Роль мультимедійних технологій під час викладання історії в закладах загальної середньої освіти
Підвищення інтересу учнів до вивчення історії шляхом впровадження на уроках мультимедіа-технологій. Проектування, створення та використання навчальних мультимедійних презентацій. Стимулювання креативності та мислення у процесі сприйняття інформації.
Подобные документы
Аналіз літератури і передового педагогічного досвіду з питань застосування мультимедійних технологій в освітньому процесі. Методичні основи застосування мультимедійних технологій та умови їх використання на заняттях з основ підприємницької діяльності.
курсовая работа, добавлен 19.02.2017Переваги використання мультимедійних технологій у навчанні іноземних мов. Розвиток комунікативних, творчих і професійних компетенцій та стимулювання потреби майбутнього фахівця у самоосвіті. Перспективи використання технологій у навчанні іноземних мов.
статья, добавлен 28.01.2022Перебудова вищої медичної освіти України. Аналіз використання інформаційних технологій в навчальному процесі кафедри гістології, цитології та ембріології. Впровадження в навчання системи візуалізації зображень з мікроскопів та мультимедійних презентацій.
статья, добавлен 28.12.2017Аналіз моделі використання мультимедійних технологій вихователем закладу дошкільної освіти (ЗДО) в освітній роботі з інклюзивною групою. Підвищення якості освітньої роботи з групою ЗДО за рахунок покращання сприймання дітьми навчальних відомостей.
статья, добавлен 14.10.2018Характеристика методичних засад оптимального застосування усних спогадів як інструмента для вивчення історії повсякдення у закладах середньої освіти. Дослідницькі проєкти, виконані за допомогою методу усної історії, як мотивація до вивчення історії.
статья, добавлен 19.08.2021Проблеми вивчення мови, з урахуванням процесів, які відбуваються при слуханні та говорінні. Використання мультимедійних презентацій як ефективного засобу організації навчання спілкуванню іноземною мовою та комплексного розвитку мовленнєвих навичок.
статья, добавлен 30.08.2016Вивчення ролі середньої освіти у становленні особистості. Характеристика процесу формування критичного мислення учнів середніх та старших класів загальноосвітньої школи. Аналіз його місця серед інноваційних процесів у викладанні шкільного курсу історії.
статья, добавлен 18.02.2016Висвітлення загальних особливостей використання мультимедійних технологій у процесі професійної підготовки майбутніх учителів. Ілюстрування та подання структурованої інформації. Відео і звуковий супровід текстів, високоякісна графіка й анімація.
статья, добавлен 29.01.2016- 84. Формування творчої особистості студентів технологічної освіти засобами мультимедійних технологій
Доцільність використання мультимедійних технологій на заняттях як засобу розвитку творчої особистості студентів технологічної освіти. Основні шляхи розвитку креативності майбутніх учителів трудового навчання з використанням мультимедійного середовища.
статья, добавлен 15.05.2018 Формування критичного мислення, орієнтація учнів не стільки на знання, скільки на шляхи отримання інформації. Активізації пізнавальної діяльності. Розвиток дослідницьких умінь на уроках історії та правознавства у процесі використання архівних джерел.
статья, добавлен 11.02.2023Підготовка дітей до спілкування і комунікативної взаємодії у сім’ї, школі й соціумі. Використання мультимедійних технологій в освітньому процесі з метою формування в учнів конкретних компетенцій і навичок у тісному зв’язку з практичною складовою навчання.
статья, добавлен 08.10.2023Аргументовано переваги використання інтерактивних технологій у навчальному процесі закладу середньої освіти. Обгрунтовано особливості використання інтерактивних технологій у закладах середньої освіти. Підтверджено спрямованість освітнього процесу.
статья, добавлен 07.08.2022Обґрунтування необхідності інформатизації під час вивчення студентами навчального курсу у педагогічному університеті. Напрямки використання мультимедійних технологій у процесі лекційних, практичних, семінарських занять та самостійної роботи учнів.
статья, добавлен 28.12.2017Порушення проблеми розвитку образного мислення учнів на уроках української літератури, зокрема під час вивчення творчості І. Карпенка-Карого. Ообливості використання ейдотехнології, що сприяє розвитку креативності учнів, їхнього критичного мислення.
статья, добавлен 08.06.2022Впровадження Національної програми інформатизації України. Застосування комунікаційних технологій як засобів покращення освітнього простору в закладах освіти. Забезпечення широкого доступу до мережі Інтернет у школах. Розвиток дистанційного навчання.
статья, добавлен 30.10.2020Аналіз процесу становлення нової української школи. Поєднання традиційної й інноваційної систем навчання у закладах загальної середньої освіти. Розвиток творчих здібностей, пізнавальної активності та креативного мислення учнів при викладанні біології.
статья, добавлен 08.01.2023Вивчення проблеми використання дискусії як засобу підвищення мотивації навчальної діяльності учнів 7-8 класів на уроках історії. Методи стимулювання пізнавальної діяльності. Методика використання дискусій на уроках історії з урахуванням мотивації учнів.
автореферат, добавлен 28.09.2015Приклади програмного забезпечення уроку Microsoft Power Point, Microsoft Front Page, що сприяють удосконаленню традиційних методів навчання. Значення мультимедійної презентації на уроках біології як засобу підвищення пізнавальної активності учнів.
статья, добавлен 27.02.2023Використання сучасних інформаційних технологій у закладах загальної середньої освіти України. Всебічний розвиток особистості учнів, їх інтелектуальних і творчих здібностей. Формування компетенцій і цінностей, необхідних для успішної самореалізації.
статья, добавлен 27.07.2022- 95. Можливості та межі використання технологій дистанційного навчання в системі вищої юридичної освіти
Інтенсифікація навчання студентів очної та заочної форм як один з основних напрямів використання дистанційних технологій в університеті. Основні переваги від впровадження мультимедійних презентацій у навчальний процес закладів вищої юридичної освіти.
статья, добавлен 01.02.2018 Найбільш ефективні мультимедійні засоби навчання, які дають можливість для впровадження інформаційних й комп’ютерних технологій на уроках у початковій школі. Ураховуючи роль мультимедіа у навчанні, можна виокремити такі види: апаратні і програмні засоби.
статья, добавлен 26.11.2023Обґрунтування дидактичного потенціалу використання ігрових технологій на уроках історії. Сутність педагогічної гри в освітньому процесі. Системність проведення ігор із розробленням алгоритму роботи учня. Аналіз чіткості основних правил та їх дотримання.
статья, добавлен 11.10.2018Розкриття передумов та проблем використання інформаційно-комунікативних технологій під час викладання суспільно-гуманітарних дисциплін. Роль комп'ютерних технологій як засобу навчання та підвищення пізнавальної активності школярів на уроках історії.
статья, добавлен 17.09.2017Аналіз педагогічних умов використання інформаційних технологій при вивченні курсу "Безпека життєдіяльності". Використання мультимедійних презентацій та електронних видань у процесі лекційних, практичних, семінарських занять, самостійної роботи студентів.
статья, добавлен 25.01.2022Особливості організації музейно-педагогічної діяльності у закладах загальної середньої освіти в умовах змішаного навчання. Значення термінів "музейна педагогіка" та "змішане навчання". Можливості використання вчителем історії екскурсій у музеях.
статья, добавлен 24.08.2023