Мікроблогінг як один із засобів інтенсифікації вмінь письма при навчанні англійської мови студентів-філологів
Визначення можливостей використання мікроблогінгу при навчанні англійської мови студентів-філологів задля розвитку вмінь письма та демонстрація технології впровадження Tumblr.com на практиці. Впровадження інформаційних технологій в освітній процес.
Подобные документы
Опис можливостей використання інтернет-ресурсів для впровадження активного навчання на заняттях із морської англійської мови. Зміна ролей викладача і студента у зв’язку з удосконаленням цілей і засобів навчання. Визначення змісту активного навчання.
статья, добавлен 26.03.2023Розгляд значущості та складових культурологічного аспекту у навчанні англійської мови для ділового спілкування у немовних вишах України. Визначення та характеристика головних компонентів комунікативної компетентності у англомовній діловій комунікації.
статья, добавлен 20.04.2018Сутність поняття "ігротехніка". Доцільність використання ігротехніки як ефективного методу стимулювання пізнавальної активності учнів початкової школи на уроках англійської мови. Аспекти використання ігрових технологій у навчанні іноземної мови школярів.
статья, добавлен 26.08.2012Аналіз можливостей застосування сучасних технологій та онлайн-ресурсів у процесі дистанційного навчання англійської мови у закладах вищої освіти. Роль інтерактивних засобів у забезпеченні практики. Особливості використання подкастів та ютуб-каналів.
статья, добавлен 04.12.2023Використання сучасних комп’ютерних технологій у процесі вивчення іноземної мови. Особливості застосування комп’ютерної техніки на етапі введення нового лексичного матеріалу. Впровадження інформаційно-комунікаційних технологій у освітній процес.
статья, добавлен 01.03.2025Особливості значення MyEnglishLab як одного із найновіших інструментів змішаного навчання англійської мови студентів-філологів. Розгляд ефективного та доцільного засобу навчання англійської мови, спрямованого на розвиток комунікативних здібностей.
статья, добавлен 08.05.2022Психолого-педагогічні особливості та методика формування і контролю граматичних навичок у навчанні англійської мови в початковій школі. Роль та місце інформаційних технологій у процесі навчання іноземної мови та аналіз комп'ютерних програм для навчання.
курсовая работа, добавлен 12.10.2014Поняття педагогічних інновацій. Традиційні і інноваційні технології викладання фонетики англійської мови в закладах вищої освіти. Використання рольових та ділових ігор як ефективного інструмента для занурення студентів у реальні комунікативні ситуації.
статья, добавлен 15.10.2024Аналіз специфіки використання лексичного підходу при викладання англійської мови студентам молодших курсів філологічних спеціальностей. Принципи лексичного підходу та особливості його застосування для вдосконалення англомовної лексичної компетентності.
статья, добавлен 12.12.2023Використання фреймового підходу у навчанні англійської мови, як способу залучення міждисциплінарних зв’язків під час навчання майбутніх програмістів англійської мови професійного спрямування. Недостатня розробленість проблеми міждисциплінарності знань.
статья, добавлен 06.02.2019Поняття "інформаційно-комунікаційні технології" та їх використання на уроках іноземної мови на початковому етапі. Проблемі розробки і впровадження нових інформаційно-комунікаційних технологій у навчальний процес. Формування орфографічної компетенції.
статья, добавлен 30.08.2012Характеристика головних проблем використання міжпредметних зв'язків у навчанні учнів початкової школи. Застосування інтегрованого підходу під час вивчення англійської мови. Способи використання міжпредметних зв'язків в освітньому процесі початкової школи.
статья, добавлен 23.08.2018Значення концепції залученості студентів під час онлайн занять з іноземної мови, представивши її інтерпретацію на практиці. Впровадження синхронних та асинхронних стратегій, використання зворотного зв’язку для покращення рівня залученості в е-навчанні.
статья, добавлен 26.06.2022Проблеми формування вмінь професійно орієнтованого говоріння у майбутніх учителів іноземної мови. Організація навчального процесу для розвитку вмінь мовленнєвої адаптації у студентів 3 курсів на заняттях із практики усного та писемного мовлення.
статья, добавлен 14.09.2022Обґрунтування важливості формування країнознавчої компетенції у студентів, що вивчають англійську. Аналіз підходів до поняття країнознавства та принципів добору країнознавчого матеріалу, рекомендації щодо способів його інтеграції в курс англійської мови.
статья, добавлен 05.02.2023Використання сучасних смарт-технологій під час вивчення англійської мови для студентів нефілологічних спеціальностей. Застосування інтерактивної дошки, програмного забезпечення освітньої корпорації Smart при проведенні мультимедійних занять в аудиторії.
статья, добавлен 20.02.2023Аналіз ефективності застосування мультимедійних методів у навчанні англійської мови студентів економічних спеціальностей у вищих навчальних закладах. Застосовування інноваційних технологій, мультимедійних методів для підвищення ефективності навчання.
статья, добавлен 09.10.2022Виділення основних компонентів самостійної роботи студентів-філологів, визначення видів контролю та навчальних стратегій для її впровадження в навчальний процес. Основні критерії якості організації самостійної роботи з студентами-філологами у ВНЗ.
статья, добавлен 02.12.2017Розгляд теми ефективності соціо-афективних стратегій щодо вивчення англійської мови для покращення мовних навичок студентів. Впровадження соціо-афективних підходів для посилення мотивації студентів та досягнення більших результатів у процесі навчання.
статья, добавлен 22.02.2023Особливості приєднання України до Болонської системи освіти. Аналіз сучасних підходів до викладання іноземних мов у вищих закладах. Шляхи підвищення іншомовної компетентності студентів. Використання інтерактивних технологій при вивченні англійської мови.
статья, добавлен 21.02.2016Аналіз особливостей сучасних digital-методик, які використовуються у навчанні іноземної мови закладами вищої освіти зарубіжних країн із можливістю впровадження таких методик у навчання іноземної мови студентів у вітчизняних закладах вищої освіти.
статья, добавлен 13.06.2022- 122. Когнітивно-комунікативний підхід до навчання монологу та діалогу мовлення студентів-філологів ЗВО
Особливості застосування сучасних методів навчання монологічного та діалогічного мовлення, як невід'ємної складової професійної компетентності майбутніх вчителів. Необхідність розвитку вмінь і навичок іншомовного спілкування у студентів-філологів.
статья, добавлен 16.10.2021 - 123. Формування фахової мовної компетентності при навчанні студентів економістів курсу англійської мови
Показано, що іншомовна фахова компетентність забезпечує конкурентоспроможність спеціаліста на в світовому ринку праці. Також розглянуті основні методичні засади, які сприяють ефективному процесу формування фахових навичок та вмінь у галузі економіки.
статья, добавлен 14.12.2023 Використання інформаційних і комунікаційних технологій в Україні. Аналіз вітчизняного та зарубіжного досвіду інтеграції Telegram-каналів у освітні практики. Поєднання інтерактивних і традиційних технологій при підготовці українських студентів-філологів.
статья, добавлен 16.07.2023Теоретичне обґрунтування дидактичних умов, що забезпечують активізацію пізнавальної діяльності студентів на заняттях з англійської мови. Уточнення поняття "дидактична умова"; авторське бачення процесу формування мотивації навчання англійської мови.
статья, добавлен 22.06.2018