Категорія творчого розвитку викладача в контексті різних освітніх парадигм
Дослідження основних підходів щодо визначення конкретних теорій і моделей, котрі відображають сутнісні характеристики категорії творчого розвитку викладача в контексті різних освітніх парадигм. Характеристика різних теорій творчого розвитку особистості.
Подобные документы
Аналіз досліджень, в яких розкрито творчий потенціал особистості. Визначення структури творчого потенціалу майбутнього вчителя іноземних мов. Моделювання психолого-педагогічної технології розвитку творчого потенціалу майбутнього вчителя іноземних мов.
статья, добавлен 16.02.2018Психолого-педагогічне дослідження інтелекту та творчості. Аналіз рушійної сили творчої педагогічної діяльності - інтелектуально-творчого потенціалу на прикладі майбутніх вчителів технологій. Діагностика рівня розвитку інтелектуально-творчого потенціалу.
статья, добавлен 05.11.2018У науковій статті автором окреслено сучасні напрями досліджень індивідуально-психологічних особливостей та міжособистісних взаємин як складного психологічного феномена та вплив педагогічного процесу на формування творчого розвитку учнівської молоді.
статья, добавлен 06.11.2023Проблема розвитку професіоналізму та самореалізації вчителя музики. Вивчення музично-інтелектуального і творчого потенціалу майбутнього викладача. Розкриття особливостей ансамблевого музикування та творчого підходу до вивчення музичного матеріалу.
статья, добавлен 04.04.2019Структурні компоненти, принципи, форми, методи організації творчого педагогічного процесу та викладання навчальних дисциплін із різних видів мистецтва. Продуктивний трансфер сучасних інноваційних художньо-педагогічних досягнень у власну практику навчання.
статья, добавлен 05.03.2023Особливості розвитку творчого потенціалу молодших школярів в процесі розв’язування ними творчих задач на конструювання. Активізація пошукової діяльності дитини та розвитку її творчого потенціалу. Специфіка виховання в дітей потреби в творчій праці.
статья, добавлен 16.08.2020Характеристика критеріїв, показників та рівнів сформованості творчого потенціалу старшокласників. Дослідження теоретичних аспектів розвитку особистісної творчості. Основні компоненти творчого потенціалу: особистісний, діяльнісний, інтелектуальний.
статья, добавлен 10.12.2016Аналіз сучасних ознак художньо-творчого потенціалу майбутніх педагогів-художників. Визначення основних змістових характеристик художньо-творчого потенціалу як багаторівневої функціональної системи. Окреслення деяких педагогічних умов ефективного розвитку.
статья, добавлен 06.03.2018Забезпеченні сприятливих умов для самоактуалізації особистості школяра в соціально-культурних сферах життєдіяльності. Розгляд структури моделі розвитку творчого потенціалу учнів, що має блоки: цільовий, змістово-діяльнісний, організаційно-технологічний.
статья, добавлен 18.05.2023Розгляд проблеми визначення і розвитку особистісних освітніх результатів учнів сучасної початкової школи на основі компетентнісного підходу. Встановлення зв’язку між ключовими компетенціями і провідними ідеями основних освітніх парадигм сучасності.
статья, добавлен 28.12.2017Вивчення сутнісних характеристик процесу освіти в їхньому історичному становленні та зміні. Організація, зміст і технології навчання і виховання. Способи взаємодії основних суб’єктів освіти. Визначення основи класифікації сучасних освітніх парадигм.
статья, добавлен 04.03.2019Особливості створення творчого особистісно зорієнтованого освітнього середовища на основі суб’єкт-суб’єктної взаємодії викладача і студентів-філологів. Розробка компонентної структури Аналіз поглядів науковців на поняття "творче освітнє середовище".
статья, добавлен 02.12.2018Закономірності формування та розвитку іміджу педагогів, виховання творчості молодших школярів у навчально-виховних закладах освіти. Основні питання творчого виховання особистості в історії педагогіки. Вивчення творчого розвитку у людини в ранньому віці.
статья, добавлен 09.10.2020Розкриття необхідності цілеспрямованої організації творчого пошуку вчителів у школі як важливої умови її інноваційного розвитку. Виявлення сутності і змісту педагогічної творчості, характеристика мотивів, що спонукають учителів до творчого пошуку.
статья, добавлен 13.09.2017Підготовка фахівців, здатних працювати на засадах інноваційних підходів до організації навчально-виховного процесу, дитиноцентризму, власного творчого неперервного професійного зростання. Естетичне виховання особистості, її творчого, культурного розвитку.
статья, добавлен 22.03.2016Вивчення генезису виникнення та підходів до розуміння сутності освіти в інтересах сталого розвитку. Визначення завдань державної політики на шляху впровадження освіти в інтересах сталого розвитку в національну освітню систему та ринок освітніх послуг.
статья, добавлен 30.12.2018Виявлено зміст і цілі підготовки майбутнього тренера-викладача з академічного веслування. Зростання підготовленості майбутнього тренера-викладача від етапу вступного творчого конкурсу у вищий навчальний заклад до отримання диплома про вищу освіту.
статья, добавлен 19.07.2018Процеси реформування системи освіти, забезпечення всебічного розвитку особистості як найважливішої цінності суспільства від раннього дитинства й до дорослого віку. Процеси естетичного виховання, емоційного й художньо-творчого освоєння дійсності людиною.
статья, добавлен 23.02.2022Науково-педагогічне дослідження дидактичних умов творчого розвитку старшокласників у процесі вивчення предметів природничого циклу. Методика забезпечення дидактичних умов і рівні творчого розвитку старшокласників у процесі вивчення природничих дисциплін.
автореферат, добавлен 18.10.2013Визначення комунікативної культури як предмета педагогічного дослідження. Комунікативна культура особистості в контексті різних сучасних теорій особистості, різні ракурси її вивчення та визначення низки психолого-педагогічних умов її формування.
статья, добавлен 16.11.2018Огляд індивідуально-диференційованого підходу до творчого розвитку особистості у процесі етнодизайнерської діяльності. Оцінка підвищення рівня освіти через посилення зв’язку навчання з практичною діяльністю та внесення духовної складової в дизайн-освіту.
статья, добавлен 01.12.2017Обґрунтування інноваційних наукових підходів та ефективних освітніх практик в контексті сучасних освітніх документів. Загальна характеристика швейцарської освіти, висвітлення новітніх тенденцій та суперечностей розвитку. Структура освіти в Швейцарії.
статья, добавлен 15.05.2024Необхідність розвитку творчої особистості. Класифікація біологічних задач як засобу творчого розвитку учнів. Задачі, що сприяють виробленню навички "внутрішніх дискусій". Класифікація біологічних задач з позицій теорії розв'язання винахідницьких задач.
доклад, добавлен 26.01.2011Розгляд лекційних і практичних занять з курсу "Основи дизайну". Аналіз умов формування творчого потенціалу майбутнього викладача технологічної освіти. Творчість як багатогранний процес, якому можна навчитися і який можна в достатній мірі розвинути.
статья, добавлен 07.04.2022Основні складові творчого потенціалу особистості. Результати емпіричного дослідження реалізації творчої уяви учня в залежності від специфіки його мотивації. Аналіз шляхів навчально-виховного впливу на розвиток творчої особистості молодшого школяра.
статья, добавлен 05.02.2019