Методика роботи над фразеологізмами в дитячому навчальному закладі
Науково-методичні аспекти роботи над фразеологізмами в дитячих навчальних закладах. Значення фразеологізмів для збагачення мовлення дітей старшого дошкільного віку. Мета, завдання, зміст, принципи, методи, форми, засоби роботи над фразеологізмами в ДНЗ.
Подобные документы
Мовленнєва готовність до шкільного навчання дітей старшого дошкільного віку з порушеннями зору. Зміст та сутність мовленнєвої готовності до школи дітей старшого дошкільного віку з порушеннями зору. Дослідження особливостей основних порушень мовлення.
статья, добавлен 01.09.2021Особливості роботи студентського наукового гуртка у вищому навчальному закладі фізкультурного профілю. Різноманітні творчі завдання, які повинні в період гурткової роботи вирішувати майбутні вчителі фізичного виховання. Гурткова форма роботи студентів.
статья, добавлен 05.12.2018Дослідження проблеми і методів впровадження елементів арт-терапії у практику роботи дошкільних навчальних закладів з метою виховання толерантності дітей старшого дошкільного віку. Виховання толерантності як особистісної якості у старшому дошкільному віці.
статья, добавлен 28.05.2020Особливості сприймання часу дітьми дошкільного віку. Значення знань про час у роботі з дітьми дошкільного віку. Ознайомлення дітей дошкільного віку з часовими уявленнями. Технологія роботи вихователя з формування у дітей понять про орієнтування в часі.
курсовая работа, добавлен 27.05.2019Теоретичні засади організації позакласної навчально-виховної роботи в закладі загальної середньої освіти. Вікові особливості учнів, методи та форми позакласної роботи. Позакласна робота з іноземної мови, принципи та форми позакласної роботи з учнями.
дипломная работа, добавлен 13.12.2022Аналіз організації словникової роботи зі старшими дошкільнятами, засвоєння та репродукування лексем з усіма їхніми відтінками. Позитивна динаміка кількісних і якісних змін у мовленні, педагогічні умови лексичного розвитку дітей старшого дошкільного віку.
статья, добавлен 24.05.2023У даному дослідженні представлено методику формування мовлення в дітей дошкільного віку, які мають загальне недорозвинення мовлення І рівня або затримку мовленнєвого розвитку. Визначено основні принципи та послідовність корекційно-розвиткової роботи.
статья, добавлен 21.03.2023Дослідження стану сформованості усного мовлення дітей старшого дошкільного віку з тяжкими порушеннями мовлення засобами арт-терапії. Застосування діагностичних прийомів і методів за допомогою арт-терапії. Концепти діагностико-корекційної роботи.
статья, добавлен 30.01.2016Проблема формування культури поведінки дітей дошкільного віку. Основні принципи цієї роботи, умови її ефективності та результативності. Використання форм роботи з метою формування особистісної культури поведінки дітей під час упровадження програм.
статья, добавлен 09.01.2019Пошук способів удосконалення фізичного виховання в навчальних закладах. Розробка методики рухової активності дітей старшого дошкільного віку із використанням українських народних ігор і забав для фізичного виховання у дошкільних навчальних закладів.
статья, добавлен 07.10.2018Погляди педагогів-класиків на розвиток сенсорики дітей дошкільного віку. Сучасні підходи до сенсорного виховання. Аналіз програмових завдань. Підбір дидактичних ігор і вправ на закріплення сенсорних еталонів. Мета і завдання експериментальної роботи.
курсовая работа, добавлен 31.10.2014Комплексний аналіз специфіки краєзнавства стосовно виховання патріотизму у дітей старшого дошкільного віку. Розгляд історичного підґрунтя краєзнавства як науки та практики роботи з учнівською та студентською молоддю у вивченні особливостей краю.
статья, добавлен 22.06.2024Характеристика змістовних аспектів теоретичної та практичної складових підготовки вихователів до роботи з батьками дітей старшого дошкільного віку в умовах закладу вищої освіти в рамках теорії та методики співпраці закладу дошкільної освіти з сім'ями.
статья, добавлен 29.12.2020Формування мовленнєвої компетентності дитини дошкільного віку. Аналіз мовленнєвого й психічного розвитку дітей із порушенням або затримкою мовлення. Висвітлення потенціалу спеціальних ігор у системі роботи з розвитку імпресивного мовлення дошкільників.
статья, добавлен 15.05.2024Вивчення передового інноваційного досвіду організації роботи фахівців у реабілітаційних закладах для дітей дошкільного віку і закладах соціального захисту. Формування спеціальних практичних умінь і навичок фізичної реабілітації дітей дошкільного віку.
статья, добавлен 18.08.2023Характеристика та зміст програм виховання в дитячому садку. Основні методи та форми роботи, які застосовувалися в дошкільних закладах щодо формування почуття патріотизму в дітей. Перспективи становлення та майбутнього розвитку почуття патріотизму у дітей.
статья, добавлен 17.08.2017Роль освіти як основного фактору збереження й розвитку потенціалу особистості. Розробка державної програми "Українське дошкілля". Створення умов для максимального розкриття пізнавальних якостей і творчих можливостей дітей старшого дошкільного віку.
статья, добавлен 30.10.2020Роль і місце художньої літератури у мовленнєвій роботі з дошкільниками із загальним недорозвиненням мовлення. Методика розвитку мовлення дітей дошкільного віку з урахуванням їх психолого-педагогічних особливостей і спеціальних завдань корекційної роботи.
статья, добавлен 07.04.2018Поняття лекції (розповіді) у зв’язку з вивченням української літератури. Головні методичні моделі системи навчальних завдань для лекційної роботи старшокласників в навчальному закладі. Характеристика основних педагогічних функцій лекції та їх завдання.
курсовая работа, добавлен 06.12.2013Використання рухливих ігор у розвитку рухової активності дітей старшого дошкільного віку засобами фізичної культури. Пошук засобів роботи з підвищення рівня фізичного розвитку, створення умов щодо розвитку рухової активності дітей дошкільного віку
статья, добавлен 28.09.2022Висвітлення основних результатів формувального етапу педагогічного дослідження, що передбачало розробку системи виховання ініціативності дітей старшого дошкільного віку. Особливість підбору прийомів роботи з дітьми та створення педагогічних умов.
статья, добавлен 06.10.2021Актуалізується проблема літературної освіти дітей, формування в них повноцінної читацької діяльності; проблема готовності закладів дошкільної освіти і родини до роботи з дитячою книжкою, котра є ефективним засобом розвитку зв’язного мовлення дошкільників.
статья, добавлен 17.07.2023Основні труднощі у пізнавальній діяльності у дитини з порушенням роботи зорового аналізатора. Напрямки корекційно-педагогічної роботи з розвитку та корекції зорового сприймання у дітей дошкільного віку з порушеннями зору в умовах інклюзивного навчання.
статья, добавлен 30.05.2018Педагогічні умови та методика розвитку образного мовлення дітей старшого дошкільного віку засобами поетичного гумору. Поняття словесного образу. Критерії та показники розвитку образного мовлення старших дошкільників. Розробка лінгводидактичної моделі.
автореферат, добавлен 16.10.2013- 100. Особливості підготовки соціальних працівників до роботи з дітьми групи "ризику" у Великій Британії
Поняття "діти групи "ризику". Принципи, зміст і форми соціальної роботи з цією категорією дітей у Великій Британії. Професійна підготовка соціальних працівників у навчальних закладах до роботи з дітьми групи "ризику" на рівні бакалаврату та магістратури.
статья, добавлен 09.05.2018