Математическая логика
Анализ современных учебников математики за 5-6 класс и алгебры за 7–9 классы на предмет математической логики. История возникновения математической логики и алгебры. Понятие о математических словах и предложениях. Применение математических методов.
Подобные документы
Концепция прикладной математической подготовки бакалавра. Методические особенности прикладных математических дисциплин. Особенности образовательной области "Прикладная математика". Содержание прикладной математической подготовки бакалавра экономики.
статья, добавлен 15.07.2018Сравнительно-сопоставительный анализ компетенций, развиваемых в вузе у студента как будущего учителя математики. Изучение специальных и методических математических дисциплин. Формирование у школьников функциональной грамотности по физике и информатике.
статья, добавлен 18.04.2022Формирование информационной культуры современного школьника, Использование логики как инструмента решения учебных задач. Интерпретация знаков и выражений булевой алгебры. Иллюстрация логических законов. Рассмотрение операций конъюнкции и дизъюнкции.
статья, добавлен 17.06.2021Вопросы выделения межпредметных связей при обучении студентов в университете. Виды межпредметных связей, которые используются в процессе изучения математических дисциплин. Проблема преемственности навыков, умений и знаний между алгеброй и геометрией.
статья, добавлен 01.02.2019Изучение составляющих элементов понятия компетенции. Характеристика логики обучения в контексте компетентностного подхода, которая состоит из двух взаимодополняющих логик: логики обучения предмету и логики развития учащихся посредством предмета.
реферат, добавлен 16.08.2014- 31. Значение развивающих игр В.В. Воскобовича для формирования математических представлений дошкольников
Характеристика развивающихся игр Воскобовича, направленных на творческое конструирование, обучение чтению, развитие логики, воображения, математических способностей, мелкой моторики рук у детей дошкольного возраста. Выявление их преимуществ и недостатков.
статья, добавлен 07.03.2018 Процесс формирования математических понятий на уроках математики, методика их введения. Практическое исследование введения и формирования математического понятия дроби на уроках математики: содержание и ход эксперимента, анализ полученных результатов.
курсовая работа, добавлен 28.04.2012- 33. Сущность, структура и содержание математической компетентности будущих учителей физики и математики
Проблема повышения уровня математической компетентности будущих учителей физики и математики, способных творчески, критически мыслить, моделировать учебно-воспитательный процесс. Математическая компетентность в контексте наличия фундаментальных знаний.
статья, добавлен 25.03.2018 Интеграция экономических и математических знаний у студентов, решающих экономические задачи с применением компьютерных математических систем. Методика применения компьютерной математической системы Mathematica в дистанционном обучении математике.
автореферат, добавлен 14.09.2018Математическая деятельность младших школьников. Взаимодействие урочной и внеурочной деятельности. Переход от решения типовых задач к решению проблемных задач и выполнению математических проектов на основе внутрипредметного и межпредметного обобщения.
статья, добавлен 29.01.2019Анализ возможностей реализации модульного похода в преподавании математических дисциплин при подготовке будущего учителя математики и информатики на примере организации учебного процесса. Проблемы модульного обучения. Компоненты методического обеспечения.
статья, добавлен 09.11.2018Проблемы формулировки и объяснения смысла различных понятий в математике у учащихся. Разработка классификации математических понятий. Упражнения, способствующие их формированию. Сравнительный анализ учебников по проблеме введения понятия "функция".
дипломная работа, добавлен 18.04.2011Функция, её место и роль в школьной математике. История развития математики, прикладное значение функции. Проблема реализации межпредметных связей в методических исследованиях по математике и физике. Раскрытие связей алгебры и физики в школе.
дипломная работа, добавлен 12.03.2009Анализ школьных учебников математики разных лет. Концептуальный подход к понятию "задача" и к пониманию сущности задач. Разработка метода оценивания логической трудности математических задач. Целенаправленное обучение логическому поиску решения.
автореферат, добавлен 18.11.2010Исследование зависимости успеха России XXI века от уровня математической науки, математического образования и математической грамотности всего населения. Особенность создания образовательного продукта на основе современных информационных технологий.
статья, добавлен 26.10.2021Разработка новой дидактической системы образования, в которой главная роль отводится системно-деятельностному подходу. Особенности развития математической речи школьников. Рассмотрение уровня понимания учащимися средних классов геометрического материала.
реферат, добавлен 24.02.2019Специфика изучения предмета математики, содержание основных понятий. Разновидности понятий, их основные характеристики. Формирование математических понятий в 7 классе. Формирование понятийного аппарата в 8 классе. Математические понятия в 9 классе.
курсовая работа, добавлен 24.04.2009Воспитание математикой в школьном образовании. Проектирование индивидуального "коридора ближайшего развития" ребенка. Формирование математической компетентности школьников. Развитие логико-математических, информационных и коммуникативных способностей.
статья, добавлен 16.02.2019Обучение учащихся 5-6 классов математике в современных условиях общего образования в России. Изучение готовых математических правил. Проектирование структуры и содержания уроков математики. Организация открытия школьниками математических правил.
статья, добавлен 27.02.2019Понятие текстовых задач, их роль и место в курсе алгебры. Организации обучения решению текстовых задач в основной школе. Типология сюжетных задач, этапы и методические основы их решения. Примеры сюжетных задач для решения в учебниках алгебры 7-9 классов.
курсовая работа, добавлен 21.08.2015Развитие математической культуры в результате учебно-познавательной деятельности студентов с использованием средств информационно-коммуникационных технологий. Диагностика профессиональной подготовленности студентов на примерах математических дисциплин.
статья, добавлен 06.11.2018Понятие мышления и речи, развитие мышления, как одна из целей обучения математике. Сформированность математической речи младших учеников в курсе начального математического образования. Подбор математических задач на развитие логического мышления.
курсовая работа, добавлен 22.04.2019Теоретические особенности нестандартного решения математических задач в общеобразовательной подготовке юриста. Диагностический эксперимент на определение уровня математической подготовки студентов в рамках индивидуального проектирования на 1 курсе.
контрольная работа, добавлен 28.02.2019Изучение разделов математических дисциплин в вузе. Параллельное изучение математических понятий, свойств с их приложениями, историческими сведениями об их появлении и развитии. Преимущества применения иллюстративных возможностей информационных технологий.
статья, добавлен 21.12.2019Внедрение в учебный процесс новых образовательных технологий, ориентированные на активные методы овладения знаниями и развитие творческих способностей студентов как важнейший фактор повышения качества математической подготовки специалистов в ВУЗах РФ.
статья, добавлен 20.07.2020