Взаємозв'язок психомоторики і самооцінки молодших школярів
Теоретичне та емпіричне вивчення самооцінки та психомоторної активності дітей молодшого шкільного віку. Аналіз результатів дослідження взаємозв’язку психомоторики і самооцінки молодших школярів. Роль занять танцями в розвитку психомоторики дитини.
Подобные документы
Поняття самооцінки, фактори її формування, розвиток у підлітковому віці. Роль самооцінки у самовихованні підлітків та вплив на неї батьків і однолітків. Характеристика методик визначення самооцінки особистості. Емпіричне дослідження самооцінки підлітків.
курсовая работа, добавлен 27.11.2015Результати дослідження взаємозв’язку з самооцінки та надлишкової ваги в людини. Дослідження самооцінки в людей, що мають надлишкову та нормальну вагу. Особливості вираження мотивації соціального схвалення у людей з зайвою вагою, їх низька самооцінка.
статья, добавлен 09.10.2018Основні типи тривожності та самооцінки, аналіз ключових аспектів перетину цих психологічних феноменів. Емпіричне дослідження існування прямого взаємозв’язку між цими психологічними явищами. Порівняння отриманих результатів з дослідженнями фахівців.
статья, добавлен 30.08.2012Аналіз проблеми мотивації та розвитку самооцінки здібностей у юнацькому віці. Огляд розвитку самооцінки здібностей у юнаків із проявами девіантної поведінки. Особливості взаємозв’язку структури мотивації та розвитку самооцінки здібностей у юнаків.
дипломная работа, добавлен 29.09.2016Обґрунтування психологічних особливостей сімейного виховання гіперактивних дітей молодшого шкільного віку та характеристика програми психокорекції гіперактивної поведінки молодших школярів. Вивчення головних причин гіперактивності молодших школярів.
статья, добавлен 30.08.2022Визначення сутності поняття "самооцінка". Виявлення особливостей формування самооцінки у дітей підліткового віку. Співвідношення самооцінки підлітків з віковими закономірностями розвитку дитини. Виявлення головних чинників впливу на самооцінку підлітка.
статья, добавлен 08.10.2016Визначення поняття та храктеристика емоцій. Основні джерела емоцій. Eмоційна сфера молодших школярів: здивування, сумніви, радощі пізнання. Розвиток пам'яті молодших школярів у напрямку посилення і довільності. Роль вчителя у розвитку пам'яті школярів.
контрольная работа, добавлен 21.03.2010Проблема агресивності та її вирішення в психологічній науці. Специфіка агресивної поведінки дітей молодшого шкільного віку та підлітків. Аналіз взаємозв’язку самооцінки тривожності та проявів агресивної поведінки в молодшому шкільному і підлітковому віці.
дипломная работа, добавлен 16.06.2010Вивчення психологічних особливостей розвитку волі молодших школярів як умови їх навчальної успішності. Психологічна її природа та роль у розвитку дітей молодшого шкільного віку. Педагогічна програма розвитку якостей, які визначають успішність учнів.
автореферат, добавлен 28.10.2013Обґрунтування психологічних процесів, спрямованих на усвідомлення і розуміння моральних норм, серед молодших школярів. Нарис детермінант моральних вчинків та їх класифікація. Оцінка психокорекційної роботи, спрямованої на підвищення самооцінки дітей.
автореферат, добавлен 22.10.2013Психологічні основи, сутність, чинники і способи розвитку логічного мислення молодших школярів. Аналіз результатів емпіричного дослідження розвитку уваги учнів. Рекомендації для педагогів щодо розвитку логічного мислення дітей молодшого шкільного віку.
курсовая работа, добавлен 11.06.2016Характеристика результатів емпіричного дослідження потенційних можливостей арттерапевтичних засобів для розвитку уяви в дітей молодшого шкільного віку. Дослідження ролі арттерапевтичних технік у формуванні і розвитку пізнавальних процесів особистості.
статья, добавлен 26.12.2022Чинники впливу на статеві відмінності. Дослідження взаємозв’язку загальної та рольової самооцінки, їхнього впливу на стосунки в сімейній системі в дорослості в жінок. Оцінка впливу значення жіночої самооцінки ролей "жінка", "дружина", "матір", "донька".
статья, добавлен 23.07.2024Діагностика психофізичного розвитку дітей молодшого шкільного віку. Дослідження темпераменту, емоційно-вольової сфери, мотивації та саморегуляції особистості. Визначення стану перцептивно-когнітивного розвитку в розумово відсталих молодших школярів.
статья, добавлен 12.09.2022Аналіз загальних підходів до особливостей застосування арт-терапії у роботі з страхами дітей молодшого шкільного віку. Психологічні особливості генезу страхів у молодших школярів, залежність емоційного розвитку дитини від зовнішніх та внутрішніх факторів.
статья, добавлен 03.07.2023Аналіз проблем дослідження уваги молодших школярів. Вплив навчально-виховного процесу на розвиток вмінь та знань дітей. Методи і методика дослідження рівня розвитку уваги молодших школярів. Вивчення вікових та індивідуальних особливостей дитини.
курсовая работа, добавлен 02.04.2020Особливості виникнення межових психічних станів у дітей молодшого шкільного віку. Межові психічні стани молодших школярів та їх вплив на навчальну діяльність. Психологічна профілактика і корекція межових психічних станів дітей молодшого шкільного віку.
автореферат, добавлен 26.08.2015Дослідження проблеми розвитку обдарованих дітей. Аналіз результатів емпіричного дослідження рівня обдарованості дітей молодшого шкільного віку. Особливість діагностики вербального інтелекту. Суть методики "Вивчення гнучкості побудови графічного образу".
статья, добавлен 20.10.2020Основні параметри самооцінки: адекватність, висота, стійкість. Неадекватність завищеної самооцінки у чоловіків і заниженої самооцінки у жінок. Варіанти виміру висоти самооцінки, методики Дембо-Рубінштейн. Тенденція до зниження реальної самооцінки з віком.
реферат, добавлен 03.02.2011Поняття рефлексії, її значення в навчальному процесі. Методи та техніка, які допомагають формувати рефлексивну поведінку учнів. Практичні методи реалізації та роль в підвищенні рівня самооцінки та розвитку критичного мислення у молодших школярів.
статья, добавлен 07.11.2023Основні підходи до вивчення самооцінки в зарубіжній та вітчизняній психології. Психологічні особливості дітей дошкільного віку, їх рівні самооцінки, формування самосвідомості. Практичні методики для визначення та формування самооцінки у дошкільнят.
курсовая работа, добавлен 01.08.2016Представлено результати емпіричного дослідження взаємозв’язку загальної та рольової самооцінки, а також їхнього впливу на стосунки в сімейній системі в дорослості в жінок. Середнє значення жіночої самооцінки ролей "жінка", "дружина", "матір", "донька".
статья, добавлен 05.09.2022Здійснення теоретичного аналізу проблеми формування самооцінки і визначення її значущості в структурі гідності особистості. Взаємозв’язок структурних компонентів самооцінки у моделі особистісної гідності. Місце самооцінки в структурі гідності особистості.
статья, добавлен 21.02.2022Дослідження особливостей взаємозв’язку мотивації навчання та самооцінки здобувачів вищої освіти залежно від статі. Виявлення рівнів самооцінки у досліджуваних (високий, середній, низький). Домінування внутрішніх мотивів навчання у дівчат та хлопців.
статья, добавлен 08.01.2023Аналіз поняття пам'яті як психологічної категорії, її особливості, види та процеси. Пізнавальні психічні процеси у дітей молодшого шкільного віку та особливості пам'яті у цьому віці. Розробка методики для дослідження процесів пам'яті у молодших школярів.
курсовая работа, добавлен 14.08.2017