Усвідомлення й організація освітньої діяльності як риторичної у процесі навчання української мови
Дослідження проблеми усвідомлення й організації освітньої діяльності як риторичної, що визначено однією з умов формування у школярів риторичних умінь і компетентності. Обґрунтування можливості і ефективності їх інтеграції з погляду всіх учасників процесу.
Подобные документы
Аналіз теоретичної та практичної спадщини лінгвістів у царині викладення української мови як іноземної. Порушення проблеми класифікації вправ з української мови для студентів-іноземців. Сутність поняття "вправа”, основні підходи до типології вправ.
статья, добавлен 16.09.2021Аналіз наукової спадщини М. Рильського та висвітлення його практичної діяльності. Дослідження теоретичної і практичної діяльності письменника в галузі мовознавства – культури української мови, лінгвостилістики, історії літературної мови, лексикографії.
автореферат, добавлен 28.10.2013Критерії відбору автентичних матеріалів щодо формування професійно орієнтованої лінгвосоціокультурної англомовної компетентності у мовленнєвій діяльності. Особливості професійно орієнтованого навчання іноземної мови майбутніх туристичних менеджерів.
статья, добавлен 25.11.2020І.Я. Франко - обдарований письменник-мислитель, учений і публіцист, його роль у розбудові стильової поліфункціональності української мови на зламі ХІХ-ХХ ст. Лінгвістичний аналіз філософської термінології І.Я. Франка з погляду її генези та організації.
автореферат, добавлен 30.07.2015Формування комунікативної компетентності в мультикультурному освітньому процесі. Розгляд фразеології як однієї зі складових частин іноземної мови. Інтерлінгвальний порівняльний аналіз фразеологічних одиниць німецької мови з їх українськими еквівалентами.
статья, добавлен 13.06.2022Аналіз розвитку мовлення учнів на уроках української мови у початкових класах і збагачення словникового запасу школярів синонімами для увиразнення їх мови. Система вправ із синонімами для вироблення вміння використовувати його в мовленнєвій діяльності.
автореферат, добавлен 25.06.2014Характеристика проблеми розвитку умінь іншомовного спілкування майбутніх диспетчерів та пілотів. Забезпечення автоматизованих навичок та умінь професійної комунікації як необхідний компонент системи професійного навчання льотних навчальних закладів.
статья, добавлен 14.10.2018Міжмовні порівняння під час навчання польської мови в українськомовній аудиторії. Сучасна теорія та практика навчання польської мови як іноземної, її база. Лінгвістичні проблеми, які виникають під час навчання польської мови українськомовних студентів.
статья, добавлен 09.04.2018Фіксація та збереження досягнень культури як основне призначення мови. Значення проблеми мови та її середовища для соціальної та "внутрішньої" лінгвістики. Сучасні передумови появи нових лексичних одиниць та труднощі в процесі перекладацької діяльності.
статья, добавлен 29.03.2015Запозичення як феномен всіх мов на всіх етапах еволюції, як ознака розвитку мови. Дослідження стадійного та багатопланового процесу запозичення як відзнаки мовної еволюції. Вивчення проблеми їх функціонування у англійській, німецькій, українській мовах.
статья, добавлен 09.02.2023Визначення місця української мови у становленні майбутнього спеціаліста. Здійснення спроби аналізу педагогічних умов формування професійного спілкування студентів аграрного університету на матеріалі вивчення української мови професійного спрямування.
статья, добавлен 22.06.2018Дослідження особливостей динамічної, синергійної взаємодії мови і культури в лінгвокультурологічному теоретико-методологічному аспекті. Механізм безперервного динамічного процесу поєднання мови і культури. Взаємозалежність та взаємовплив мови і культури.
статья, добавлен 18.11.2023Проблеми граматичної компетентності. Ефективність використання комунікативних та соціокультурних підходів. Принципи навчання граматики на заняттях іноземної мови. Практика усного та писемного мовлення. Національно-культурні особливості англійської мови.
статья, добавлен 29.04.2013Дослідження поглядів науковців ХХ століття на походження української мови. Гіпотези виникнення української мови О. Шахматова. Погляди на походження українського мови Івана Огієнка. Думки А. Кримського щодо процесу становлення східнослов'янських мов.
реферат, добавлен 17.10.2013Компоненти організаційної ідентичності. Визначення феномену організаційної ідентичності як результату когнітивно-емоційного процесу усвідомлення себе представником певної організації, що виражається через екстралінгвальні фактори й мову суб’єкта.
статья, добавлен 21.11.2020Організація навчального процесу і управлінням діяльністю ЗВО, що забезпечують студенту умови і можливості отримати максимальний обсяг високоякісних і добре засвоєних знань. Навчання іноземної мови студентів немовних спеціальностей в закладах вищої освіти.
статья, добавлен 21.08.2022Систематизація наукових підходів до вивчення риторичних питань у мові та мовленні, зокрема поетичному. Обґрунтування власного комунікативно-прагматичного підходу до дослідження риторичних питань в американському поетичному дискурсі й виявлено їх функції.
статья, добавлен 06.04.2019Аналіз ролі розвитку аудитивних навичок як основи мовленнєвої діяльності та спілкування, що в цілому стоїть на передньому плані будь-якої дидактики іноземної мови. Розгляд процесу аудіювання студентів закладів вищої освіти на заняттях з німецької мови.
статья, добавлен 23.02.2022Дослідження ролі Т. Шевченка у процесі формування та становлення української літературної мови. Огляд внесення змін в український правопис, насильного введення російських слів, занедбання кличного відмінка, знищення фонетичних і лексичних особливостей.
реферат, добавлен 03.12.2011Вплив російсько-української війни на мовну діяльність української спільноти й на систему української мови. Дослідження мовної діяльності українців, проживання спільнотою травми війни, засоби подолання травм війни і зброя українців в інформаційній війні.
статья, добавлен 13.10.2024- 121. Переклад як засіб для навчання англійської мови: роль мовних корпусів та перекладацьких інструментів
Суть проблеми навчання англійської мови, ролі перекладу та лінгвістичних корпусів як ефективного засобу поліпшення мовних навичок. Оптимальні сценарії для інтеграції перекладу у навчання. Опанування мовних структур, лексики та граматики англійської мови.
статья, добавлен 28.02.2024 Змістове наповнення курсу української мови як іноземної з урахуванням усіх необхідних видів мовленнєвої діяльності. Склад активної лексики, морфологічні та синтаксичні особливості мови. Формування у студентів-медиків навичок професійного мовлення.
статья, добавлен 06.02.2020Вивчення зародження української мови та писемності. Порівняння розвитку російської та української мов. Аналіз процесу заміни старослов’янської мови українською. Огляд політики російського уряду русифікації українських земель та заборони української мови.
реферат, добавлен 22.11.2010Поняття про метод навчання у сучасній педагогічній літературі. Програмові вимоги до навчання іноземної мови на середньому рівні. Процесу формування мовленнєвої компетенції учнів, комунікативний метод, проектна методика на уроках англійської мови.
курсовая работа, добавлен 16.12.2010Визначено системні процеси, взаємозв’язки і взаємовпливи у жарґоновому номінуванні на рівні різних типів номінації. Проаналізовано лексикографічні праці дослідників жарґону української мови. Розглянуто інноваційних процесів у жарґонах української мови.
статья, добавлен 08.02.2019