Психолінгвістичний дискурс рефлексії професійно-рольовій ідентичності студентів-психологів
Розгляд психолінгвістичного методу в аналізі цілісності психіки та її функціонуванні та когнітивних показників студентів за результатами відповіді анкетного опитування. Аналіз наслідків гальмування позитивної рефлексії в професійно-рольовій ідентичності.
Подобные документы
Формування вмінь професійно орієнтованого читання в іноземних студентів у процесі самостійної роботи. Характеристики тексту як засобу навчання читання, як комунікативної одиниці. Ефективність використання професійно орієнтованого тексту у системі освіти.
статья, добавлен 29.10.2016Вирішення проблем навчання студентів третього курсу фізико-математичних факультетів немовних вищих навчальних закладів. Створення англійською мовою професійно спрямованих монологічних висловлювань. Навчання професійно спрямованих монологів-міркувань.
автореферат, добавлен 05.08.2014- 53. Моделювання ефективних чинників та умов для успішного здійснення професійної ідентичності студентів
Теоретичне та емпіричне вивчення особливостей процесу професійної ідентичності студентів. Обґрунтування змісту образу професійного "Я" у схемах консолідації та конфлікту факторів адаптаційного, стабілізаційного і коригувального етапів даного процесу.
статья, добавлен 30.08.2018 Критерії, показники та обґрунтувати рівні сформованості професійно-термінологічної компетентності студентів вищих аграрних навчальних закладів. Практичні рекомендації щодо вдосконалення професійно-термінологічної підготовки майбутніх фахівців-аграрників.
автореферат, добавлен 26.09.2015Інформація про використані діагностичні засоби та отримані результати вітчизняних досліджень здатності до саморозвитку майбутніх психологів. Виявлення та вивчення залежності саморозвитку студентів-психологів від особливостей їх професійної рефлексії.
статья, добавлен 30.07.2020Фактори середовища навчання, що впливають на стан здоров'я студентів у сучасному технічному вищому технічному закладі. Розробка та обґрунтування комплексної методики професійно-прикладної фізичної підготовки студентів на основі їх підготовленості.
автореферат, добавлен 27.04.2013Особливості професійно-орієнтованого вдосконалення фонетико-фонологічної компетенції студентів. Обґрунтування необхідності не тільки розвитку фонетичних знань майбутніх викладачів російської мови як іноземної, а й формування лінгвометодичних умінь.
статья, добавлен 05.11.2013Питання професійно-прикладної фізичної підготовки студентів закладів вищої освіти в процесі їхнього фізичного виховання. Апробація авторської програми професійно-прикладної фізичної підготовки. Дослідження стану психофізіологічних функцій студентів.
статья, добавлен 28.05.2022Огляд автономної навчальної діяльності з точки зору розвитку рефлексії як особистої якості суб’єкта навчання в сфері самоуправління навчальною діяльністю. Особливості формування рефлексії пізнавальної діяльності студентів у процесі вивчення іноземних мов.
статья, добавлен 05.10.2022- 60. Професійно-орієнтоване навчання ділової англійської мови студентів нефілологічних спеціальностей
Визначення мети навчання професійно-орієнтованого ділового спілкування, яке дає можливість розробити методику та технологію навчання англійської мови для студентів нефілологічних спеціальностей. Методика формування у студентів мовленнєвої компетенції.
статья, добавлен 28.08.2012 Розгляд організації особистісно орієнтованої змістової діяльності з урахуванням міжпредметних зв'язків через контекст професійно орієнтованих задач з фізики. Вивчення типів професійно орієнтованого навчання фізики студентів будівельних спеціальностей.
статья, добавлен 18.05.2023Формування іншомовної комунікативної компетентності студентів магістратури. Психолого-педагогічні умови професійно-орієнтованого навчання студентів англійській мові. Використання мотиваційних методів та інформаційних технологій у навчанні іноземних мов.
статья, добавлен 14.02.2022Особливості формування готовності до професійно-особистісного саморозвитку студентів вищого навчального закладу. Характерні причини недоліків в професійно-особистісному саморозвитку. Особливості оволодіння технологією професійного самовиховання.
статья, добавлен 28.02.2017Аналіз результатів експериментального дослідження рівня розвитку рефлексивності студентів першого курсу як основного компоненту структури навчальної діяльності. Розкрито особливості та значення рефлексії у самостійній навчальній діяльності студентів.
статья, добавлен 09.04.2018Аналіз теоретичних основ професійно-прикладного спрямування фізичного виховання студентів технічних спеціальностей. Вправи з легкої атлетики, плавання, спортивних ігор. Підвищення ефективності навчально-виховного процесу у вищих навчальних закладах.
статья, добавлен 28.12.2017Розгляд процедури формування доброчесності як елементу професійно-педагогічної культури в процесі підготовки майбутніх педагогів. Дослідження елементів професійно-педагогічної культури в формуванні майбутньої української еліти, соціального капіталу.
статья, добавлен 13.11.2023Дослідження проблем організації навчання професійно спрямованого аудіювання англійською мовою студентів немовних спеціальностей. Розгляд особливостей використання подкастів та прикладів розроблених завдань. Використання інтернет-технології подкастінгу.
статья, добавлен 05.04.2019Обґрунтування, в залежності від рівня самостійності студентів у навчальній діяльності відповідного методу проблемного навчання: проблемного викладу, частково-пошукового і дослідницького методів задля розвитку творчих здібностей особистості студентів.
статья, добавлен 01.09.2018Розгляд поєднання традиційного та дистанційного режимів навчання з іноземної мови для студентів ІТ-спеціальностей. Структура навчального курсу "SRS Development"- засобу формування навичок та вмінь англомовного професійно орієнтованого писемного мовлення.
статья, добавлен 09.02.2022Педагогічні технології підвищення рівня мовної підготовки іноземних студентів в умовах професійно-орієнтованого навчання. Формування комунікативної компетенції студентів, позитивного ставлення до країни навчання, стимулювання пізнавальної діяльності.
статья, добавлен 27.03.2018Сутність та структура професійно ціннісних орієнтацій (ПЦО) студентів мистецько-педагогічних спеціальностей. Особливості музично-виконавської діяльності як чинника формування ПЦО студентів. Рівні сформованості і педагогічні умови формування ПЦО студентів.
автореферат, добавлен 28.09.2015Аналіз основних способів мотивації англомовної професійно орієнтованої комунікативної діяльності майбутніх психологів в рамках проведення ділової грі. Розробка рекомендацій щодо використання гри у процесі формування компетентності студентів в говорінні.
статья, добавлен 07.05.2019Принципи і критерії відбору аудіо- та відеоматеріалів для навчання говоріння студентів магістратури технічних спеціальностей. Аналіз навичок та умінь цього виду мовленнєвої діяльності. Система вправ для навчання професійно-орієнтованому говорінню.
статья, добавлен 05.02.2019- 74. Методика навчання англомовної професійно орієнтованої дискусії студентів інженерних спеціальностей
Вирішення проблеми навчання англомовної професійно орієнтованої дискусії студентів інженерних спеціальностей. Підходи до навчання діалогічного мовлення. Розгляд дискусії як функціонального типу діалогу. Професійні рекомендації викладачам іноземної мови.
автореферат, добавлен 20.07.2015 Аналіз питань щодо формування позитивної мотивації студентів до застосування інформаційно-комунікаційних технологій в професійному середовищі. Розгляд головних факторів, що впливають на формування позитивної мотивації навчальної діяльності студентів.
статья, добавлен 16.05.2020