Можливості використання сервісу mozaWeb у підготовці майбутніх учителів математики
Визначення необхідності володіння педагогом навичок роботи з інформаційно-комунікаційними технологіями. Характеристика значного поширення змішаної та дистанційної форм навчання. Особливість налагодження взаємодії між учасниками освітнього процесу.
Подобные документы
Особливості використання мистецької компаративістики в професійній підготовці майбутніх учителів української літератури до роботи з явищами літературного процесу. Рекомендації щодо практичної підготовки студентів до використання творів суміжних мистецтв.
статья, добавлен 09.04.2018Дослідження змісту навчання дітей з особливими освітніми потребами в закладах освіти. Характеристика колективних та індивідуальних форм навчальної діяльності молодших школярів. Особливість трудової роботи на уроках математики в інклюзивних класах.
статья, добавлен 01.12.2017Висвітлення проблеми підготовки майбутніх учителів математики до навчання учнів в контексті НУШ. Впровадження в освітній процес інноваційних технологій та засобів навчання. Осучаснення змісту професійної підготовки майбутніх учителів математики.
статья, добавлен 13.06.2024Висвітлення особливостей педагогічних технологій організації освітнього процесу в ЗВО. Метод формування, застосування та визначення освітнього процесу з урахуванням технічних та людських ресурсів та їх взаємодії, метою якого є оптимізація форм навчання.
статья, добавлен 22.10.2023Вироблення підходів до навчання майбутніх учителів з використанням сервісів інформаційного освітнього середовища. Розгляд особливостей навчання у педагогічних закладах вищої освіти. Аналіз готовності студентів до застосування інформаційних ресурсів.
статья, добавлен 23.05.2023Пошук ефекту використання інноваційних педагогічних технологій у професійній підготовці майбутніх учителів іноземних мов у закладах вищої освіти. Аналіз Moodle як прикладу інформаційно-освітнього середовища в Університеті Григорія Сковороди в Переяславі.
статья, добавлен 13.06.2024Впровадження інформаційно-комунікаційних технологій в освітню діяльність вищої школи. Аналіз можливостей системи дистанційного навчання Moodle у підготовці майбутніх філологів. Структура та принципи роботи з дистанційними курсами у системі Moodle.
статья, добавлен 04.09.2022Дидактичні можливості веб-квесту. Аналіз його ефективності як засобу підготовки майбутніх учителів фізкультури до умов змішаного навчання, покращення навичок використання інтерактивних вправ, проблемно-дослідницького навчання, здійснення контент-пошуку.
статья, добавлен 06.02.2023Обґрунтування необхідності оволодіння педагогом новими технологіями навчання й виховання. Тренінг як ефективний механізм роботи в галузі післядипломної педагогічної освіти, особливості його впровадження через використання інтерактивних методів навчання.
статья, добавлен 06.03.2018Особливості освітнього простору та специфіка педагогічного діяльності в умовах воєнного стану. Запровадження освітніх послуг шляхом застосування інформаційно-комунікаційних технологій. Аналіз дистанційної форми навчання університету і кафедри теорії.
статья, добавлен 26.04.2024Доведено, що цілеспрямоване набуття знань, умінь і навичок майбутніх учителів біології є важливим компонентом освіти у зв'язку з викликом через пандемію, спричинену поширенням коронавірусу SARS-CoV-2 так як більшість країн виявилися не готовими до цього.
статья, добавлен 21.05.2023Визначення перспективних форм організації освітнього процесу в Україні. Розвиток професіоналізму та компетенцій майбутніх фахівців. Переваги використання дистанційних технологій в системі освіти. Індивідуальний підхід і персональне планування навчання.
статья, добавлен 16.09.2021Аналіз засад використання імерсивних методів навчання та кейс-методу в професійній підготовці сучасного філолога у ЗВО. можливості застосування імерсивних та інших інформаційно-комунікаційних технологій у професійній підготовці майбутніх філологів.
статья, добавлен 23.06.2022Визначення важливих завдань та принципів навчального процесу. Педагогічні умови підготовки студентів економічного профілю на засадах особистіно орієнтованого навчання. Використання інформаційно-комунікаційних технологій в підготовці майбутніх фахівців.
статья, добавлен 24.08.2018Перспективи вдосконалення системи математичної освіти. Зміни в підготовці майбутніх учителів математики на платформі дистанційного навчання для набуття професійних компетентностей. Проблеми їх підготовки до впровадження в освіту інноваційних технологій.
статья, добавлен 03.05.2023Активізація творчої та самостійної діяльності учнів за допомогою інтерактивних технологій в початковій школі на уроках з математики. Розвиток комунікативних вмінь та навичок. Головна особливість встановлення емоційних контактів між учасниками процесу.
статья, добавлен 21.02.2022Особливість діалогового навчання, в ході якого здійснюється взаємодія вчителя та учня. Основна класифікація інтерактивних технологій. Використання форм групової роботи залежно від даного типу уроку математики. Аналіз організації навчального простору.
статья, добавлен 19.12.2014Визначення сутності та характеристики феномену "інформаційно-комунікаційні технології". Дослідження потенційних можливостей використання засобів ІКТ педагогами для професійної підготовки майбутніх вихователів. Підвищення якості вищої освіти засобами ІКТ.
статья, добавлен 04.12.2022Знайомство з головними питаннями удосконалення сучасних підходів організації навчального процесу в закладах вищої освіти України. Загальна характеристика шляхів та методів впровадження дистанційної освіти під час підготовки майбутніх учителів інформатики.
статья, добавлен 07.10.2018Використання інформаційних, комунікаційних і трансферних систем навчання в Україні. Автоматизація роботи вчителів з перевірки знань студентів у музичних закладах. Оволодіння професійною компетентністю на заняттях з диригентської та хорової підготовки.
статья, добавлен 21.01.2022Наукова стаття розкриває можливості проблемного навчання у підготовці майбутніх учителів інформатики. У роботі визначено рівні проблемних завдань відповідно до ступеня залученості викладача до їх розв’язання: початковий, середній, високий та творчий.
статья, добавлен 21.08.2022Розглянуто особливості реалізації системного підходу у підготовці майбутніх учителів математики. З'ясовано суть системного підходу та обґрунтовано доцільність його застосування у методичній підготовці студентів. Поняття системи у методичній підготовці.
статья, добавлен 18.05.2022Використання групової взаємодії у професійній підготовці майбутніх викладачів економіки. Особливості професійної підготовки фахівців у непедагогічному вищому навчальному закладі. Організація групової взаємодії між учасниками навчально-виховного процесу.
статья, добавлен 30.01.2018Дослідження використання дистанційних засобів для формування професійних компетентностей у виконавців. Аналіз використання дистанційних засобів організації освітнього процесу. Технічні засоби даного процесу та спрямованість програмного забезпечення.
статья, добавлен 05.02.2023Визначення терміна "інформаційно-комунікаційні технології" (ІКТ). Можливості використання ІКТ стосовно освітнього процесу. Загальна характеристика засобів ІКТ за способом їх застосування в освіті. Впровадження засобів інформатизації в освітній процес.
статья, добавлен 26.03.2016