Особенности нарушения письменной речи у учащихся 4-ого класса общеобразовательной школы
Изучение особенностей нарушения письма у учащихся четвертого класса общеобразовательной школы. Выявление психофизиологических, психологических, педагогических условий формирования навыков письма. Анализ современных подходов к исследованию дисграфии.
Подобные документы
Рассмотрение актуальности и эффективности применения модульного обучения для формирования знаний и навыков у обучающихся старших классов общеобразовательной школы. Формирование образовательных результатов учащихся в соответствии с требованиями ФГОС.
статья, добавлен 09.07.2021Разработка структуры модели формирования эстетической компетентности учащихся в процессе взаимодействия семьи и школы. Разработка методического обеспечения и организационно-педагогических условий формирования эстетической компетентности учащихся.
автореферат, добавлен 06.03.2018Основы методики обучения учащихся средней школы иноязычной речевой деятельности. Разработка программ активного и пассивного овладения словом. Формирование навыков речи на начальном этапе изучения иностранного языка. Приёмы усвоения лексического минимума.
курсовая работа, добавлен 07.04.2014Теоретико-методологические подходы к исследованию организационно-педагогических и правовых факторов в управлении общеобразовательной школой. Сущность, структура, условия и принципы взаимодействия. Роль профессиональной компетентности руководителя школы.
диссертация, добавлен 28.12.2013Функциональная база письменной речи. Особенности нарушений письма при общем недоразвитии речи. Категории детей с разным уровнем сформированности функциональной базы письма. Результаты обследования их зрительного гнозиса, пространственных представлений.
курсовая работа, добавлен 05.05.2019Решаемые учебные проблемы: развитие у учащихся навыков самостоятельности и саморазвития. План-конспект планируемого занятия, методические особенности и ход урока, проведения занятия по теме "Бактерии" (новые ФГОС)" для учащихся 5 класса средней школы.
разработка урока, добавлен 17.12.2015Изучение возможных условий эффективности многокомпонентной модели оказания коррекционно-педагогической поддержки учащихся с умственной недостаточностью в младших классах общеобразовательной школы в специально созданной социально-образовательной среде.
автореферат, добавлен 18.04.2011Особенности и значение выбора будущей профессии для выпускника общеобразовательной школы, понятие профориентации. Педагогические методы формирования необходимых навыков у учеников на уроках физики. Методы определения образовательного уровня учащихся.
статья, добавлен 19.05.2016Формирование визуального развития личности школьника, направленного на гармоничное восприятие мира. Художественно-проектная деятельность, методика обучения графическому дизайну. Основы компьютерной графики. Интерфейс и возможности графических редакторов.
дипломная работа, добавлен 01.10.2017Сравнительный анализ мотивации учебной деятельности у лицеистов и учащихся общеобразовательной школы. Формирование у школьников приемов самостоятельного приобретения знаний и развития активной жизненной позиции. Отсутствие у подростков интереса к учебе.
статья, добавлен 26.04.2021Особенности модульной структуры системы элективных курсов предпрофильной подготовки учащихся общеобразовательной школы, способствующая формированию у них проектно-исследовательской компетенции. Оценка изменения мотивации учащихся к изучению физики.
автореферат, добавлен 13.04.2018Психологические особенности учащихся младших классов и их влияние на процесс обучения письму на уроках иностранного языка. Роль речевой деятельности в актуализации познавательных и коммуникативных мотивов учащихся на этапе окончания начальной школы.
статья, добавлен 23.12.2018- 113. Анализ формирования изобразительных навыков учащихся 14–15 лет на пленэре в детской школе искусств
Факторы успешности формирования изобразительных навыков у учащихся 14–15 лет в работе над акварельным пейзажем на пленэре. Разработка программы и серии уроков по ознакомлению учащихся художественной школы, с акварельной пейзажной живописью на пленэре.
курсовая работа, добавлен 14.06.2016 Обзор патологий речевой деятельности. Дисграфия как частичное специфическое нарушение процесса письма, виды и симптоматика дисграфии. Методики логопедической работы по устранению нарушений письменной речи, развитие фонематического восприятия звуков.
курсовая работа, добавлен 27.05.2009Рассмотрение воспитания культуры речи учащихся средней школы в условиях диалекта как проблемы методики обучения бурятскому языку. Важность развития литературной речи учащихся, проживающих в районах Бурятии, где имеются свои диалектные особенности.
статья, добавлен 14.01.2019Теоретические аспекты развития устной речи учащихся на уроках литературы. Психолого-педагогические особенности учащихся 5 классов. Тематическое планирование внеклассных занятий по развитию устной речи учеников, проведение литературных игр и викторин.
курсовая работа, добавлен 04.04.2016Изучение и обобщение теоретических и методических аспектов в области профилактики нарушений письменной речи у учащихся начальной школы. Подбор методик коррекционно-профилактической работы. Их практическая реализация и анализ полученных результатов.
дипломная работа, добавлен 29.10.2017Культуроведческий подход на уроках иностранного языка. Обучение письму и письменной речи на иностранном языке. Анализ условий обучения и примеры обучения письму учащихся 6-10 классов средней школы. Примеры заданий для учащихся, изучающих английский язык.
курсовая работа, добавлен 09.04.2015Сущность, структура и содержание профессионального самоопределения учащихся общеобразовательной школы. Педагогические условия эффективной интеграции общеобразовательных школ и высших учебных заведений в сфере профессионального самоопределения учащихся.
дипломная работа, добавлен 21.11.2015Выявление этапов и тенденций использования наглядности в обучении и воспитании в истории педагогики и образовательной практике. Обоснование педагогических условий внедрения авторской педагогической технологии в практику работы общеобразовательной школы.
автореферат, добавлен 01.08.2018Общая характеристика основных способов повышения интереса учащихся к изучению языка, анализ проблем. Особенности формирования мотивационных потребностей учащихся 5-6 классов в общеобразовательной школе посредством художественного перевода стихотворений.
статья, добавлен 29.01.2019Проблема нарушения письменной речи, дисграфия, часто сочетаемая с нарушением процесса чтения у детей школьного возраста. Влияние письма и чтения на успешность дальнейшего получения знаний учащимися. Наличие специфических ошибок, симптомы дисграфии.
контрольная работа, добавлен 02.04.2017- 123. Дети с ранним детским аутизмом: организация обучающего пространства в общеобразовательной школе
Исследование идеи включенности детей с особенностями развития в обучающий процесс массовой школы. Организация психологического пространства класса. Принципы формирования интеграционного класса и работы с родителями учеников с ранним детским аутизмом.
статья, добавлен 04.03.2018 Изучение путей использования систем динамической математики для обучения учащихся общеобразовательной школы решению задач исследовательского и открытого типа. Анализ преимуществ рассматриваемого подхода в сравнении с использованием компьютерных программ.
статья, добавлен 18.04.2022Сущность личностно-ориентированного воспитания школьников-подростков в условиях общеобразовательной школы. Понятие социализации личности, основные типы учащихся-подростков при личностном подходе. Формирование школьной микросреды на примере школы.
курсовая работа, добавлен 26.04.2012