Народне образотворче та декоративно-прикладне мистецтво як засіб естетичного виховання і розвитку молодших школярів
Особливість використання народного образотворчого та декоративно-прикладного мистецтва в навчальному процесі і в позакласній роботі. Аналіз вивчення рівня естетичного розвитку учнів. Сутність формування творчої фантазії дітей за допомогою майстерності.
Подобные документы
Дослідження сутності та значення декоративно-прикладного мистецтва в системі художньо-педагогічної освіти. Розкриття методичних аспектів вивчення орнаменту як засобу формування професійної майстерності майбутніх учителів образотворчого мистецтва.
статья, добавлен 09.02.2022Науково-теоретичні основи навчання дітей в гуртку з образотворчого мистецтва в школі. Врахування вікових особливостей у побудові занять у гуртках. Етноестетичне виховання школярів. Аналіз методів розвитку творчих здібностей під час занять в гуртках.
дипломная работа, добавлен 18.10.2010Аналіз проблеми використання новітніх ігрових технологій у художньо-естетичному розвитку дітей старшого дошкільного віку. Дослідження підходів фахівців галузі естетичного виховання до розвитку творчих здібностей дітей засобами образотворчого мистецтва.
статья, добавлен 06.03.2019Спроба виділення проблеми естетичного виховання сучасних школярів засобами мистецтва. Формування естетичних почуттів. Активізація емоційної сфери учнів та їхньої допитливості. Дидактичні можливості використання різних видів роботи на уроках мистецтва.
статья, добавлен 28.09.2016Теоретичні основи естетичного виховання учнівської молоді, принципи його впровадження у навчально-виховний процес загальноосвітньої школи. Дослідження методів виховання молодших школярів засобами народознавства, образотворчого і музичного мистецтва.
курсовая работа, добавлен 18.03.2011Особливість висвітлення проблеми формування почуття прекрасного у дітей. Основна характеристика організації образотворчої діяльності дітей у школі. Дослідження літературних джерел з проблеми художньо-естетичного виховання школярів засобами мистецтва.
статья, добавлен 30.09.2020Актуалізація проблеми гармонійного розвитку дитини. Залучення підростаючого покоління до естетичного досвіду людства, освоєння й використання естетичних цінностей, активної художньо-творчої діяльності. Методи естетичного виховання молодших школярів.
статья, добавлен 06.03.2018Формування моральних цінностей в позакласній виховній роботі. Проблеми виховання почуття любові до людини та культури поведінки в молодших школярів. Відповідальність батьків за виховання дітей. Казка як засіб збагачення морального досвіду школярів.
дипломная работа, добавлен 11.01.2013Всебічний гармонійний розвиток особистості. Особливості естетичного виховання учнів. Стимулювання й корекція поведінки в процесі навчання. Ознайомлення дітей із живописом як з джерелом естетичного виховання. Використання гри в виховному процесі.
реферат, добавлен 21.10.2014Аналіз рівня дослідження національного мистецтва, зокрема хореографічного в працях 1950-1990-х рр. Виявлення зацікавленості фахівців до педагогічної діяльності із дітьми молодшого шкільного віку, особливостей їх естетичного виховання засобами хореографії.
статья, добавлен 23.03.2016Проблема формування в учнів 1-4 класів конструктивних умінь у педагогічній практиці, підходи щодо її розв’язання. Сутність понять "конструктивні уміння", "пластичні мистецтва". Розробка інтегрованого курсу "Образотворче мистецтво і художня праця".
автореферат, добавлен 16.10.2013Дослідження розвитку поліфонічного слуху молодших школярів як багатофункціонального процесу. Роль ритму, характеру звучання, інтонації слова у емоційному досвіді спілкування з мистецтвом. Особливості та значення естетичного виховання молодших школярів.
статья, добавлен 07.04.2018Положення формувального етапу з розвитку художньо-естетичного смаку фахівців образотворчого мистецтва у процесі вивчення професійно-орієнтованих дисциплін. Цінність реалізації моделі педагогічної системи. Мотивація студентів до навчальної діяльності.
статья, добавлен 25.08.2018- 89. Декоративно-прикладне мистецтво як підґрунтя у формуванні компетентностей з етнодизайну кераміки
Аналіз взаємозалежності декоративно-прикладного мистецтва та етнодизайну кераміки. Характеристика етнодизайнерськіх компетентностей: етнокультурної, еколого-природничої, композиційної, особистісно-індивідуальної, цифрової, художньо-практичної, інших.
статья, добавлен 28.05.2023 Аналіз художньо-педагогічної літератури та педагогічного досвіду. Висвітлення механізмів дії рушійної сили розвитку художньо-естетичного смаку фахівців образотворчого мистецтва у вищому навчальному закладі. Активізація пізнавальної діяльності студентів.
статья, добавлен 24.12.2020Розгляд значення естетичного виховання у процесі формування особистості. Описання засобів естетичного виховання: естетичного читання, хорового співу, народного театру, народної творчості. З’ясування вимог їх ефективного застосування в шкільній практиці.
статья, добавлен 18.03.2018Застосування засобів декоративного мистецтва у формуванні художньо-естетичної культури учнівської молоді. Відображення самобутнього характеру українського народного мистецтва у художньому ткацтві та килимарстві. Формування досвіду художнього мислення.
статья, добавлен 16.09.2021Теоретичні основи естетичного виховання дошкільників. Дослідно-експериментальне дослідження з формування естетичного смаку дітей старшого дошкільного віку засобами художньої праці. Методичні рекомендації вихователям з формування естетичного смаку дітей.
курсовая работа, добавлен 04.06.2015Роль хореографічного мистецтва у навчальному процесі початкових шкіл Великої Британії. Активізація творчої уяви та емоційних реакцій учнів. Втілення в танцювальних рухах особливостей характеру дітей. Формування духовних цінностей та естетичних відчуттів.
статья, добавлен 02.12.2017Педагогічні методи та прийоми розвитку художніх здібностей у дітей дошкільного віку. Використання в даному процесі прилучення дітей до українського декоративно-ужиткового мистецтва та художньої діяльності в межах цього мистецтва, його ефективність.
статья, добавлен 13.10.2018- 96. Формування естетичного компонента різнобічного розвитку учнів 5 класу в процесі фізичного виховання
Роль занять танцями у фізичному і естетичному вихованні учнів як засобу, який формує уявлення про красу в рухах людини та її поведінці. Обґрунтування естетичного компонента програми різнобічного розвитку учнів 5-х класів у процесі фізичного виховання.
статья, добавлен 17.04.2022 Сутність естетичного виховання дітей дошкільного віку та його головні завдання. Процес розробки елементів педагогічної системи засобами природи. Компоненти естетичного ставлення дитини до мистецтва та основні механізм емоційно-чуттєвого розвитку.
курсовая работа, добавлен 23.12.2013Форми й методи естетичного виховання. Процес вивчення іноземної мови і вибір оптимальних шляхів підвищення ефективності естетичного виховання дітей у навчальних закладах. Аналіз можливостей уроку англійської мови для культурно-естетичного виховання учнів.
курсовая работа, добавлен 05.02.2012Особливості змісту і методики навчання декоративно-прикладного мистецтва на уроках трудового навчання в основній школі в Західній Україні у другій половині XX століття. Види та стильові історичні особливості народного мистецтва західних областей України.
автореферат, добавлен 20.07.2015- 100. Формування естетичного ставлення до природи засобами образотворчого мистецтва у старших дошкільників
Теоретичні аспекти дослідження технології використання пейзажного живопису у формуванні естетичного ставлення до природи дітей старшого дошкільного віку. Аналіз вікових особливостей процесу розвитку вишуканої постанови до природного середовища дітей.
курсовая работа, добавлен 27.12.2016