Контроль навчальних здобутків студентів немовних факультетів під час вивчення англійської мови
Підходи до організації контролю навчальних здобутків студентів немовних факультетів під час вивчення англійської мови та власний досвід щодо його проведення. Логіка, структура, стиль викладання матеріалу в письмових роботах і при виступах в аудиторії.
Подобные документы
Оптимізація вивчення іноземної мови у вищих навчальних закладах шляхом застосування інноваційних технологій. Найбільш продуктивні для вивчення англійської мови інноваційні технології. Інтерактивні методи навчання англійської мови студентів університету.
статья, добавлен 04.11.2020Пошук нових методів викладання англійської мови у вищих навчальних закладах. Аналіз категоріальних компонентів у вивченні англійської граматики. Розробка вправ для формування граматичних навичок у студентів. Принципи відбору граматичних мінімумів.
статья, добавлен 05.11.2020Аналіз навчання англійської мови студентів нелінгвістичних факультетів. Роль інноваційних технологій у подоланні мовних бар'єрів та формуванні коммунікативних компетенцій. Рекомендації щодо оптимізації використання інноваційних технологій та засобів.
статья, добавлен 14.12.2024Використання методики викладання другої іноземної мови, що ґрунтується на вивченні змісту. Визначення відмінностей у вивченні англійської мови професійного спрямування та англійської мови для академічних цілей. Вивчення медичної англійської мови.
статья, добавлен 16.09.2024Мотивація як один із ключових факторів, що впливають на успіх у вивченні іноземної мови. Підходи до формування системи мотивації студентів немовних спеціальностей щодо вивчення іноземної мови. Виявлення типу та рівня мотивації, фактори її розвитку.
статья, добавлен 10.10.2023Вивчення питання навчання студентів юридичних факультетів немовних вишів латинської мови. Аналіз лексико-морфологічних груп, що створюють юридичні терміни, які перейшли з латинської мови до української і стали частиною професійної мови в юриспруденції.
статья, добавлен 12.10.2022Аналіз формування навичок м’якого спілкування під час вивчення англійської мови студентами немовних спеціальностей. Визначення їх основних категорій, затребуваних на ринку праці. М’які навички, які потрібен мати працівник, аби його прийняли на роботу.
статья, добавлен 12.06.2024Підходи до визначення поняття "кейс-метод". Етапи і принципи створення кейсу, його структурні компоненти та види. Фактори для впровадження кейс-методу у викладанні англійської мови на немовних спеціальностях, основні переваги і недоліки його застосування.
статья, добавлен 11.11.2022Аналіз головних вимог до використання автентичних матеріалів під час занять з англійської мови зі студентами немовних факультетів. Аналіз актуальності і доречності використання автентичних матеріалів на заняттях з іноземної мови фахового спрямування.
статья, добавлен 21.10.2021Проведення комплексного аналізу інформації про стратегії викладання англійської мови для студентів вищих навчальних закладів. Дослідження та розкриття формування граматичних навичок у студентів вищих навчальних закладів у процесі вивчення іноземних мов.
статья, добавлен 27.02.2023Встановлено, що найбільш уживаним та основним у процесі вивчення іноземних мов, зокрема й англійської є комунікативний підхід, який характеризується зосередженням на розвитку комунікативних навичок у реальних ситуаціях і ставить акцент на мовленні.
статья, добавлен 06.11.2023Методи викладання іноземної мови професійного спрямування у поєднанні основних видів мовленнєвої діяльності. Аналіз зв'язку між мотивацією студентів немовних спеціальностей та фаховою компетентністю викладача. Критерії побудови позитивного мотивування.
статья, добавлен 22.08.2017Організація самостійної роботи з іноземної мови студентів немовних спеціальностей. Сутність поняття "самостійна робота". Аналіз основних типів взаємодії викладача і студента. Основні напрями організації самостійної роботи студентів з іноземної мови.
статья, добавлен 28.08.2018Виявлення ставлення студентів до вивчення англійської мови та критичного читання. Опитування студентів з’ясувало переважання зовнішніх мотивів вивчення англійської мови над внутрішніми, також відсутність зацікавленості в читанні різних джерел інформації.
статья, добавлен 29.06.2022Розкриття можливостей використання спільного викладання як навчальної стратегії на заняттях з іноземної мови для студентів немовних вищіх навчальних закладів. Опис сновних моделей спільного викладання. Аналіз переваг застосування методу "Co-teaching".
статья, добавлен 13.05.2018Встановлено, що високий рівень внутрішньої мотивації вивчення англійської мови і мотивації, спрямованої на здобуття професії, сприяє зростанню показників успішності вивчення студентами англійської мови. Показники успішності вивчення англійської мови.
статья, добавлен 05.02.2019Підходи до застосування смартфонів під час вивчення англійської мови студентами немовних спеціальностей. Необхідність перегляду підходів до організації навчальної діяльності здобувачів освіти. Переваги використання смартфонів у навчальному процесі.
статья, добавлен 16.10.2023Аналіз методики викладання спеціальної медичної термінології для студентів вищих навчальних закладів на заняттях з англійської мови в умовах дистанційного навчання. Шляхи створення комунікативних методик викладання фахової мови на базі інтернет-платформ.
статья, добавлен 09.10.2022Характерні особливості студентів як суб'єктів процесу навчання. Комплексний аналіз сучасних тенденцій навчання іноземної мови студентів немовних спеціальностей, що активізують їхню пізнавальну діяльність та мотивують до комунікативного розвитку.
статья, добавлен 11.04.2018Виокремлення характерних особливостей студентів як суб'єктів процесу навчання. Аналіз сучасних тенденцій навчання іноземної мови студентів немовних спеціальностей, що активізують їхню пізнавальну діяльність та мотивують до комунікативного розвитку.
статья, добавлен 09.05.2018Висвітлення питання навчання англійської мови студентів музичних спеціальностей театральних вишів. Обґрунтування необхідності створення умов щодо належного вивчення англійської мови майбутніми музичними виконавцями. Шляхи покращення якості викладання.
статья, добавлен 09.03.2023Проблема контролю й оцінювання як обов'язкові компоненти професійного навчання. Аналіз можливості цього важливого елемента навчального процесу у стимулюванні активності студентів, майбутніх учителів іноземної мови, під час оволодіння лексикологією.
статья, добавлен 09.09.2017Можливості використання методики CLIL для розвитку усного мовлення студентів немовних факультетів під час занять з англійської мови, сутність і оцінка її ефективності. Основні проблеми, які виникають у студентів під час говоріння, шляхи їх подолання.
статья, добавлен 11.11.2022Визначення сутності підготовленого та непідготовленого мовлення, встановлення функцій діалогічного мовлення. Досвід роботи щодо формування діалогічного та монологічного мовлення. Вправи, які сприяють формуванню діалогічного та монологічного мовлення.
статья, добавлен 24.05.2020Розкриття методологічних засад викладання англійської мови у вищій технічній школі як дієвого чинника формування комунікативної компетентності студентів. Аналіз підходів до організації викладання англійської мови та огляд принципів їх реалізації.
статья, добавлен 01.12.2017