Смысложизненное состояние как показатель субъектного развития личности
Результаты теоретико-эмпирического исследования смысложизненных состояний как психологических индикаторов, указывающих на достигнутый уровень субъектного развития личности. Обосновывается идея о существовании особого класса задач личностного развития.
Подобные документы
Психология развития как раздел, изучающий возрастную динамику развития человеческой психики, онтогенез психических процессов и психологических качеств личности. Метафизическая схема детерминации развития человека под влиянием среды и наследственности.
презентация, добавлен 20.02.2014Становление категории субъекта в психологии в русле субъектно-деятельностного подхода С.Л. Рубинштейна. Обоснование уровневого понимания критериев субъектности. Разработка концепции субъектно-личностного развития человека на протяжении всего онтогенеза.
статья, добавлен 26.02.2024Изучение специфики школьного возраста как особого периода становления личности. Характеристика методов и приемов развития личности школьника в условиях современной школы. Изучение критериев сформированности личностных качеств в педагогике и психологии.
контрольная работа, добавлен 21.04.2011Элементы структуры личности: характер, темперамент, способности. Характеристика психологических трудностей и межличностных отношений подростков. Психологические особенности юношеского, студенческого и пожилого возраста. Периодизация психического развития.
курсовая работа, добавлен 11.03.2013Обзор проблемы развития личности в педагогике и психологии. Социальная основа развития человека. Основные факторы риска и благополучия. Основы практической деятельности в развитии когнитивных, эмоционально-волевых, социальных качеств личности школьника.
курс лекций, добавлен 07.01.2012Значимость исторического и культурного контекста развития личности, его несводимость к индивидуальным взаимосвязям с родителями в раннем возрасте. Эго-психология Э. Эриксона. Психосоциальные стадии развития личности. Зрелость: продуктивность и инертность.
контрольная работа, добавлен 16.01.2020Теоретическое исследование и раскрытие содержания различных подходов к пониманию нормы развития. Описание зон развития личности в его общественном взаимодействии. Определение роли взрослого в росте личности ребенка: процесс воспитания и личный пример.
курсовая работа, добавлен 19.10.2012Проблема личности в отечественной и зарубежной литературе. Исследование основных факторов развития личности. Интегральная теория индивидуальности В.С. Мерлина. Структура темперамента. Жизненные психологические кризисы человека. Социализация личности.
курсовая работа, добавлен 12.02.2014Основные подходы к изучению личности как объекту психологического анализа. Активность личности. Понятие об интересах. Содержательность, устойчивость, широта интересов как показатель уровня развития личности. Установки и стереотипные формы поведения.
курсовая работа, добавлен 13.11.2013Общее представление о личности и психические свойства личности. Основные характеристики человека, черты психологической структуры личности. Деятельность как условие развития личности. Генетические взаимосвязи и факторы, влияющие на развитие личности.
реферат, добавлен 01.08.2013Характеристика типов потребностей по А. Маслоу: дефицитарные, ростовые. Знакомство с законом поступательного развития мотивации. Рассмотрение особенностей гуманистической модели личности. Самоактуализация как не конечное состояние совершенства человека.
доклад, добавлен 28.10.2013Анализ формирования культурной идентификации учащихся, развития нравственности, духовности, патриотизма, активных личностных и гражданских качеств. Характеристики образовательной среды школы. Основные пути формирования субъектного опыта личности.
статья, добавлен 12.02.2019Анализ психологических особенностей сотрудников Министерства внутренних дел, их личностных качеств. Оценка психологических особенностей личности, выполняющей социально-профессиональные функции, выявляемых в ходе психодиагностического обследования.
статья, добавлен 16.02.2020Личность преподавателя Высшей школы как важнейший инструмент его работы. Структура личности преподавателя и ее компоненты. Мотивация преподавателя как фактор в формировании мотивации студентов к обучению. Роль и значение его личностного развития.
статья, добавлен 06.03.2019Проявление негативных эмоций и эмоциональных состояний. Рассмотрение факторов эмоционального неблагополучия у детей дошкольного возраста, анализ оригинальных результатов эмпирического исследования тревожности, самооценки у детей дошкольного возраста.
статья, добавлен 15.04.2018Развитие личности как одна из наиболее важных проблем в теории воспитания и обучения. Исследование проблемы развития личности детей с недостатками умственного развития. Характеристика особенностей развития эмоциональной сферы учащихся-олигофренов.
доклад, добавлен 10.09.2016Рассмотрение методов исследования в психофизиологии. Взаимосвязь механизмов произвольного и непроизвольного внимания. Физиологическое выражение эмоций. Уровень зрелости и развития личности в трудоспособном периоде индивидуального развития человека.
курс лекций, добавлен 08.02.2015Характеристика теории развития личности Э. Эриксона. Доверие и недоверие как первая стадия развития человека. Школьный возраст: трудолюбие и неполноценность. Юность как идентичность и ролевое смешение. Стадии развития в молодости, зрелости и старости.
реферат, добавлен 22.04.2016Теоретическое определение личности как общая идея индивидуальных различий, как гипотетическая структура, как процесс развития на протяжении жизни и как сущность, объясняющая стабильные формы поведения. Анализ теорий личности в зарубежной психологии.
курсовая работа, добавлен 12.11.2010Понятие, содержание и сущность самоутверждения личности. Методические рекомендации по организации условий для развития и самореализации личности в социально-культурной деятельности. Исследование аспектов проблемы самоутверждения личности и его типология.
курсовая работа, добавлен 09.11.2016Необходимость детального исследования клинических особенностей личности больного и ее трансформации, динамики компенсаторных и деструктивных механизмов в процессе развития болезни. Психотехника реконструкции личностного "Я" в клинике заболеваний.
статья, добавлен 02.06.2018Характеристика целостного педагогического процесса, направленного развития и формирования личности в условиях ее воспитания, обучения и образования. Проблема возрастной периодизации психического развития. Основные стадии интеллектуального развития.
презентация, добавлен 19.01.2024Результаты экспериментального исследования психологических методов развития воображения у лучников 12-14 лет. Улучшение результатов специальной физической подготовки, расширение репертуара использования когнитивных образов в спортивной деятельности.
статья, добавлен 25.04.2018Анализ различных подходов к анализу понятий "самооценка" и "общительность". Установление актуальности этих свойств личности в юношеский период развития человека. Результаты эмпирического исследования уровней самооценки, общительности и их взаимосвязи.
статья, добавлен 04.12.2018Определение предметной области психологии личности. Методологические принципы в психологии личности. Проблема стадий развития, критериев перехода от одной стадии к другой. Объяснение закономерностей психической жизни человека. Проблема развития личности.
реферат, добавлен 09.05.2012