Изобразительное искусство в начальной школе
Выявление и утверждение индивидуальности школьника и его способностей. Основные цели и задачи изобразительного искусства как учебного предмета в начальных классах. Требования к содержанию и методам преподавания. Структура программы и виды занятий.
Подобные документы
Формирование образа окружающей реальности и навыков общения в процессе совместной работы. Формы и методические условия организации коллективной деятельности на уроках изобразительного искусства, роль урока в развитии коммуникативных способностей у детей.
курсовая работа, добавлен 24.05.2013Цели, задачи, содержание курса информатики в начальных классах. Первые опыты обучения младших школьников с компьютерной поддержкой. Создание педагогически целесообразных машинно-ориентированных обучающих программ. Учебно-методический пакет "Роботландия".
контрольная работа, добавлен 19.09.2009Цели и задачи обучения информатики в начальной школе. Методика изучения моделей объектов и кодирования информации. Содержание предмета информатики для 1-го класса. Инструкция использования обучающей программы "Путешествие Балбобека в страну знаний".
курсовая работа, добавлен 10.05.2015Понятие и особенности формирования художественной культуры. Роль и место изобразительного искусства во внеклассной и внешкольной работе. Анализ эффективности и оценка целесообразности проведения соответствующих занятий по изобразительному искусству.
курсовая работа, добавлен 05.07.2017Разработка путей и методов формирования экологического воспитания младшего школьника в процессе работы кружковых занятий. Обзор опыта организации кружковой работы в начальной сельской школе. Определение результатов работы воспитания младших школьников.
дипломная работа, добавлен 27.06.2015Профессионально-личностные качества учителя. Основные требования к педагогу, его функции и мастерство. Этический аспект преподавания в начальной школе. Учитель глазами младших школьников. Самодиагностика профессионально-личностных качеств учителя.
курсовая работа, добавлен 05.01.2012Трудовая деятельность как один из важных факторов воспитания личности. Изучение содержания, форм и методов трудового воспитания в начальной школе. Методы трудового воспитания в начальных классах. Характеристика методов формирования сознания личности.
реферат, добавлен 09.07.2020Изучение актуальной проблемы формирования гуманистически ориентированного общественного сознания у человека с детства. Определение роль и места изобразительного искусства в решении данных вопросов. Методика экологического воспитания детей в школе.
статья, добавлен 06.03.2018Задачи курса методики преподавания, содержание процесса обучения рисованию. Выбор объектов изображения, расположение их таким образом, чтобы они помогали учащимся понимать закономерности строения формы. Построение реалистического изображения объектов.
методичка, добавлен 23.09.2015Понятие оценивания в обучении языку. Особенности восприятия процедуры оценивания в младших классах. Функции контроля и оценки в обучении в начальных классах. Виды контроля и учета достижений обучающихся. Разработка эффективных средств оценивания.
курсовая работа, добавлен 23.12.2015Разработка педагогической программы, направленной на работу с учениками, обладающими разным уровнем обучаемости. Цели и задачи рассматриваемой концепции. Виды и функции универсальных учебных действий. Рабочий план и методическое обеспечение программы.
методичка, добавлен 03.12.2013Особенности творческих способностей детей младшего школьного возраста. Реализация права на развитие творческих способностей в школе первой ступени. Значение дополнительного образования в реализации права на развитие способностей и личности школьника.
курсовая работа, добавлен 16.08.2013Роль, сущность и значение федерального государственного образовательного стандарта в деятельности учителя младших классов. Развитие школьника в рамках метапредметного взаимодействия предметных курсов "Литературное чтение" и "Изобразительное искусство".
статья, добавлен 14.05.2017Художественное конструирование как средство развития творческих способностей дошкольников. Характеристика квиллинга, как вида декоративно-прикладного искусства. Проведение кружковых занятий по квиллингу с целью формирования творческих способностей детей.
статья, добавлен 12.03.2019- 115. Развитие творческих способностей детей средствами театрального искусства для учащихся 1-2 классов
Организация театральной деятельности в начальных классах школы. Применение театральной игры, ритмопластики, культуры и техники речи, работы над спектаклем для развития творческих способностей учащихся. Задачи кружка и предполагаемые умения и навыки детей.
методичка, добавлен 20.01.2013 - 116. Методика изучения семантических и морфологических свойств имени существительного в начальной школе
Морфология как раздел грамматики. Лингвистические основы и система работы по изучению имен существительных в начальных классах. Склонение имен существительных. Методы, приемы и особенности изучения свойств имени существительного в начальной школе.
курсовая работа, добавлен 23.12.2015 Формирование здорового образа жизни в режиме учебного дня в начальной школе, функции физических упражнений и занятий гимнастикой. Формы и методы физического воспитания младших школьников, цикл оздоровительных мероприятий для учеников начальных классов.
доклад, добавлен 19.02.2015Модель образа личности младшего школьника, её структура. Духовно-нравственное воспитание на уроках английского языка. Виды проектной деятельности в начальной школе. Приложения в рабочей тетради и темы для 2 класса. Творческие игры и изготовление поделок.
конспект урока, добавлен 01.11.2014Характеристика исследовательских способностей младших школьников. Методика работы учителя начальных классов по развитию исследовательских способностей через проектную деятельность. Методы самостоятельного, творческого, исследовательского поиска.
курсовая работа, добавлен 12.05.2018Роль воображения в обучении и воспитании детей. Воображение как психологическая основа творчества. Связь воображения с памятью и мышлением. Основные виды воображения, уровни его функционирования. Возрастные особенности развития творческого воображения.
дипломная работа, добавлен 09.10.2014Информатика как дисциплина общеобразовательной школы. Понятие и сущность информации в начальных классах 12-ней школы. Особенности аналоговой и цифровой информации. Понятие о ее кодировании. Методика преподавания темы "Информация" в начальных классах.
курсовая работа, добавлен 14.03.2011Игровые технологии как вид педагогических технологий. Значение и основные функции игры в обучении. Основные цели и задачи обучения предмету "изобразительное искусство и художественная культура". Разработка игровых технологий, используемых при обучении.
курсовая работа, добавлен 20.04.2012Сущность, цели и формы дифференцированного обучения, его психолого-педагогические основы и критерии. Использование дифференцированных заданий в процессе обучения математике в начальных классах. Принципы, технология и способы уровневой дифференциации.
реферат, добавлен 30.09.2015Психофизиологические особенности младшего школьника. Содержание предмета "Русский язык" в начальной школе. Классификация занимательного материала по русскому языку. Проведение формирующего эксперимента с использованием технологии видео скрайбинга.
дипломная работа, добавлен 24.06.2018Анатомо-физиологические особенности детей 7-10 лет. Формы организации физического воспитания учащихся. Последовательность введения элементов акробатики в программу физической культуры в начальных классах. Индивидуальные, парные и групповые упражнения.
курсовая работа, добавлен 26.01.2013