного курсу історії України. Їх типи: науковості, хронологічно-тематичний, віковий, соціоантропоцентричний, інтеграційний, територіально-краєзнавчий, полікультурності, аксіологічний.
статья, добавлен 19.07.2018Вивчення особливостей розвитку ідей полікультурності в Україні. Форми і методи полікультурного виховання у початковій школі. Розробка моделей і методик полікультурної освіти. Аналіз зарубіжного досвіду роботи з полікультурними дітьми в початковій школі.
статья, добавлен 06.09.2024Соціокультурний взаємовплив, перетин спільного і відмінного в історії розвитку вітчизняної і світової системи навчання. Використання крос-культурного підходу до виховання дітей та молоді в Україні на засадах полікультурності, національної спрямованості.
статья, добавлен 24.01.2022Посилення етнокультурного аспекту в змісті української освіти. Реалізація принципів гуманізації, полікультурності та діяльнісного розвитку в освітніх закладах. Формування креативності, толерантності та соціокультурної ідентичності майбутніх економістів.
статья, добавлен 05.09.2022Розгляд реалізації принципів полікультурності як важливих засад організації суспільних процесів. Полікультурна освіта як засіб виховання толерантності та спосіб підвищення адаптивності випускників та їх відповідності актуальним вимогам епохи гуманізму.
статья, добавлен 06.03.2019Підвищення готовності педагогів до роботи з дорослою аудиторією. Наукове обґрунтування результатів комплексного дослідження проблеми розвитку андрагогічної компетентності педагогів, визначення наукових принципів і підходів, на основі яких воно базується.
статья, добавлен 13.08.2021Визначено сутність і положення загальнонаукових та конкретно-наукових підходів і схарактеризовано особливості їх реалізації в організації групової діяльності дітей. Доведено ефективність комплексного поєднання проаналізованих методологічних підходів.
статья, добавлен 27.09.2022На засадах історико-педагогічних наукових підходів (феноменологічного, культурологічного, цивілізаційного, ретроспективного) проаналізовано шляхи розвитку феномену "правова освіта" від найдавніших часів до наших днів. Ідеологізації правової освіти.
статья, добавлен 21.10.2021- 23. Підготовка майбутніх вихователів до професійної діяльності в полікультурному освітньому середовищі
Сутність полікультурної освіти майбутніх вихователів. Аналіз дисциплін і тем, дотичних до проблем полікультурності та підготовки вихователів до діяльності у полікультурному освітньому середовищі. Оцінка дисциплін варіативної частини навчального плану.
статья, добавлен 18.09.2020 Аналіз головних напрямів інноваційного розвитку педагогічної освіти у вищих навчальних закладах США, пов'язаних з необхідністю врахування вимог і потреб полікультурного шкільного середовища. Рівень підготовки майбутніх учителів до професійної діяльності.
статья, добавлен 05.12.2018Процес руху людської думки від незнання до знання є науковим пізнанням. Розкриття закономірностей існування і розвитку явищ реального світу. Цілеспрямоване вивчення за допомогою наукових методів явищ і процесів та аналіз впливу на них різних факторів.
статья, добавлен 27.10.2014