Психодиагностика в высшей школе
Психодиагностика - раздел дифференциальной психологии и психологическое тестирование. Типы психологических показателей. Тесты интеллекта, способностей, достижений. Психодиагностика в контексте обследования групп студентов и преподавателей высшей школы.
Подобные документы
- 76. Развитие памяти
Изучение процессов, механизмов и видов памяти. Совершенствование навыков и умений использования информации. Ассоциативная теория Аристотеля. Основные постулаты бихевиоризма. Психодиагностика Шульте и метод Айвазовского. Мнемонические техники запоминания.
курсовая работа, добавлен 14.06.2020 Сущность и методы психодиагностики межличностных отношений. Диагностика на основе субъективных предпочтений и индивидуальных свойств. Понятие социометрического теста и систематика методик. Методики исследования субъективного отражения отношений личностей.
реферат, добавлен 22.04.2010Диагностика стресса как составная и необходимая часть стресс–менеджмента. Теоретические аспекты психодиагностики стресса. Методики осуществления комплексной диагностики стресса для профилактики и нейтрализации негативных последствий стрессов на работе.
учебное пособие, добавлен 13.02.2014Предыстория, задачи, методы и подходы психодиагностики. Тесты интеллекта, коэффициента интеллектуальности (IQ). Психологическая диагностика в России. Структура и компоненты психодиагностики. Предмет теоретической и практической психодиагностики.
контрольная работа, добавлен 06.01.2010Изучение преимуществ психодиагностики при решении практических задач в процессе оказания психологической помощи. Анализ методики личностного дифференциала. Характеристика методов психодиагностики в консультировании. Анализ результатов диагностики.
контрольная работа, добавлен 22.12.2013Характеристика истории развития психодиагностики на Западе и в России. Описание стандартизованых психологических тестов для оценки интеллекта человека. Анализ основных положений теорий Д. Векслера, Дж. Равена, Р. Амтхауэра о человеческом интеллекте.
реферат, добавлен 01.08.2017Психодиагностика как область психологической науки и одновременно важнейшая форма психологической практики, ее содержание и значение, задачи и история развития. Определение места и роли понятия "норма" в современной психодиагностике, ее разновидности.
реферат, добавлен 16.02.2011Рассмотрение понятия психодиагностики. Оценка методов стандартизации психодиагностических методик. Установление надежности данных методик. Изучение понятия валидности. Выявление методов диагностики темперамента и социально-обусловленных черт личности.
шпаргалка, добавлен 15.06.2016Особенности психодиагностики дошкольников. Рисуночный тест "Кинетический рисунок семьи". Тест родительского отношения к детям. Коррекционная программа по созданию психолого–педагогических условий для преодоления тревожностей для детей шестого года жизни.
отчет по практике, добавлен 05.12.2013Психология педагогической оценки. Средства стимулирования обучения и воспитания детей. Возрастные особенности ребенка. Теоретические вопросы практической психодиагностики. Различные методики психодиагностики личностного развития и межличностных отношений.
курсовая работа, добавлен 20.09.2010Диагностика личности и здоровье. Защитные механизмы личности. Визуальная психодиагностика: познание людей по их внешнему облику. Организованность и самодисциплина. Деятельность мозга и питание. Умственная аэробика, или как развивать свои способности.
учебное пособие, добавлен 19.10.2014Проблема метамнемических особенностей преподавателей высшей школы с разным педагогическим стажем. Корреляционный анализ показателей метакогнитивной активности, знаний и осознанности с показателями метапамяти - компонента метакогнитивной компетентности.
статья, добавлен 04.03.2018Директивный стиль руководства мужчин. Свойственный женщинам стиль - общественный лидер, создающий "дух команды". Различия в познавательной сфере мужчин и женщин. Психодиагностика лидерских качеств женщин с целью их выдвижения на руководящие должности.
реферат, добавлен 02.08.2013Задачи и область применения психодиагностики. Возникновение и основные этапы развития. Психодиагностические методики. Тесты и тестирование. Требования, предъявляемые к тестам. Особые требования, предъявляемые к методикам. Правила проведения тестирования.
реферат, добавлен 11.12.2008Выявление групп преподавателей вуза в зависимости от специфики их профессионального становления на этапе профессиональной адаптации. Необходимость организации психологической помощи преподавателям высшей школы на этапе профессиональной адаптации.
статья, добавлен 09.02.2019- 91. Оперативная психодиагностика человека по странице социальной сети в деятельности сотрудников ОВД
Место и значение оперативной психодиагностики в расследовании правонарушений и уголовных преступлений. Составление краткого психологического портрета кандидатов на службу в Органы Внутренних Дел РФ по странице социальной сети и фотографии пользователя.
статья, добавлен 04.10.2023 Подходы к диагностике личности. Проблемы диагностики сознания и представление о себе и мире и личностные конструкты. Методы вызывания конструктов и самосознание как объект психодиагностики. Проблемы изучения самосознания и его уровневая концепция.
разработка урока, добавлен 04.03.2014Рассмотрение социально-психологического феномена сотрудничества (совместного труда) в контексте современных условий функционирования высшей школы в нашей стране. Примеры ситуаций сотрудничества в учебно-методической, экспертной работе преподавателя.
статья, добавлен 30.01.2019Причины развития алкогольной и наркотической зависимости. Свойства алкоголя и его влияние на организм человека. Виды наркотических веществ и их характеристика. Психодиагностика осужденных наркоманов и алкоголиков, организация профилактической работы.
курсовая работа, добавлен 22.10.2015Психодиагностика типов и свойств темперамента у людей от 30 до 40 лет с помощью адаптированного теста Т. Балашовой, характерологического опросника Леонгарда и теста для оценки экстраверсии-интроверсии и нейротизма Айзенка. Оценка эмоционального состояния.
курсовая работа, добавлен 14.11.2013Характеристика специфики самосознания как объекта психодиагностики и её актуальные проблемы. Анализ методов психодиагностики самосознания. Характеристика психодиагностического исследования, описание выборки и особенности методов математической обработки.
курсовая работа, добавлен 23.04.2014Классификация методик психодиагностики Л. Френка. Характеристика конститутивных и конструктивных техник. Специфика применение предметных тестов в детской психологии. Способы анализа внимания и объема памяти детей. Исследование готовности ребенка к школе.
контрольная работа, добавлен 01.07.2016Характеристика предмета и задач психологии в высшей школе. Анализ познавательных, эмоциональных и волевых психических процессов. Основные тенденции и психологические принципы современного образования. Влияние информационной среды на нынешнего человека.
эссе, добавлен 17.12.2014Характеристика дифференциальной психологии, предмет ее изучения. Предпосылки и история разработки концепции дифференциальной психологии. Тестирование как основной метод дифференциальной психологии. Задачи и область применения дифференциальной психологии.
доклад, добавлен 17.02.2016Характеристика психодиагностических методов, предназначенных для измерения, оценки и анализа индивидуально-психологических и психофизиологических особенностей человека. Классификация методов психодиагностики. Требования, предъявляемые к тестированию.
контрольная работа, добавлен 07.04.2013