Флагман освіти із 20-річним досвідом
Діяльність Херсонського Академічного ліцею ім. О.В. Мішукова при Херсонському державному університеті. Основні напрями і структура профільного навчання в ліцеї. Завдання педагогічного колективу ліцею: розвиток інтелектуальних і духовних здібностей та ін.
Подобные документы
Групова форма навчання як фактор створення оптимальних освітніх умов. Умови розвитку інтелектуальних, творчих здібностей особистості в групі. Технологія групової навчальної діяльності в освіті профільного рівня навчання з предметів економічного змісту.
статья, добавлен 27.05.2020Основні тенденції оновлення правових, традиційних підходів до розвитку педагогічної освіти в Україні. Обґрунтування сучасних підходів до вирішення проблем освіти в системі післядипломної освіти. Напрями Концепції профільного навчання в старшій школі.
статья, добавлен 01.12.2017Моделювання педагогічних умов і технології формування екологічного світогляду старшокласників ліцею. Перевірка ефективності обґрунтованої моделі у учнів. Визначення критеріїв, показників та рівнів сформованості екологічного світогляду старшокласників.
автореферат, добавлен 24.10.2013Сутність профільного навчання за спортивним напрямком в умовах закладу спеціалізованої освіти спортивного профілю. Спрямованість на профільне навчання, орієнтація на широку диференціацію, варіативність, інтеграцію загальної і допрофесійної освіти.
статья, добавлен 01.02.2024Проблеми з підготовки менеджерів освіти різних рівнів. Залежність між рівнями сформованості практичних навичок проектування і реалізації мережевих моделей профільного навчання зі стажем управлінської діяльності опитаних. Принципи післядипломної освіти.
статья, добавлен 08.01.2019Аналіз сучасного підходу до викладання курсу академічного письма у закладах вищої освіти та представлення принципів, які є актуальними для українських реалій. Основні етапи процесуального підходу до навчання академічного письма в закладах вищої освіти.
статья, добавлен 12.09.2024Розгляд та характеристика різних підходів до тлумачення поняття "текст" і його типології в українській лінгводидактиці та світовій практиці. Дослідження особливостей тексту, як важливого засобу формування компетентності з української мови учнів ліцею.
статья, добавлен 24.11.2023Основні напрями реформування освіти та громадянського суспільства в Україні. Особливості та перспективи впровадження ґендерного підходу в Новій українській школі. Урахуванням індивідуальних запитів, можливостей і здібностей в умовах інклюзивного навчання.
статья, добавлен 31.12.2022Дослідження існуючих проблем у підготовці менеджерів освіти різних рівнів до упровадження відкритих систем профільного навчання, побудованих на основі мережевої співпраці та соціального партнерства. Підвищення якості функціонування профільної школи.
статья, добавлен 05.12.2018Питання організації профільного навчання в системі загальної середньої освіти в умовах впровадження НУШ. Висвітлено стратегічні завдання реформування ланки загальної середньої освіти у відповідності до ідей НУШ. Сутність поняття "профільне навчання".
статья, добавлен 14.09.2021Понятійно-категоріальний аналіз понять "бібліотека", "шкільна бібліотека". Завдання і напрями роботи шкільної бібліотеки, її роль в навчанні та вихованні підростаючого покоління. Суть інформаційної функції у формуванні інтелектуальних здібностей учнів.
статья, добавлен 29.12.2017Аналіз організації профільного навчання в основній школі Австрії. Сучасні тенденції його розвитку в контексті безперервної освіти. Взаємозв’язок і зміст категорій "організаційний розвиток школи", "автономія школи", "профіль школи", "фахова дидактика".
автореферат, добавлен 29.10.2013Зміст поняття "принцип". Проблема створення працівниками ліцею, батьками спільно зі старшокласниками комфортного освітнього середовища. Визначення загальнонаукових і специфічних принципів його організації для формування громадянської активності ліцеїстів.
статья, добавлен 10.10.2023Напрями впровадження академічної автономії в Україні в частині правил прийому на навчання у заклади вищої освіти. Основні критерії становлення академічної автономії у вітчизняних ЗВО, визначення рівня її впровадження; порівняння із зарубіжним досвідом.
статья, добавлен 06.11.2023Розвиток особистості учня як центральна ідея школи в Україні, завдання психологів та педагогів – виявлення обдарованості й здібностей дитини для їх удосконалення та подальшого розвитку. Вимоги перед особистістю після впровадження профільного навчання.
статья, добавлен 05.04.2019Методологічні аспекти проектування змісту профільної технологічної освіти старшокласників як складова частина наукової основи педагогічного проектування змісту. Концептуальні засади профільного навчання, принципи проектування змісту, критерії його добору.
статья, добавлен 20.07.2018Визначення понятійного апарату і особливостей розвитку інтелекту старшокласників, технології розвитку інтелектуальної активності та методів діагностики сформованості інформатичної компетентності учнів, як результату навчання інформатики в умовах ліцею.
автореферат, добавлен 29.08.2015Сутність, структура та механізми профільного навчання в загальноосвітній школі сільської місцевості, їх розвиток, уточнення і модифікація. Особливості та оцінка практичної ефективності використання варіативних дидактичних моделей у даному процесі.
автореферат, добавлен 13.10.2013Застосування хмарних сховищ у проєктній діяльності здобувачів освіти. Використання довідкових медіаресурсів як ефективного засобу навчання українській мові. Доцільність ознайомлення учнів із можливостями цих медіаресурсів під час самостійної роботи.
статья, добавлен 05.04.2020Аналіз сучасної системи освіти України. Створення умов для успішного виховання особистості як громадянина. Впровадження в шкільну практику профільного навчання. Дослідження особливостей використання проектної роботи під час профільного навчання учнів.
статья, добавлен 18.02.2016Теоретичне обґрунтування, розроблення та експериментальна перевірка педагогічних умов і технологій формування екологічного світогляду старшокласників ліцею медико-біологічного профілю. Кількісний і якісний аналіз, порівняння та узагальнення результатів.
автореферат, добавлен 28.09.2014Сутність освітнього середовища загальноосвітнього навчального закладу. Роль освітнього середовища ліцею у розвитку, навчанні та вихованні обдарованих старшокласників. Можливості освітнього середовища у забезпеченні безпеки творчого розвитку ліцеїстів.
статья, добавлен 08.05.2018- 98. Формування управлінської компетентності магістрів професійної освіти під час навчання в університеті
Висвітлення практики формування управлінської компетентності магістрів професійної освіти під час навчання в університеті. Діяльність щодо планування, організації та реалізації освітнього процесу, його моніторингу та контролю результатів роботи.
статья, добавлен 09.02.2024 Аналіз розкриття виховної системи Херсонського фізико-технічного ліцею, що забезпечує формування молодої особистості. Прищеплення учням соціально значущих позитивних звичок засобами формування різнопланової позаурочної культурної діяльності учнів.
статья, добавлен 02.12.2018Удосконалення якості освіти в Україні. Дослідження становлення особистості дитини в дошкільному віці. Розвиток інтелектуальних, духовних і фізичних здібностей малюків. Закономірності, функції та принципи ігрової діяльності на уроках фізичного виховання.
статья, добавлен 10.09.2023